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辩论修养.docx

1、辩论修养辩论修养(2016年版)成绩: 82.0分 一、 单选题(题数:50,共 50.0 分) 1 辩论时,需要考虑问题的必要性以及()。A、 前提的合理性 B、 前提的完备性 C、 前提的限定性 D、 前提的局限性 我的答案:B 2 战场是由若干核心概念、价值主体以及涉及的()构成的论辩空间。A、 认知领域 B、 创新意识 C、 价值命题 D、 理论倾向 我的答案:C 3 “网络反腐是利大于弊还是弊大于利”属于以下哪类辩题。()A、 事实性辩题 B、 判断性辩题 C、 比较性辩题 D、 猜测性辩题 我的答案:C 4 辩题“中国应不应该放宽计划生育”,哪项不属于正方观点:()A、 老龄化 B

2、、 失独 C、 观念的引导 D、 人口危机 我的答案:D 5 ()又称智力激励法,是现代创造学家奠基人奥斯本提出的一种创造能力的集体训练。A、 头脑风暴 B、 小组讨论 C、 案例教学 D、 自主学习 我的答案:A 6 平民、警察、杀手形成博弈的基础是()。A、 相同的价值目标 B、 相同的主体 C、 不同的价值目标 D、 不同的陈词 我的答案:C 7 辩论中,以下哪种行为是可取的。()A、 偷换概念 B、 篡改价值观 C、 更换战场 D、 符合逻辑的立论 我的答案:D 8 立论的框架可分为:底层的知识与事例,中层的逻辑,最高层的()。A、 概念 B、 意义 C、 价值观 D、 人生观 我的答

3、案:C 9 概念对抗需考虑的因素主要有三种,其中不包含以下哪个因素。()A、 底线 B、 概念的对抗性 C、 包容性 D、 交互性 我的答案:A 10 辩论中第一个层次的对抗是()。A、 意义对抗 B、 价值对抗 C、 概念对抗 D、 行为对抗 我的答案:C 11 ()意味着不是为了反驳而辩论,而是为了话题的核心内涵而辩论。A、 论证充分 B、 论证匮乏 C、 目标明确 D、 目标模糊 我的答案:C 12 “对等强度”是指()。A、 一种强横 B、 完全均等 C、 攻破对方认为有利的人和事 D、 忽视对方认为有利的人和事 我的答案:C 13 ()是墨子七种逻辑方法中的核心。A、 辟和效 B、

4、或和效 C、 推和效 D、 援和效 我的答案:A 14 以下对“辟”“或”“假”“援”的解释错误的是()。 A、 辟:类比 B、 或:不尽然 C、 假:必然 D、 援:援引 我的答案:C 15 以下哪一点不属于使用“类比”的要求()。 A、 要有信心 B、 判断类比是否恰当 C、 对类比进行限定或调整 D、 强行制造类比 我的答案:D 16 ()体现出认知的准确性,是对对方动机、关键的有益解释。 A、 认知 B、 把握 C、 引领 D、 创造 我的答案:B 17 为防止价值主体的转换要注意价值主体的优先级和()。 A、 价值主体全称、特称的转换 B、 价值主体的全称 C、 价值主体的特称 D、

5、 价值主体全称、特称的一致 我的答案:D 18 面对对方的论点、论据,我方可采用两种技术处理:抢过来,化为己用和()。 A、 忽视 B、 逃避 C、 使有效 D、 使无效 我的答案:D 19 关于“假”的攻防转换,论述正确的是()。 A、 对方假设必须当真 B、 全部默认 C、 完全忽略 D、 以假设对假设 我的答案:D 20 总结陈词有两个目的,即本场总结和()。 A、 攻击对方 B、 渲染气氛 C、 超越升华 D、 拉拢听众 我的答案:C 21 “引领”的主要作用是()和体现局势。 A、 平衡局势 B、 顺从局势 C、 控制局势 D、 颠覆局势 我的答案:C 22 “顺序而为”技巧的应用应

6、该遵循()的原则。 A、 团队配合,避免单一辩手承担过多压力。 B、 论据之间相互依存,相互联系 C、 坚持同维竞争 D、 在一句话上争长短 我的答案:A 23 下列不属于心态失衡表现的是()。 A、 在辩论过程中,由于过于紧张造成的语无伦次。 B、 在激辩过程中,与对方辩手发生的私仇式的争吵。 C、 在辩论中想尽办法证明对手的观点是错的,完胜对方。 D、 尽自己努力,从对对方有利的话题转到对己方有利的话题。 我的答案:D 24 辩论的最佳结果是()。 A、 搏斗 B、 决胜 C、 顺从 D、 求和 我的答案:D 25 如何才能对对方进行“更好内容”的回应?() A、 进行单向训练 B、 进行

