1、表妹_地说:“我养的金鱼死了。”A高兴 B难为情 C伤心 D难过四、看图选择带“笑”的词语填入句子中。(填序号) A破涕为笑 B捧腹大笑 C眉开眼笑 D微笑1.看着同学们的一件件手工制作,老师脸上露出满足的(_)。2.看到失而复得的玩具,正在哭的小妹妹马上(_)。3.听说我考了满分,爸爸妈妈都(_)。六、阅读文段,完成练习。好天气和坏天气(节选)老奶奶回家以后,不知道怎么办才好,坐在门口哭。一位老爷爷问她:“你为什么哭啊?”老奶奶说:“下雨天是坏天气,因为大儿子不能晒果脯了;大晴天也是坏天气,因为小儿子的雨伞就卖不出去了。” 老爷爷哈哈大笑起来,他说:“你可以倒过来想啊!晴天是好天气,晒果脯的
2、大儿子会高兴;下雨也是好天气,做伞的小儿子会高兴。老奶奶想了想,一下子高兴起来了。她说:“对啊,不管是晴天还是下雨天,反正有一个儿子会高兴,每天都是好天气呢!1.老奶奶为什么哭?请用“_”在文中画出来。2.大儿子是做(_)的,小儿子是做(_)的。A雨伞B蜜饯C雨衣3.老爷爷认为晴天是好天气,因为(_);雨天也是好天气,是因为(_)。A大儿子可以晒果脯B小儿子可以卖雨伞 4.这个故事告诉我们什么道理?A有时善意的谎言跟能让人开心。B事物的“好”和“坏”是相对的。从不同的角度看问题,结果不一样,甚至相反。参考答案一、 u o 房屋、处所 洞穴 二、找 诲 伴 难 亮 软 疼痛 依靠三、1.B 2.
3、A 3.CD四、1.D 2. A 3.C 五、日积月累。1冠必_,纽必_,袜与履,俱紧切。2置冠服,有_,勿乱顿,致_。3唯德学,唯_,不如人,当自砺。4若_,若饮食,不如人,勿_。五、1.正 结 2.定位 污秽 3.才艺 4.衣服 生戚 六、1.下雨天是坏天气,因为大儿子不能晒果脯了;2. B A 3.A B 4.B18 太空生活趣事多一、用“”给加点字选择正确的读音。1.木板(bn fn)被固(g g)定在航(kng hng)天飞机的舱(cng cn)门上。2.这个水杯(bi b)的口被密(m m)封住了。二、读拼音,写词语。太空生活趣事多让我们了解了在y zhu ( )飞船里航天员的生活
4、很不rn y( ),为了解决水总是飘浮在空中的难题,科学家ju dn( )把y sh( )做成密封的浴桶。三、仿写句子。例:你看,在太空中生活,是不是很有趣?你看,在太空中生活,是很有趣。1.同学们,难道我们的生活不是很幸福吗?_2.这道题不是很容易吗?四、太空生活趣事多中没有介绍的趣事是( )A睡觉 B喝水 C吃饭 D活动五、课内阅读喝水的时候,如果用普通的杯子,即使把杯子倒过来,水也不会往下流。因为在宇宙飞船里,水失去了重量。航天员要想喝到水,得使用一种带吸管的饮水袋。1.在宇宙飞船里,航天员怎样才能喝到水?在文中用“_”画出来。2.在太空生活中,把盛水的普通杯子倒过来,水不往下流是因为_
5、。3.我还知道的太空生活趣事有_。六、课外阅读。有趣的太空生活在无边无际的太空里,几乎没有空气。人在那里无法呼吸,就好像沉到水里一样。所以,宇航员要穿上宇航服,用来保护自己。一件宇航服有50多千克重,里外有十多层,装着控制氧气、水、温度和压力的自动设备。宇航服虽然很笨重,但这点分量在太空中实在算不了什么。宇航员在宇宙飞船中可以不穿宇航服,但他们走路、睡觉、吃饭、洗澡以及大小便等都和我们在地面上的方式是不一样的。在太空中,宇航员几乎没有重量,只要轻轻一蹬脚,就能从这边“飞”到那边。宇航员吃的东西像糨糊一样,装在像牙膏管子的容器里,挤进嘴里去吃,不让食物到处乱飞。洗澡要在密封的棚里,因为水不会往下
6、流动,要用真空泵把脏水排掉。大小便时要把脚和腰绑住,否则人会飞起来。为了防止泡沫乱飞,宇航员用可以吃下去的牙膏刷牙。太空生活是多么的奇妙、有趣啊!快点学习科学知识吧,长大也当一名宇航员,驾着飞船去探索宇宙的奥秘!1.判断下列说法,对的在括号里画“”,错的画“”。(1)太空里有水有空气,所以宇航员才能进人太空。( )(2)太空中,宇航员轻飘飘的,几乎没有重量。(3)宇航员在太空中可以泡方便面吃。(4)宇航员睡觉时可以站着睡,大小便时要把脚和腰绑住。(5)文中描述的太空生活都是人们想象出来的,人类从来没有飞上太空。2.仿照例子,写一写。_是多么的漂亮啊!_是多么_!一、1. bn g hng cn
