第三章 声Word格式文档下载.docx

1、声音传播的速度甲同学在一根长钢管的一端敲一下，乙同学_次响声，其中，第一次响声是通过_传来的,第二次响声是通过传来_的例4：我国古书梦溪笔谈中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声，其原因是_能够传声，且比空气传声的速度_练3：玻璃鱼缸中盛有金鱼，用细棍轻轻敲击鱼缸上沿，金鱼立即受惊，这时鱼接收到声波的主要途径是（）A鱼缸空气水鱼 B空气水鱼C鱼缸鱼水 D鱼缸水鱼练4：某一运动会上100米赛跑时，记时裁判员听到发令枪响后才按表记时，这种计时方法正确吗？如果不正确，裁判员给运动员的准确计时应该差多少？知识点4：人耳的听声能力例5;人们听不到蝴蝶飞的声音，却可以

2、听到蚊子飞来飞去的嗡嗡声，这是由于（） A蝴蝶翅膀软，声音比较小 B. 蝴蝶翅膀每秒蝴蝶翅膀每秒振动的次数低于20次是次声，低于人的听觉范围 C蝴蝶翅膀振动不会发出声音 D.蚊子数量多，蝴蝶数量少练5：医用B超机是利用超声来诊断病情的，但是人们听不到它发出的声音，这是因为A. 声音太大 B. 声音太小C. 声音的频率高于人能听到的频率范围 D.声音的频率低于人能听到的频率范围练6：下列关于人耳感知声音的说法中正确的是（ ）A. 外界传来的声音引起鼓膜振动发出声音，这个声音与外界声音一样响B.外界声音引起鼓膜振动，听小骨及其他组织将振动传给听觉神经转化为信号传给大脑C.人如果没有耳廓就听不到声音

3、 D.外界传来的声音引起鼓膜的振动发出声音，声音通过听小骨传给大脑，人就感知声音 练习1、如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开.这个实验是用来探究（ ）A.声音能否在真空中传播 B.声音产生的原因 C.音叉是否有弹性 D.声音传播是否需要时间2、为了探究声的产生原因，有人建议利用以下几个实验现象.甲：放在钟罩内的闹铃正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减弱；乙：使正在发音的音叉接触水面，水面溅起水花；丙：吹笛子时，手按住不同的孔，便会发出不同声音；你认为，声音产生的条件是那一个或是几个？3、运动员在无风的体育场，进行百米赛跑。站到终点的计时员如果在听到起跑枪

4、声开始计时，运动员到达终点时秒表的读数为10.59s，则运动员跑完百米的时间应为（ ）A. 10.30s B. 10.59s C. 10.88s D. 10.18s4、下列实验中，不能够探究声音产生的原因的是（ ）A把敲响的音叉靠近悬挂着的泡沫球，小球被弹起B把一只短铅笔固定在大钟上，敲响大钟，拿一张纸迅速迅速从笔尖上划过，纸上留下锯齿状的曲线C敲铁管的一端，在另一端能听到两次敲击声D在音箱上放一些塑料泡沫，塑料泡沫会随着音乐起舞4.一根铜管长为762m，在它的左端敲一下，在右端的人听到两次响声。两次响声相隔2.04s，求声音在铜管中传播的速度。（声音在空气中传播的速度v=340m/s）5、关

5、于声音的说法正确的是（ ）A. 噪声不是由物体振动产生的 B. 一切正在发声的物体都在振动C. 只要物体振动，我们就能听见声音 D. 声音的传播速度在固体中一定比在液体中快6、2012年春节联欢晚会上，山西绛州鼓乐团表演的鼓韵龙腾气势磅礴。下面有关说法中错误的是（ ）A鼓乐声主要是由鼓面振动产生的 B鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的 C鼓乐声是经过空气传到现场观众耳朵的D由于设计师对剧场的混响时间的合理设计，才会使现场观众感觉鼓声的气势磅礴 2、乐音的三个特征知识点一：音调1在如图所示的实验中，李明发现：硬纸片在木梳上划得快时音调高，划得慢时音调低这表明：_.1如图所示，四个相同的玻璃瓶里装水

6、，水面高度不同用嘴贴着瓶口吹气，所发出的声音的区别是（ ）A音调不同，丁瓶的音调最高 B音调不同，丙瓶的音调最高C音调相同，丙瓶的响度最大 D音调相同，丁瓶的响度最大知识点二：响度为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验，你认为能够完成这个探究目的的是（ ）医生用听诊器听病人的心、肺发出的声音进行诊病，听诊器能（ ）A.改变发声体振动的频率，使声音的音调变高B.改变发声体振动的振幅，使声音的响度增大C.减少声音的分散，使传入人耳的声音响度增大D.缩短医生与声源的距离，使传入人耳的声音音调变高下列形容声音的“高”中，指响度的是（ ）A. 这首歌声音太高，我唱不上去 B. 引吭

7、高歌 C. 她是唱女高音的 D. 高声喧哗音色两名歌唱演员。当她们表演女生二重唱时，我们仍能分辨出她们的声音，这主要是因为她们的歌声有不同的（ ）A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 音速优雅的梁祝曲用小提琴或钢琴演奏都很美妙，你能听出是钢琴还是小提琴演奏，主要是依据声音的（）A音调 B响度 C音色 D节奏 练习 1、下列对蚊子的“嗡嗡”声和老牛的“哞哞”的叫声的描述中，正确的是（ ）A老牛的叫声音调低，蚊子发出的声音响度大B老牛的叫声音调高，蚊子发出的声音响度小C牛叫声音调高，蚊子发出的声音响度大D蚊子发出的声音音调高，牛叫声响度大2、如图，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动