7、双向训练 C、 进行集中训练 D、 进行封闭训练 我的答案:B 26 “时势造英雄”的辩题中,辩者应该特别明确()的概念。 A、 造 B、 英雄 C、 时势 D、 造、时势 我的答案:D 27 辩论的最高层次是()。 A、 完全的胜利 B、 辞藻的华丽 C、 诗意的栖息 D、 肉体的搏斗 我的答案:C 28 在“人性本善”与“人性本恶”的辩论中,“人性本恶”重在以()取胜。 A、 对“恶”的模糊界定 B、 对“恶”的明确界定 C、 对“本”的模糊界定 D、 对“本”的明确界定 我的答案:D 29 以下哪一项不属于“势”在知识、案例中的应用。() A、 不对等强度 B、 运动变化 C、 客观理性

8、的超越 D、 更好的内容回应 我的答案:C 30 逻辑论证的最终目标在于()。 A、 价值判断 B、 价值表现 C、 价值升华 D、 价值泛化 我的答案:C 31 辩论中要选择最直接、最简洁、最易被操作以及()的立足点。 A、 最有价值 B、 理论性强 C、 立论深刻 D、 操作性强 我的答案:C 32 弱化对方认为对自己最有利的概念,有利于()。 A、 压迫对方概念空间 B、 压迫我方概念空间 C、 扩充对方概念空间 D、 平衡我方概念空间 我的答案:A 33 逻辑是指事物之间的普遍()。 A、 联系 B、 存在 C、 意义 D、 价值 我的答案:A 34 面对对方无理论证,我方则表现的过于

9、平淡和柔弱,这是()的表现。 A、 均势 B、 不均势 C、 不平衡 D、 平衡 我的答案:B 35 “顺势而为,逆势而动”是古代先贤关于()的思考。 A、 时 B、 事 C、 势 D、 士 我的答案:C 36 “壕梁之辩”与下列哪位人物密切相关。() A、 庄子 B、 荀子 C、 墨子 D、 孙子 我的答案:A 37 战场体系往往构成()、主从战场、全局-局部战场。 A、 攻方战场 B、 守方战场 C、 平衡战场 D、 攻守战场 我的答案:D 38 人类历史上第一艘蒸汽机铁船是:() A、 克莱蒙脱号 B、 黄鹄号 C、 大东方号 D、 人民号 我的答案:A 39 关于“假”,下列说法不正确

10、的是() A、 假使辩论内容充实 B、 假反映出人的知识积累和社会阅历 C、 假使辩论不着边界,失去意义 D、 假是辩论中一种重要的逻辑 我的答案:C 40 关于墨子,说法不正确的是:() A、 思想家 B、 教育家 C、 军事家 D、 艺术家 我的答案:D 41 关于“印象即真实”中“印象”一词表述错误的是:() A、 观察者的主观感知 B、 是完整的、全部的 C、 有可能是真实的歪曲 D、 有可能是片断性的 我的答案:B 42 辩论中,四位同学在首轮发言中,集体“装好人”,这反映出()。 A、 角色感强 B、 角色感不强 C、 进入角色快 D、 了解角色 我的答案:B 43 人们关于同性家

11、庭收养的儿童是否有正常的社会生活这的不同看法,反映出()。 A、 相同个体,相同价值 B、 相同个体,不同价值 C、 不同个体、相同价值 D、 不同个体、不同价值 我的答案:D 44 定势的两大特点是:不易发现和()。 A、 不易认知 B、 不易察觉 C、 不易突破 D、 不易内化 我的答案:C 45 ()是指我方所陈述的概念与立论中概念不一致的情况。 A、 概念同化 B、 概念混淆 C、 概念歪曲 D、 概念泛化 我的答案:D 46 以下哪项不属于对具体问题进行对抗性思考时应该考虑的因素。() A、 注意上下文 B、 注意问题涉及的价值主体 C、 概念的明确 D、 价值观的一致 我的答案:A 47 辩论中,坚持或者反对某种观点,可以从哪一点切入?() A、 从概念下手 B、 从行为下手 C、 从人员下手 D、 从意义下手 我的答案:A 48 哪些问题是对方辩手必须回答的问题。() A、 我方视角中,价值主体与概念的映射关系。 B、 我方视角中,价值主体与概念的非映射关系。 C、 对方视角中,价值主体与概念的映射关系。 D、 对方视角中,价值主体与概念的非映射关系。 我的答案:A 49 以下哪一点不是“价值判断标准”的评判维度?()

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