高考作文材料解读及考场佳作Word格式.docx

1、然后，在四种“有的”中选取一至两种，有侧重地阐述其对于人生旅程的意义，建议选两种，去探讨它们之间的辩证关系。看材料中这四种“有的”，会发现，它们本身即存在一定的逻辑关系。第一种组合，“用到了”和“用不上”，第二种组合“准备了没用”和“要用却没准备”，第三种组合，“使用的”与“陪伴的”，（有用与无用、常用与短用、有备与无备、物质与精神）理清关系之后，我们即可联系生活实际，选好领域阐释“人生之旅”。本文选取的是一段富有哲思的语言材料，内容上集中探讨“人生漫漫旅行，我们的行囊中到底需要准备些什么”，这段材料最鲜明的特征是极富思辨性，即“准备好的却没有用到”“没有准备的却可能有用”，“有用”与“无用”

2、， “使用的”与“陪伴的”等二元概念的解构分析，恰好体现学生的价值取向和情感体验。在解析“行囊中的储备”时，我们既可以谈及比较务实有用的xx，如知识技能、处事技巧、健康体魄等，这是人安身立命的根本，曾让我们用力准备，却可能在旅行的某些时刻被弱化或弃用；也可以谈及诉之精神层面的xx，如理想信仰、乐观心态、诗意情怀等，这些务虚的xx看似无用，没有刻意准备，却可以濡养人的精神气质，伴随整个旅程，“无用之用”,终为大用概念的解说是不可或缺的，背后原因的挖掘能体现理论xx；行囊中的xx，也可以在某些情境下建立联系或相互转化，最终成就文章的高度。那么，“行囊”一文的写作过程中应该注意些什么呢？行文过程中考

3、生需要着眼全篇，抓住关键词，分析概念，探讨关系；同时要重点突出，谈及个人体悟写出真情实感；也可以贴近时代现状，写一篇闪烁思想火花、凝聚理性xx的文章。【参考立意】参考立意一：“用到了”和“用不上”轻装上阵，勇往直前。我们真正需要的xx并不多，要及时清点行囊，正如一场旅程，并不是每一件物品都是必需，有些直到最后都很难用到，清点无用的物品，必将为人生之旅助力。行囊之中，装的应该是前行的信心，是面对一切的勇气，是解决困难的思想；新的旅程，不在肩上的行囊里，而在脚下的路途中。也可以谈无用与有用的行囊，共同为旅程奠定基础，抓住有用与无用的行囊来辩证分析。参考立意二：“准备了没用”和“要用却没准备” 准备

4、好人生行囊，方能从容xx。材料中提到行囊里有很多xx，无论用与不用，我们无法估计，但都要准备好。凡事预则立，无论前路如何，都需准备好行囊。货真价实的知识，是武装自己的最好“行囊”，“书到用时方恨少”。参考立意三：“使用的”与“陪伴的”始终伴随我们前行的，也许我们不曾在意。“xx手中线，游子身上衣”，带着感动出发，我们的旅程里，始终有父母亲人的xx期盼。【考场佳作】精神行囊，伴我远航（59分）xx守望者曾有言：“xx，是人必经的溃烂。”我也始终相信，每一个深谙世故的大人都曾经备好精神食粮的行囊，只不过是俗世的荒诞让他们xx。漫漫人生路，翻检行囊，吃喝物品便很快用到，当精神的空虚已超越物质的供给时

5、，等待我们的，又怎么不是正义满满？奉献至上，乐于助人，简朴回归的崇高精神来弥补内心的寂寞，物质的浮华与时代的喧嚣终究敌不过空虚的恶潮，那些反映人性的崇高精神才能开放内心的人性之花，成为世道人心的救赎者，伴我们驶向远方。xx曾说：“有人的地方就有xx。”而有xx的地方便有精神的高度、xx的行囊。“一身诗意千寻瀑，xx人间四月天。”她是建筑学界的一代才女，是（与丈夫）患难与共的妻子，她就是xx。xx上受众人瞩目的是她，文革时期与丈夫xx打油买醋的是她，肺部xx空洞依然奔波在泥泞道路上的是她，听到国徽设计通过时没有力气站起来的还是她。当我们肃穆于国徽前，当我们欣赏xx工艺时，能否想起她杯中茶色已淡，

