春学期学校工作计划文档格式.docx

1、借助“互联网+”行动的力量，致力于信息化条件下的课堂建设，提升学校的教育教学质量，致力于打造一支理念先进、素质优良的师资队伍。以校为本，努力创建平安校园、让学校的办学品位向纵深发展。四、工作措施（一）强化组织管理，提高部门工作质量和工作效率1.坚持依法治校、民主治校。定期召开教职工会，商讨学校各项制度和方案的制定。新学期开学后，组织全体教职工学习山丹县教体局2017年工作要点，深入理解山丹县教育体育局“优质、均衡、创新、安全”的发展主题，理清工作思路，找准工作目标，确立提升教学质量这一主线。进一步修订完善各类考评制度。2.完善支部建设，发挥战斗堡垒作用。新学期，学校支部将在各级党委的领导下，进

2、一步加强支部建设，发挥战斗堡垒作用。一是继续加强党风廉政建设，利用学校QQ群，组织党员教师学习相关文件和材料，提高理论素养。二是定期召开民主生活会，开好三会一课，组织党员教师开展批评与自我批评，总结经验，反思不足，进一步提高政治思想觉悟。三是进一步加强对年轻干部的指导和培养，让其快速成长3.强化部门工作质量，提高执行力。教导处、总务处靠前一步，精细安排学校各项工作，做严、做实各项工作，加强对教学工作的常规检查与监督，提升整体教师的教学能力和水平。要通过听课、评课、检查、通报等方式掌握教师的教学情况，及时反馈。扑下身子深入到教学一线发现问题、调查问题、跟踪问题、解决问题。提高办事效率，为教师做好

3、服务和指导工作。4强化工作纪律和职责要求，增强责任感和使命感。新学期，学校将利用部门会议、教职工会，进一步向各部门、全体教职工明确提出工作纪律和职责要求，增强全体教职工的责任感和使命感：一是文明上网，如上班期间不在网上玩游戏，不在网上淘宝购物、玩股票，不浏览不健康的网页，不在网络上发表不负责任的言论等；二是按要求严格履行各种请假手续；三是认真履职，工作不拖沓、不敷衍、不推诿。（二）提高教师信息技术应用水平。借助“互联网+”行动的力量，致力于信息化条件下的课堂建设。鼓励教师积极参与微课等信息化教学，邀请中心校教师到校进行一体机培训，并将学习成果运用到平时的教学当中。（三）坚持规范办学，努力提高学

4、生对教师的认同度。1.开齐课程，开足课时。新学期，学校继续按照课程计划，严格开齐国家课程、地方课程和校本课程这三级课程，开足课时，并严格按照课程计划授课，保证考查学科不被侵占，上好心理健康教育课和环保教育课。保证学生每天锻炼时间不少于1小时，每天睡眠的时间不少于10小时。2.规范教师从教行为，提高社会对教师的满意度。新学期，所有教师必须进一步规范从教行为，严格落实“一科一辅”。不得私自向学生介绍或宣传其它学习辅导资料，更不得带（代）学生购买辅导资料。教师要做到关爱每个学生，不得体罚或变相体罚学生，不得进行有偿家教，不得接受家长吃请和接受礼金，以提高学生及社会对教师的满意度。（四）强化措施，努力

5、提高教育教学质量。1.抓好师德建设。一是提高教师的职业规范意识。根据形势的要求，学习“教师职业道德系列规范，通过学习让教师认识到教师职业的责任感和使命感。二是提高教师敬业、乐业意识。根据本校实际，组织教师学习全国优秀师德教师的先进事迹，积极配合县局开展“师德标兵”评选活动。2.结合县局今年教育质量提升年活动，制定实施方案，分工负责，具体落实。组织全校教师开展关于提高教育教学质量的大讨论，充分理解上课是真功夫，成绩是硬道理的紧迫性和现实意义，引导教师要用新理念、新思维、新做法增强责任意识和质量意识。要求教师结合县、校方案，都要制定出提高教育教学质量活动的方法措施，并把此项工作的落实情况作为年度考

