s版三年级语文下册句子练习 1.docx

1、s版三年级语文下册句子练习 1S版三年级下册句子 练习一按要求完成句子。1、 蚂蚁小心翼翼地向四周试探了一番，便迅速逃离了。（缩句）2、 在操场上跑步。（修改病句）3、 明白 发生 了 一切 卡林夫妇 这里 的。（组句加标点）4、 ，一棵棵树苗终于茁壮成长。（补充句子）5、 小燕子中毒死亡，燕子妈妈怎能不伤心呢？（改为陈述句）6、 指南针是中国的四大发明。（修改病句）7、 他的学习成绩很好，最优秀。（修改病句）8、 青蛙在荷叶上叫。（改为拟人句）9、 植物世界很奇异。（改为感叹句）10、 花园里的花开得灿烂。（改为感叹句）11、 我把这件事说出来。同学们会更加嘲笑我。（用关联词组成一句话）12

2、、 林丽在一丝不苟地做作业。（缩句）13、 我想起了一件很有意思的趣事。（修改病句）14、 造句。 果然 居然15、 秋天的家乡是一年中最美的季节（修改病句）16、 夜空中星星闪烁。（改为拟人句）17、 哪里还能找到一个比那儿更好的地方呢？（改为陈述句）18、 我永远不会忘了您的。（改为“把”字句）19、按一定的顺序重新排列。开花生根长叶结果中国揭阳市广东省东山区国庆节 劳动节 元旦 儿童节钢笔 文具 笔 英雄牌钢笔动物 哺乳动物 牛羊 家畜类哺乳动物翻地 浇水 播种 培土大学生 人 学生 女大学生广东省 中国 地球 亚洲20、 用“不仅而且”写一个句子。S版三年级下册句子练习二1、 上课了，

3、马上走进教室。（修改病句）2、王晓刚不仅身体棒， （补充句子）3、我们来到了图书馆。我们阅读了一本本图书。（把两个句子连成一句）4、把句子写具体。春天来了，山坡上的野花真美呀！ 5、 请用“骄傲”写一个关于学习方面的句子。 6、用修改符号修改病句。（1） 张军的学习成绩大大增加了。（2） 小明光荣地加入了少先队员。7、请写一句鼓励自己读书的名言或格言。8、我写了一篇作文和一幅画。（修改病句）9、这真是一个好办法呀！（改为陈述句和反问句）陈述句：反问句：10、补充句子，并仿写句子。花园里开满了各种各样的花。（ ）的玫瑰花，（ ）的玉兰花，（ ）的菊花，散发着（ ）。11、要 养成 我们 认真 习

4、惯 从小 学习 的 （组句加标点）12、夏天，蝉在树上叫。（改成拟人句）13、 游泳 我问 妈妈你真的会带我去游泳吗 （加标点）14、西湖的夜真美。（改为感叹句）15、羊 上 小 吃 草 山 （请用这些字组成不同的句子）（1） （2）16、正在 我 看书 灯下 地 聚精会神 （组句加标点）17、今天的风真大， （补充句子）18、我们十分尊敬张老师。我们十分爱戴张老师。（两句合成一句）19、今晚的月亮又圆又亮。（改为比喻句）20、哎，老太太，坐在这儿。（改为文明用语）21、我们上学不能迟到。（改为反问句）22、我今天得到了世界上最精美的礼物。（缩句）23、你看，群众也在淋雨，我怎么不能呢？（改为

5、陈述句）24、同学们非常爱护时间。（修改病句）25、秋天来了。（扩句）26、生活在今天，我们很幸福。（改为感叹句）27、这样好吃的东西谁能不喜欢呢？（改为陈述句）28、老虎借狐狸的威风吓跑了百兽。（修改病句）29、赵州桥虽然坚固，而且美观。（修改病句）30、早晨，一群小鸡在院子里捉虫子吃。（改变词序，使句子意思不变）31、我们登上了黄岐山。我们看到了揭阳市区的美景。（两句合成一句）二、在下列关联词中选择适当的填在句子的括号里。宁可也不. 只有才 因为所以不仅还. 尽管但是 不管都1、我们（ ）到哪里，（ ）要遵守规定。2、（ ）到过海边的人，（ ）能真正感受到大海的魅力。3、“非典”时期，医护

6、人员（ ）自己冒着被感染的危险，（ ）放弃对每一个病人的治疗。4、这些被破坏的小树苗（ ）外表不好看，（ ）不能成材。5、这个水池（ ）比较深，（ ）依然清澈见底。6、（ ）南沙群岛中部的水下地形十分复杂，（ ）被成为“危险地带”。三、用正确的修改符号修改下列病句。1、妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。2、读了这篇文章，我不禁忍不住想起了发生在自己身边的一件事。3、我自言自语地对自己说：“怎么又做错了？” 4、一个人难免有缺点错误，改进了就好。5、这学期我们班差不多根本没有不及格的。6、一进学校，我就看见一座教学楼和一阵阵读书声。7、这种不爱惜粮食，任意浪费粮食，是可耻的。8、经过老师的教育，终于认识了错误。9、我认真完成了各科作业和语文作业。10、因为小明刻苦学习，而且进步很快。