6、擦汗的手绢已湿？无私的奉献精神充满了她的行囊，又点醒着人性的高度。黄钟毁弃，瓦釜雷鸣绝不是停止路途的理由。“事修而谤兴，德高而毁来”自是人生常态，真的人生赢家，就是像xx一样有着无私奉献的崇高精神，他们的人生路途虽风雨兼程，但定会驶向远方。人生路途，行囊满满，真正用的上的必然是开满了人性之花。高亮程，简朴生活的实践行者，坚守在干旱的沙漠边缘，干干净净在写着自己的文字，又用一个人的村庄唤醒了普通大众对简朴生活的回归。xx，深入xx弄堂口民工的生活，将他们寻常乏味的生活化作长恨歌的细腻。号称“xx湖四友”的xx、夏丏尊、朱自清、xx抛弃了xx的奢靡与浮华，在荒郊的xxxx办起了xx中学。xx矢志不

7、渝、孑然一身，以一己之力对抗电视界的庸俗化。他们早已在人生行囊中装填了简朴、崇高，记他们披荆斩棘，驶向远方。精神高度成就人生高度。而现在的最大份蛋炒饭也被装入娱乐行囊，最多人吃早餐也成为赖以标榜的xx，诸如此类的伪装，折射的不正是人们精神的浮躁与信仰的迷失？但他不应，便不能成为时代风气的引领者，因为浅薄的物质堆砌与剑走偏锋的博人眼球，只能是易碎的肥皂泡。无论奉献的精神之精益求精，抑或简朴宣扬之步步为营；无论个人素养之明善深涵，还是社会风气之融洽和谐，一份满满的精神行囊，怎可缺失？愿xxxx兮，乐终古而未央。无用之癖伴人远行（59分）周作人有言：“人生需一些无用之乐。”xx如是，或许是一杯清淡悠

8、远的茶，或许是一支清瘦古意的笛，人生路途漫漫，我们即使一生也用不上，不会籍籍而生，但它们却会滋养我们的心性灵魂，伴随我们一直走向远方张岱年少，好精舍，好诗好橘，精致玩物似乎无甚用途，但正如他自己所言：“人无癖，不可与交，以其无深情也；人无疵，不可与交，以其无真气也。”少年的繁华享乐，深入他灵魂，嵌入他文笔，让他在衰败流落的晚年仍能以精致的语言写出篇篇隽永的散文，让他在的流顿的岁月里仍能自嘲自乐。如此看来，其少年时的癖好，不是也随其一生了吗？人生路长，所需甚多，人们在打理这份人生行囊时往往莫衷一是。有实用主义者道，什么琴棋书画，棋淫茶谑无非无用之物、绣花枕头罢了！曷反其本也！古诗xx，“xx鸟性

9、，潭影空人心”，这样看似无用的事物，实际上可以滋魂养魄，塑造人格。物性决定人性，物境塑造心境，人之性情、品格皆能从“无用之癖”中得到温润、滋养、改善、发扬。由此，踏上人生旅途的我们总会带着其带给我们的馈赠，跋山涉水步向远方。“书易读杂。”xx如是说；“通，才能成为大。”xx如是说。xx如是，无用之癖虽杂，虽通之，却能让你在岁月流逝中，发酵为一杯佳醅。xx好剑，虽无用武之地，却练出了一颗“剑胆琴心”，飘逸侠气；爱因斯坦好提琴，虽并不精通，却从中滋养了一颗悲悯xx之心；xxxx，虽不藉茶谋利，但好xx的茶叶，清浅的茶汁已然滋入其文字里，字里行间茶韵悠然他们带上了无用之癖，所以漫漫xx相伴一路，受益

10、一路然而，伴随我们一路的有时却不是侠心、悲悯、茶意，有时也可能会是贪婪、怀疑、懒惰，盖其打点人生行囊时，有意无意地携上了坏癖。佳癖固也修身养性，坏癖亦可毁人一生！所以现世中的我们，定需时时勤打理，xx坏癖伴一生。叶芝有诗云：“她劝我们从容生活，如草生堤堰；她劝我们从容相爱，如叶生树梢。”她，便可以是“无用之癖”。漫漫路途中与我们默默相许，成就我们从容的姿态，伴随我们走向远方离囊已具，随君千里（58.5分）长途xx起，收束听离笛。翻检行囊，或不日而用，或久而无用，或欲而无径可取，或通荧布囊，终岁不离。不日而用者，如火xx，如缠身素匹。如xx之言，“适百里者，xx；适千里者，三月聚粮”。我们依靠它

11、们来跋涉险境，足养身形，不至神志滑昏，困于朔雨。它们最平凡xx，无法为这行途赋上xx，却为累累险境奠下固基。久而无需者，如夏日毳衣，旱时伴柄，看似无用，必有施展之机。所谓“xx则资絺，旱则资舟，水则资车”，犹言其是。它们是不时之盾，未展其形，但终有如凤鸣朝阳之机。欲而无径可取者，xx不虞之险，难测之机，它们与懊恼相伴相行，婴于身径。但诚如雨果之言“不犯错误，那是天使的梦想”，突变与出其不意难以避免，但只要坦然接受这种律动，滋味便在这变而不猛的曲折里。通荧布囊，终岁不离者，其为何物？孔隙愚见，其为操守，矢志不移。心xx，捬掌笑鱼雁，xx浮袖展，馐鼎锁之巅。游于天地逆旅，自高则仰首致景行，龃龉则折