6、核的重要内容。3.抓好教学常规管理。领导班子要把主要精力放在教育教学管理上，利用督察，巡查等方式，对教学活动实行全天候监管。如发现有违反常规管理的现象，都要作为教学事故记录在案。领导班子每月召开一次教学工作专题会。教导处加强对教学工作的常规检查与监督，提升整体教师的教学能力和水平。加强与科任老师的联系与沟通，共同制定培优补差方案，做好对教学质量的检测与分析。修改并完善教师评优、晋级、聘任、绩效工资发放等办法，加大教学成绩所占份额，以激励促行动。4.加强与中心校和城区学校的联盟交流沟通，通过示范课、研讨课听课评课活动等改进教学方法。5.继续开展各类教学活动和教研活动，让研究常态化。发挥好优秀教师

7、表率作用，新学期，学校统一安排2011年以来被授予优秀称号的教师进行经验交流。各教研组在制定计划时做到研究定期化和常态化。注意收集平时开展研究时的原始资料，以备学校及上级领导检查。强化薄弱学科教学工作的指导，与中心校联手通过走出去，请进来，研讨等多种方式提高我校薄弱学科教学质量。进一步加强教育技术装备工作的管理研究，充分利用网络资源，让学科教学和现代信息技术高度融合，让信息技术更好地为教育教学服务。（五）丰富校园文化生活，让学生快乐地成长。1.坚持立德树人，不断深化德育教育。新学期，以德育的“生活化”、“仪式化”、“课程化”，为基本要求，通过学校开展的“学生良好行为习惯的养成教育”；结合每周一

8、升旗仪式、星级学生颁奖仪式以及清明节等重大节日活动；每学期的开学典礼课程以及专题活动来实现。2.重视各年级、各学科的习惯养成教育。新学期，学校将继续开展“学生良好行为习惯的养成教育”，分年段确定习惯养成重点，以良好习惯的养成带动全班良好习惯的养成。 3.完善多元评价表彰体系，让更多的孩子走上领奖台。新学期，学校教导处和少先队还要进一步创新工作思路，组织开展丰富多彩的有意义的活动，让儿童过上有故事的校园生活。进一步完善学生多元评价表彰体系，让每个孩子都有机会走上领奖台，感受成功的喜悦和成长的快乐。4.完善学生成长记录袋，关注每个孩子的成长轨迹。新学期，各班要进一步完善学生成长记录，对班级的学困生

9、、贫困生、单亲留守等特殊群体孩子的状况要了如指掌，要给予更多的关爱，规范填写学生成长记录册，关注每个孩子的成长轨迹，从而让每个孩子都能在学校健康、快乐地学习、生活、成长。5.完善班级公约，创建“幸福教室”。新学期，各班要组织学生从小组学习规则、课间活动、奖惩方法、作息制度方面，完善班级公约等内容，张贴在班级墙壁的醒目位置，并引导学生遵守公约，实现班级自治。学校各班还要利用教室里的黑板板、文化墙，定期评选各种“星级”学生，力争让每个学生都能上光荣榜，享受班级的幸福。6.创新家校联系机制，打造开放式校园。新学期，学校及各班要进一步创新家校联系机制，自觉自主践行“展示+交流+指导”模式的家长会。通过

10、开展家长开放日、家长会等活动，让家长主动融进校园，走进师生，与学校共同教育孩子。学校还将利用“六一”这个校园开放日和亲子活动日。邀请家长走进校园，参与学校组织的各类学生社团活动，分享孩子的成长过程；走进班级，面对面与教师进行沟通；了解孩子在校的学习、生活环境。通过打造开放式校园，让家长更多地了解学校、了解学生，更好地支持教育。8.办好班级图书角，让教育资源就在学生身边。新学期，进一步加强图书角的管理和宣传，引导更多的孩子在课余时间主动前去阅读，爱上阅读。班主任及任课老师要协同图书管理员定期更换图书角的图书，让学生随时都有新的课外书籍阅读；让教育资源就在学生身边。继续开展书香校园活动，让教师和学

