英语七年级英语完形填空培优题1Word文档格式.docx

1、9. A. talkB. talksC. to talkD. talking10. A. forB. withC. atD. in【答案】（1）A；（2）D；（3）C；（4）B；（5）C；（6）A；（7）D；（8）A；（9）C；（10）B； 【解析】【分析】短文大意：这是一封信。在信中李丽告诉安妮她每天上课的情况。（1）本题考查名词辨析。句意：我们上午有四节课下文有两节课。根据下文We have many things to do after class.课后我们有很多事情要做。可知此处讲上课情况。classes课，lessons功课，教训，课程，class课，班级grade年纪，have c

2、lass上课，four四，后跟名词复数。故选A。（2）本题考查代词辨析。课后我们有很多事情要做。anything任何事情，any用在否定句和疑问句中，many很多后跟名词复数，thing是可数名词，故选D。（3）本题考查介词辨析。在周一和周三下午我们进行运动。具体到某一天的上午、下午、晚上用介词on。故选C。（4）本题考查一般现在时。have sports进行运动，句子缺少谓语，主语是we，动词用原形。故选B。（5）本题考查代词辨析。在周二下午我们中一些人参加了一个歌唱班。根据谓语have可知主语是复数结构，any任何一个，作主语时谓语动词用第三人称单数，one一个，作主语时，谓语动词用第三人

3、称单数，some一些，作主语时谓语用复数，the other one两者中另一个作主语，谓语动词用单数，some of us“我们中的一些”。（6）本题考查冠词辨析。have a +课程+class“上.课”。固定搭配，故选A。（7）本题考查动名词。星期四下午一些人上绘画课。have a drawing class“上绘画课”。故选D。（8）本题考查一般现在时。在星期五下午我们读英语或说英语。句子时态是一般现在时，主语we, speak与前面的read并列是并列谓语，都用原形。（9）本题考查动词不定式。我的中国朋友想和我用英语交谈。want后接不定式“想要做某事”，want to do sth

4、。（10）本题考查介词辨析。我经常去公园，在那里我和家人玩得很高兴。介词with“与在一起”。【点评】此题考查完形填空。解题时先跳过空格，通读完形填空的短文，了解全篇的内容和要旨。要重视首句，善于以首句的时态、语气为立足点，理清文脉，推测全文主题及大意。把握短文大意后再认真复读短文，利用上下文的语境，结合所学过的知识，先确定空格处所需词语的意义，再根据空格在句子中的位置，判断其在句中充当的成分，从而确定所填词的词性，再根据词语搭配和语法规则，判断所填的词的正确形式。在短文空白处填上单词后要将短文翻译一遍，看是否通顺，确定答案是否正确。2根据短文内容，从A、B、C、D四个选项中选取正确答案填空。

5、A Two students of the World Wide Friends Club write to their friends on the Internet. Hello, friends! My 1 is Andy. I have black hair and I 2 glasses. My friends say I am cool with them. I am in 3 this year. I like all my lessons, 4 Im not good at Maths. I love football very much. I often play footb

6、all with my classmates. 5 are all nice. I love them. Hi, I 6 Mary. I study at a middle school. I am thirteen years old. I 7 black hair and brown eyes. This is my classroom. There are 50 small 8 and chairs in it. On the back wall （墙） 9 a kite. It is my work. On the teachers desk, there are some flowe

7、rs. They are 10 our teachers. My classroom is a big and nice room.1. A. nameB. friendC. fatherD. brother2. A. buyB. playC. drawD. wear3. A. Grade 7, Class 5B. Class 5, Grade 7C. grade 7, class 5D. class 5, grade 74. A. soB. andC. butD. or5. A. YouB. TheyC. WeD. She6. A. amB. isC. areD. be7. A. doesn

8、t haveB. dont hasC. haveD. has8. A. desksB. tablesC. gradesD. blackboards9. A. beB. isD. am10. A. byB. inC. forD. from【答案】 （1）A；（3）B；（4）C；（5）B；（7）C；（9）B；（10）C；（1）句意：我的名字是Andy。A.名字; B.朋友; C. 父亲; D.兄弟;故选A.（2）句意: 我有黑色头发,戴着眼镜.and是并列连词,连接两个并列句.buy买;play玩耍; draw画; wear穿;戴.故选（3）英文地点的表达：小地点在前，大地点在后，专有名词首字母要