7、g cn 2. bi m二、宇宙 容易 决定 浴室三、1.同学们,我们的生活很幸福。 2.这道题很容易。四、C五、1.航天员要想喝到水,得使用一种带吸管的饮水袋。2.水失去了重量。3.睡觉需要有睡袋六、1.(1) (2) (3) (4) (5) 2.这个姑娘 大自然 的神奇啊 春天的花园 的绚丽多姿啊 二年级下语文第二单元 语文园地二一、用“”选择下列加点字的正确读音。教师(jio jio) 演员(yn yn) 工程师(chng chn)营业员(yn yng) 魔术师(m m) 裁判员(chi ci)二、给加点词语选择恰当的解释。(填序号)特别:格外;特地;与众不同,不普通。1.难道它的味道很
8、特别吗? ( ) 2.这糕要很多很多很多人才能做成,一定特别大。经过:过程,经历;通过(处所、时间、动作等)。3.鼹鼠先生经过狐理太太家,正巧狐狸太太走出门。4.一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。三、照样子,写句子。例:田野(葱葱绿绿)的,像(一片柔软的绿毯)。1天上的白云_,像_。2野花_的,像_。田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。3.太阳火红火红的,好像_。4.小河碧绿碧绿的,好像_。看图,照样子,写句子。路的一边是田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。5.一棵绿油油的大树像_。6.天上飘着一朵朵白云,像_。四、根据语境填一填。1爸爸经常对我说,要在别人真正需要的时
9、候去帮助他,也就是“与其锦上添花,_”。2帮助了别人,我心里很快乐,这正是“予人玫瑰,_”。3老师告诉我们,平时要多帮助他人,因为:“平时肯帮人,_。”所以大家要互帮互助。五、阅读一株紫丁香,完成练习。踮起脚尖儿,走进安静的小院,我们把一株紫丁香,栽在老师窗前。老师,老师,就让它绿色的枝叶,伸进您的窗口,夜夜和您做伴。老师绿叶在风里沙沙,那是我们给您唱歌,帮您消除一天的疲倦。满树盛开的花儿,那是我们的笑脸,感谢您时时把我们挂牵。夜深了,星星困得眨眼,老师,休息吧,让花香飘进您的梦里,那梦啊,准是又香又甜。1.文中把“绿叶在风里沙沙”比作( );把“盛开的花儿”比作( )。A我们的笑脸B我们的歌
10、声2.孩子们为什么在老师的窗前栽一株紫丁香?说法不正确的是( ) A让绿色的枝叶给老师遮阴。B让绿叶在风中唱歌为老师消除疲倦。C感谢老师时时把我们挂牵。D让花香伴老师做个好梦。3.写一写。这首诗歌表达了“我们”对老师的_之情。人们经常把老师比作_、_。六、写话。(不会写的字用拼音代替)你一定有很多的好朋友吧!把你最好的朋友向大家介绍一下好吗?希望把他的爱好特点也能写出来,相信你能行!一、jio yn chng yng m ci二、1. 2. 3. 4. 三、1.雪白雪白 一群小绵羊 2.五颜六色 一幅图画 3.一个大火球 4. 一条绿丝带 5.撑起的一把大伞 6.又甜又软的棉花糖 四、1. 不如雪中送炭2.手有余香3.急时有人帮五、1.B A 2.A 3. 感激 园丁 蜡烛 六、示例:我的好朋友我有一个好朋友小红。小红身材匀称,比我低一点,她的年龄却比我大半岁。她喜欢穿粉红色的衣服,还经常笑咪咪地。她有双亮晶晶的大眼睛,特别是她那张嘴巴,一天到晚说个不停,有时还能说出一些令人惊叹 的历史知识来。她有两大爱好,一是爱看书,二是爱交朋友。她喜欢看历史故事书,一有时间就会把书捧起来看,如果在学校里没有书看时,她就会和她那些好朋友聊天。另外,她还爱好体育运动。有一次她参 加跳绳比赛,她跳得很快,得到了第二名,她为此非常自豪。看,这就是我的好朋友小红,你是不是也想和她做好朋友。
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