12、颈堕污泥，人行于世，不求执笔名达宇内执笔珠玑，不可劣行涂地同舟而敌，必如许xx“梨虽无主，我心有主”，xx则严宫墙，xx则制典章，司刑则明镣铐，人人恪尽其责，自轻其径，则元元无过，四境之内必仓廪攘之！通荧之物，源于操守，明于志向使命。xx言，平庸的人有一条命，叫性命；优秀的人有两条命，叫性命和生命；伟大的人有三条命，叫性命、生命和使命。我们行走在这世间，以一些人的退出为代价，也终将告别这世界，以白骨铺就xx的坦途。当我们赤身裸体面见上帝，审判我们的将会是使命之高低。xxxx，恣肆xx；xx乐道，仁泽可坛。贯穿他们人生图景的，是人生之志向、使命。又如柳虬衣蔬食，未尝改操；如xx“穿池种树，少寄情

13、赏”，陪伴他们走向远方的，始终是志向、使命。时间前行，终会为高尚之行撰下碑铭，为xx之辈揭下浮皮，我们在这旅途中，必以使命为终身伴侣，与其携手共行，无论是通陌广径还是羊肠之居，终会易如平地。呜呼！风刃已起，何不离去？离囊犹新，必xx。但食米xx、饮泉xx，备不虞；但负雄志xx，扬新机。有用如日，无用如月（58分）xx像蜜一样淌了一地，每一步踏上去，都带有黏稠的xx。地球的另一边，月光下悄悄掩藏着黑暗的苦涩。我们把明媚的xx装进行囊，却无奈偷偷钻进的月光。亲友的xx，前人的经验，他人的赞誉都是有用的，让我们的行程充满xx。困苦的磨难，前路的艰辛似乎都无用，既不照明也不温暖，反而如月夜般凄凉。你可

14、曾想过，暂且无用的苦难磨砺，会成为未来有用的财富。老舍在书中写道：“生活是一种律动，须有光与影，有晴有雨，有左在右，人生之路就在这变而不变的曲折里。”光有用而影无用，晴有用而雨无用，是这样吗？我想你一定会说，当然不是。无用其实也是潜存的大用，收起行囊你定会发现月光的大用。有用如xx，无用如不解。想起了那个在狭小房间书写自己伟大人生的小人物xx。世人不解与不赞同让他受尽苦难，残酷月光下，他懂得苦难的大用，便潜休于房间，一只手拨开笼罩生命的绝望浓雾，另一只手记录下眼前的一切。既然新的丈量早已溶化了xx的遥远，那么下定决心也就有了觅渡的力量。他的残酷月光终于温柔，捧献出了震撼人心的伟大作品。有用如名

15、利，无用如清苦。想起那个含泪微笑如青铜骑士的伟大智者，xx。他说：“我多希望自己是一颗星，那样就可以不惧怕黑暗，一切不美好都可以烟消云散。”从小的与众不同让他承受无数异样的眼光，家境的贫寒亦让他的文学之路异常艰苦，这些似乎无用的苦难他悉数装进行囊，丰富的人生体验是他写出涤荡心灵的作品的重要素材。苦难如月光，带给他美好的繁星与跃动的xx。“我们无法在时间的xx垂钓，却可以将对苦难的诘问化作觅渡的力量，在死亡与重生之间，我们注定要忍受命运暴虐的毒剑。既然如此，我们为什么不好好利用，咬牙坚持，却期待下次的xx。”九三年中的xx如是认为，苦难未必无用，月光也未必无用。因为无用的笔耕，巴尔扎克才能领略世

16、间百态的顿悟；因为无用的孤独，马尔克斯才能谱写出百年孤独的深刻。此时已属于我们，何不肩负xx越xx；此时已属于我们，何不尺寸之地转乾坤。有用如日，无用如月，我们不应该抛弃月光，应用有用点亮黑夜。【教师习作】我的行囊人生是一场行走。有人把行走当成人生，把到过的地方当做勋章，这种人生还格外流行。其实人生的行走比旅途的行走艰难地多，两者最大的区别是，人生是不可逆的。正因为生命是一趟随机发车、目的地不确定的列车，那些爱我们的人总会给我们准备重重的行囊。行囊中除了金钱、粮食，最重要的是各种指南：学习指南、交友指南、防盗防骗指南、恋爱或不要恋爱指南等等。指南通常来自长辈，他们总是说“为你好”、“我还能害你