9、大写。（4）句意：我喜欢所有课程，但是我不擅长数学。表示转折用but。so所以；and和，并且；or或者。（5）句意：我经常跟我的同学踢足球，他们都很好，我爱他们。根据后面的them可知是他们，在句中作主语。（6）句意：嗨，我叫玛丽。主语I系动词用am。（7）句意：我有黑头发，棕色眼睛。主语是I，其否定式是dont+动词原形，故排除AB；has用于第三人称单数，故选C。（8）句意：里面有50套小桌椅。数词+复数名词，desk书桌；table餐桌；grade年级；blackboard黑板。教室里当然有书桌，故选A。（9）句意：在墙上有一个风筝。本句的主语是a kite，是第三人称单数，故选B。b

10、e是原形；is是第三人称单数；are是复数或第二人称；am用于第一人称。（10）句意：它们是给老师的。for为了；给；【点评】完型填空考查词汇在篇章中的运用能力，做完型填空首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍检查验证。3阅读下面短文，掌握大意，然后从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 Lila has trouble（麻烦） seeing. She loves to ride her bike, but she cant see well and tell which way to turn. She loves

11、 to play basketball, but she cant 1 the ball when it comes to her. Most of all, Lila loves to go to school, but its 2 for her to see what is on the blackboard.One day Lilas mother takes her to an eye doctor. The doctor 3 Lilas eyes and tells her she is going to wear glasses. At first, Lila feels 4 t

12、o wear a pair of glasses. The doctor says, Glasses can help 5 see well. If（如果） you have a pair of glasses, you can do all of the things you 6 !Lila begins to think that is not so bad.After Lila has her glasses, she can do 7 things! She can ride her bike with her 8 on school trips. She can play baske

13、tball with her friends. And Lila can finally 9 the lesson on the blackboard at school! Lila is very happy, 10 she wears her glasses every day.1. A. catchB. leaveC. bringD. save2. A. specialB. expensiveC. dangerousD. difficult3. A. puts awayB. looks atC. searches forD. turns on4. A. greatB. funnyC. h

14、appyD. tired5. A. meB. herC. usD. them6. A. buyB. takeC. haveD. like7. A. rightB. bigC. manyD. few8. A. parentsB. customersC. studentsD. classmates9. A. readB. rememberC. joinD. print10. A. stillB. soC. orD. but（4）D；（6）D；（8）D；（9）A；【解析】【分析】主要讲了Lila视力不好，在医生的劝说下，她戴上眼镜，可以做许多事情，并且非常高兴。 （1）句意：但是她不能抓住球。A.抓

15、住；B.离开；C.带来；D.拯救。根据句意可知是抓住球，故选A。 （2）句意：但是对于她来说看清黑板上上是什么是困难的。A.特殊的；B.昂贵的；C.危险的；D.困难的。根据全文可知Lila视力不好，所以看东西困难，故选D。 （3）句意：医生看了看Lila的眼睛.A.把.收起来放好；B.看；C.寻找；D.打开。根据句意可知是看了看她的眼睛，即检查了一下，故选B。 （4）句意：起初Lila感觉戴眼镜是不耐烦的。A.好的；B.有趣的；C.高兴的；D.疲劳的，不耐烦的。根据Lila begins to think that is not so bad，可知是刚开始不耐烦，用tired，故选D。 （5）

16、句意：眼镜帮助我们看得好。A.我；B.她；C.我们；D.他们。根据句意可知戴上眼镜帮助我们看得好，故选C。 （6）句意：你可以做你喜欢的所有事情。A.买；B.花费；C.有；D.喜欢。根据句意可知是做喜欢的事情，故选D。 （7）句意：她可以做许多事情。A.正确的；B.大的；C.许多；D.几个。根据后文可知她可以做骑自行车、打篮球等许多事情，故选C。 （8）句意；学校旅行时她可以和她的同学一起骑自行车。A.父母；B.顾客；C.学生；D.同学。根据句意可知学校里的是同学，故选D。 （9）句意：Lila最终可以读到学校黑板上的课程内容。A.读；B.记住；C.加入；D.打印。根据句意可知Lila戴上眼镜

17、后可以读到黑板上的字，故选A。 （10）句意：所以她每天戴眼镜。A.仍然；B.所以；C.或者；D.但是。根据前句可知Lila是非常高兴的，所以她每天戴眼镜，前后表示因果关系，故选B。【点评】考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。4阅读下面短文，从短文后所给的A、B、C三个选项中选出能填入相应空白处的最佳选项。The clever monkey Once upon a time, there was a clever monkey. He lived on a beautiful island, in an app

18、le tree. One day, a crocodile（鳄鱼）swam to the island. m 1 he said. So, the monkey threw a red apple to the crocodile. The crocodile ate it 2 . The next day, the crocodile came back. Please, may I have two apples? he asked. He ate one and gave one to his 3 . The crocodile went to see the monkey every

