1、学生观看相关视频模型、电脑激发学生热情活动一上网查阅资料了解3D打印活动二交流查阅的信息，谈谈对3D打印的理解小结讲解3D打印技术及打印机的工作原理打印机第二课时:sketchup软件介绍了解建模软件（sketchup软件介绍）教师用建模软件画出一个立体的图像学习使用软件学会使用工具栏设置选择所需要的工具学会使用视图切换各个角度观察并建模第三课:制作黑板（1）学会使用常用工具来制作黑板激发学习兴趣学习使用矩形工具画出矩形学习使用推拉工具把平面的图形变为立体图形第四课:制作黑板（2）制作黑板学习使用卷尺工具画出引线利用所学到的三种工具画出简单的黑板活动三交流展示自己的作品提升学习兴趣第五课时：制
2、作书本（1）学习使用圆弧工具、学习制作书本学生观察字典形状模型了解面与线的关系学习圆弧工具画圆弧的不同方法画出书本的外形第六课时：制作书本（2）制作书本使用工具制作书本交流作品小结、评价评价哪位学生做的最像第七课时：制作讲台（1）学习使用工具制作讲台观察讲台的构造讲台培养学生观察能力交流解剖讲台的构成和怎样布局较为合理动手设计制作讲台第八课时：制作讲台（2）学习涂色工具、学习使用工具制作讲台学习涂色工具对相关物体的面涂色制作讲台相互交流自己的作品第九课时：设计尺寸大小学习设计尺寸大小讨论尺寸大小在打印中的重要性培养学生思考能力按照要求设计矩形按照要求设计圆弧大小活动四根据尺寸要求制作书本图形第
3、十课时：制作课桌（1）观察课桌的结构，讨论合理建模课桌课桌制作课桌第十一课时：制作课桌（2）学习使用工具制作课桌深学习涂色工具对相关物体的面涂色培养学生观察能力、动手能力把课桌椅涂色成自己喜欢的颜色交流各自的作品激发学生学习热情第十二课时：创意表情（1）设计创意小作品观察、查阅一些表情，交流自己的想法表情包、电脑在纸上设计一个有趣的笑脸表情笔、纸测量、标注自己设计表情的尺寸第十三课时：创意表情（2）根据设计的表情包大小设计三维图像培养学生动手能力第十四课时：制作与交流学习切片软件操作打印机、交流学习体会讲解3D打印机制作制作过程，学习使用切片软件打印出作品。电脑、3D打印机交流本学期所学到的知识技能、谈谈未来的理想
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