17、吗？”当我们日后被生活击倒的时候，他们会说“让你当初不听我们的”，仿佛所有的失败都是因为我们没有严格遵循指南。然而经常被忽略的是，如果旅行路线换了，指南还有效吗？超级玛丽的通关秘籍指导不了魔兽玩家，这么简单的道理，偏偏在如此严肃的人生指导工作中失效了。对长辈、家训、老话的崇拜，在数千年如一日的农业社会是有益于个体生存的，正所谓“天不变则道亦不变”。可是天早就变了。义和团大xx的神符神咒挡不住子弹，算盘比赛全国冠军的经验也无法供最笨的程序员参考。我是一个幸运的人，因为我从小就不听长辈的话，xx之后也从未为此后悔。比如母亲很节俭，桌上的食物总是尽量吃完，吃不完也放到下一顿再吃。节俭似乎是一种毋庸置

18、疑的xx，但我总是纠正她：如果已经饱了，还要再吃，那不是节俭食物，而是浪费身体；有些食物都放坏了还要吃，吃坏肚子再去看病，才是真正的浪费。后来我发现，我这代人的父母xx有过分节俭的毛病。由于成长在物质极度紧缺的年代，他们会下意识地省钱，把提高生活质量的正当消费视为浪费。作为子女，对这种过时的“人生经验”应该纠正而不是继承。在禁欲文化上xx的父母还会禁止子女早恋，可是乖宝宝们到了被父母逼婚的年纪才会意识到，没有一段美好的校园爱情是人生最大的缺憾。在这个变化随时在发生的时代，过多的人生指南是负担而非财富。若把大脑比作计算机，人生指南就好比一个又一个功能单一的程序，真正应该关心的不是程序而是操作系统

19、，操作系统是指认知模式。一个人的“操作系统”若是开放的，随时可以安装新的“软件”。迎接语文新时代每次外出旅游，我都要把一些现金以及常用药品放到行囊中。当然，每次都是钱花不完，药用不上。但我依然乐此不疲！老辈人常说，“穷家富路”，“有备无患”。真理在民间，这些都是大实话。真要是用得着的时候，没有钱我们寸步难行，没有药我们手头无措。道理简单，可是不是人人都懂得的。就拿我们学生的语文学习来说，不管我们多么强调语文的重要性，告诫孩子们要多读书，多背诵，多写日记，多练字。但是，总有相当一部分同学置若罔闻。真要等到高考临近时，那些平时积累少的同学就开始慌了。因为语文学科不同于其他学科，如果没有平日的积累，

20、光靠临近高考时猛做试卷，很难在高考中取得较好的成绩。现在，语文的重要性越来越受到重视。而语文学习的最重要手段就是阅读和写作。2018年，xx将进入新一轮教学考试改革。新的语文课程标准即将出来，据说将是颠覆性的变化。所谓颠覆性，其实就是更加重视阅读和写作的考查。只有那些平日里在阅读和写作方面有着深厚积累的同学才有可能在未来语文考场上脱颖而出。正因为如此，所以一定要告诫xx和xx，必须把阅读和写作当做日常学习的重要内容。尤其是阅读，甚至要从xx就要培养良好的阅读习惯。可喜的是，有些xx的家长和学校已经意识到语文新时代的到来。比如有些家长把学前儿童送到“xx学堂”这样的学校，让孩子从小就阅读儒家经典

21、。xx十二中的语文主题阅读搞得如火如荼，他们参加了xx老师“语文主题阅读”大课题组。十二中孩子们除了语文课本，他们还有十几本配套阅读教材。未来语文高考，阅读多的孩子肯定有较大的优势。但是，我们也要看到，很多家长、老师和学校，还没有意识到阅读和写作的重要性。xx，在未来的语文学习之路上，我们一定要往孩子的“行囊”多装书籍，因为语文素养会让孩子们在考学之路，甚至人生之路上走得更远。不仅仅学生，作为语文老师的我们也要做好迎接语文新时代的准备。我曾经不止一次地对我们组的老师说，新课程的语文标准给我们老师提出更高的要求。尽管我们现在还可以靠试题讲析应付当前的语文教学与考试。但是，没有大量的阅读和写作体验，我们很难让未来的学生信服我们。“山雨欲来风满楼”，新的语文时代即将到来。要想在未来的语文xx里徜徉，我们就必须扬起“阅读”之帆，荡起“写作”之桨，备好一切“行囊”，迎接语文新的时代！