11、生在读书中进步、成长，教师认真完成读书笔记。鼓励学生认真制作读书卡，强化经典诵读活动，分年级确定诵读活动，在六一儿童节期间进行展示比赛。（六）坚持安全工作警钟长鸣，创建平安校园。1.完善学校安全工作组织机构，层层签订安全责任书。新学期，利用学生报名的时间，与学生家长签订安全责任书和上下学安全承诺书，并注意留存资料。学校分管安全的领导与各部门层层签订安全责任书，做到责任明确。2.坚持安全日查日报制和校园安全日巡查制度，对安全隐患消除进行严格登记学校分管安全的领导要按时按要求汇报学校安全工作情况，每日值周教师要认真填写学生因病缺课追踪登记。各班还要注意加强对部分心理有缺陷的学生的心理辅导，消除不稳

12、定因素。3.开展丰富多彩的安全教育活动，收齐活动资料。新学期，学校要继续利用专栏、班会、国旗下讲话等时间，加强对学生在交通、“三爱、三节”、食品卫生、春季传染病防治、防溺水、法制教育、防盗及危险物品等方面的各种安全教育，制定各种安全应急预案，定期或不定期开展安全演练活动，提高师生的安全防范能力，并注意收齐各种安全活动资料。4.加强食堂整改，消除安全隐患。新学期，学校将进一步加强对食堂的管理，从环境卫生工作入手，到食物的采购、索证到食堂工作人员的规范着装、食堂设备的更新等进行整改，逐步让食堂走向规范，保证食品安全事故零发生。同时，食堂工作人员要把精力着重放在研究学生的口味、营养等方面，想法设法努

13、力提高饭菜的质量，让学生满意。5.结合全市城乡环境卫生“大清洁、大整治”专项行动，重点抓好校园卫生死角及食堂和寝室的环境卫生。进一步完善寝室文化，并按要求严格落实，保证校园洁净、舒适。持续做好学生良好卫生习惯和文明习惯的养成教育。形成“人人讲卫生，个个讲文明”的良好氛围。要充分发挥少先队先锋岗的作用，加强对校园环境卫生的巡查。新的一年也是新学期的开始，我们将精诚团结真抓苦干，通过全体教师的脚踏实地，开拓创新，锐意进取，努力使三场小学的教育教学质量迈上一个新的台阶。附：月份工作安排：二月份： 1.做好开学准备工作。 2.制定学校、处室、少先队、班主任等各种工作计划。3.学生注册报到，举行开学典礼

14、。4.安全隐患排查与整治。三月份:1.庆“三八” 国际妇女节演讲比赛，主题为“同心共筑巾帼梦.不忘初心谱新篇”。2.整顿集会、两操及课间纪律和安全。3.教育教学质量提升大讨论4.教师宣誓活动。5.学校走四边生态环境、环境卫生大整治。6.毕业班复习研讨会。四月份：1.优秀教师经验交流。2.第一次教师业务检查、评比。3.中心校对三场学校的教学支持。6.学生达标运动会。五月份：1. 期中质量监测，进行阶段小结，研究辅差措施。2.班主任经验交流会。3.中心校对三场学校的综合督导。4.法制教育主题活动。5.参加县局五年级数学竞赛六月份：1.经典诵读展示比赛2.庆“六一”国际儿童节文艺演出。 3.五六年级作文竞赛。 4.安全教育主题班会。5.第二次教师业务检查。6.组织学生毕业会考。七月份：1.“建党节”庆祝活动。2.组织好学业水平测试。3.做好放假前的安全教育。4.完成各项工作总结。