19、day. He wanted to be 4 just like the monkey. The crocodiles wife had an idea. Why dont you 5 his heart? Then youll be clever, just like him! The next day, he said to the monkey, To thank you for the 6 , please come to my house and have lunch with me together. But when the monkey 7 , the crocodile sa

20、id, I want to eat your heart, so I can be as clever as you! The clever monkey thought quickly and said, But my 8 isnt here. Its on the island. They all 9 to the island. Wait here. And I will get my heart. said the monkey. The monkey quickly 10 the tree and sat at the top. Oh, Crocodile, you are so g

21、reedy（贪婪地）. Of course, you cant have my heart. And now, you cant have my apples! And the clever monkey laughed and laughed.1. A. surprisedB. freeC. hungry2. A. angrilyB. happilyC. sadly3. A. wifeB. sonC. daughter4. A. cleverB. friendlyC. lovely5. A. hurtB. protectC. eat6. A. timeB. treesC. apples7.

22、A. returnedB. arrivedC. left8. A. foodB. treeC. heart9. A. went backB. took a tripC. rode bikes10. A. picked upB. climbed upC. grew up【答案】 （1）C；（2）B；（3）A；（4）A；（6）C；（7）B；（8）C；【解析】【分析】大意：本文讲述聪明的猴子和愚蠢且贪婪的鳄鱼。有一天鳄鱼饿了，遇到的聪明的猴子，于是猴子给鳄鱼苹果，但是鳄鱼想变成和猴子一样聪明，听他老婆的建议，吃了猴子，他就可以变成和那只聪明的猴子一样聪明，于是鳄鱼邀请猴子去他家做客，当猴子一到他家时

23、，他就表明他想吃猴子的心，聪明的猴子说心没带来，于是他们去岛上取心，结果猴子死里逃生的故事。他说“我饿了”。A.感到惊讶的；B.自由的；C.饥饿的。由于猴子扔苹果给鳄鱼吃，可知鳄鱼应该是饿了，故选C。鳄鱼高兴地吃着它。A.生气地；B.高兴地；C.伤心地。鳄鱼饿了，这是猴子给它吃的，它应该很高兴，故选B。他吃一个并且给一个他妻子。A.妻子；B.儿子；C.女儿。根据下文的The crocodiles wife，可知给一个他妻子，故选A。他想和猴子一样聪明。A.聪明的；B.友好的；C.可爱的。根据Then you可知，他想和猴子一样聪明，故选A。你为什么不吃他的心？A.受伤；B.保护；C.吃。根据I

24、 want to eat your heart，可知他老婆建议他吃猴子的心，故选C。第二天，他对猴子说，为了感谢你的苹果，请来我家一起吃晚餐。A.时间；B.树；C.苹果。由上文可知猴子给鳄鱼苹果，此处应是为苹果而感谢，故选C。但是当猴子到达时，鳄鱼说，“我想吃你的心，因此我可以和你一样聪明！”A.返回；B.到达；C.离开。由于鳄鱼邀请猴子去他家做客，可知此处应是猴子一到就说想吃他，故选B。 （8）句意：聪明的猴子思维敏捷并且说，“但是我的心不在这里。他在岛上”A.食物；C.心。由于鳄鱼想吃猴子的心以变聪明，猴子灵机一动说心没带来，此处用heart，心，故选C。他们都返回去岛上。A.返回；B.旅

25、游；C.骑自行车。由于没带心，因此要到岛上去取，所以此处用went back，返回，故选A。猴子迅速爬上树并且坐在树梢上。A.摘，捡起；B.爬上；C.长大。鳄鱼想吃猴子的心，猴子应该是尽快逃生，此处应选climbed up，爬上，故选B。 【点评】考查完型填空，考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先跳过空格通读全文掌握其大意。然后一一作答。注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素，最后通读一遍检查验证答案。5完形填空 My name is John Smith. Smith is my 1 name. This is 2 pencil box. Its blue. Look！This is my

26、pen. Its red. That is my pen, 3 . Its blue. 4 this？Its a pencil. What 5 is it？s yellow. Is this 6 ruler？No, it isnt 7 .Its Marys. 8 this eraser？ Is it 9 ？Please 10 me at 659-7586. 1. A. firstB. lastD. a2. A. IB. meC. myD. mine3. A. toB. tooC. alsoD. only4. A. IsB. WhatC. HowD. Whats5. A. nameB. colorC. numberD. time6. A. myB. youC. yoursD. he7. A. meB. IC. her8. A. What aboutB. Which aboutC. What ofD. Which of9. A. yoursB. your