8、其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的_不同改变钢尺伸出桌面的长度，则钢尺发出声音的_不同（选填“音调”、“响度”或“音色”）3如图所示为两个振动物体发声时的波形图，比较甲、乙两图，可以判断（）A甲的音调低，乙的音调高 B甲的音调高，乙的音调低C甲的响度大，乙的响度小 D甲的响度小，乙的响度大4、下面四幅图中，表示音调最高的是图_,表示响度最大的图是_（坐标轴对应的刻度疏密程度均相同）5、如图所示为两个振动物体发声时的波形图，比较甲、乙两图，我们可以知道（ ）C甲的响度大，乙的响度小 D无法确定 6、音乐小组的几位同学制作了各自的乐器，乐器发声的波形图如图所示，对此说法不正确的是（

9、）A乐器发声时都在振动 B.乐器发声的音色相同C.乐器发声的响度相同 D.乐器发声的音调相同7、男低音歌手独唱时由女高音歌手轻声伴唱，对二人声音的描述正确的是（ ）A. 男低音比女高音音调低，响度大 B. 男低音比女高音音调低，响度小C. 男低音比女高音音调高，响度小 D. 男低音比女高音音调高，响度小8、在公共场所“轻声”说话是文明的表现，而在旷野中要“大声”喊叫才能让较远处的人听见。这里的“轻声”和“大声”是指声音的（ ）A. 音色 B. 音调 C. 响度 D. 频率9、小明的发言声音太小，老师要他大声重复一次，老师是要求小明提高声音的（ ）A. 音调 B. 频率 C. 响度 D. 音调及

10、响度10、为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验,如图所示，你认为不能够完成探究目的的是（ ）11、使用复读机学习英语，调节音量按钮时改变了声音的（ ）A. 频率 B. 音调 C. 响度 D. 音色12、当喇叭里响起“我和你，心连心，共住地球村”的男声演唱时，小明和小亮齐声说：“是刘欢在演唱！”他们作出判断的依据是：不同演员声音的（ ）A. 音调不同 B. 响度不同 C. 音色不同 D. 声速不同13、敲击鼓面，在听到鼓声时，还可以看见鼓面上小纸团的跳动，说明鼓声是由于鼓面_产生的；鼓面的_越大，鼓声的响度越大14、音乐会上，演员正在演奏二胡，二胡发声是因为琴弦在_,演奏过程中，演

11、员不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的_.15、如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是_；响度相同的是_. 3、噪声噪声关于乐音和噪声，下列说法正确的是（ ）A. 从物理学角度看，乐音不会成为噪声B. 从环境保护角度看，乐音有可能成为噪音C. 乐音是乐器发出的声音，噪声是机械发出的声音D. 乐音使人心情愉快，噪声使人烦躁不安练1：关于噪声的说法中，错误的是（ ）A. 悦耳的音乐声可能是噪声 B. 噪声都是机器工作时，机器振动发出的C.噪声危害人的身心健康 D. 妨碍人们正常休息、学习和工作的声音均是噪声噪声强弱的等级及危害对于一般人来说，有利于学习、休息的理想

12、环境是（ ）A0dB完全没有噪声的环境 B30dB-40dB的较安静的环境C80dB-90dB的环境 D100dB以上下列关于噪声的理解中，正确的是（ ）A0dB是指没有声音 B. 0db的环境是最理想的生活环境 C. 长期工作和生活在高分贝噪声环境中可锻炼人的听力D. 为了保护听力，噪声不能超过90分贝噪声的控制近年来，为了控制噪声污染，改善居民的生活环境，有些城市采取了城区禁止汽车鸣笛、道路两边种花植树、高架桥两侧安装隔声板等措施如图所示的标志中，表示“禁止鸣笛”的是（）近年来，我国城市建设和发展越来越注重以人为本，如城区汽车禁鸣、主干道路路面铺设沥青、住宅区道路两旁安装隔音板等这些措施的

13、共同点是（）A. 绿化居住环境 B. 缓解“热岛效应”C. 降低噪声污染 D. 减少大气污染 练习1、观察图中甲、乙、丙三幅防止噪声污染的图片，其中属于防止噪声产生的是图_,属于阻断噪声传播的是_,属于防止噪声进入人耳的是_2、下列措施中，不能减弱噪声的是（ ）A在摩托车上安装消声器 B. 在一些主干道旁设置噪声检测器C. 机场工作人员佩戴有耳罩的头盔 D. 隔壁房间的电视机声音干扰学习，小红关上室内房间的门3、城市噪声来源有工业噪声、交通噪声和生活环境噪声控制措施有将噪声严重的工厂迁出市区；对噪声大的机器安装消音器并限制使用，未安装消音设备的机车不得驶入市区；在市内规划安静小区，不安装高音喇

14、叭，车辆尽量少鸣喇叭等；积极搞好城市绿化植树，宜用多孔建筑材料，加强隔音例如城市高架快速干道系统-上海市内环线上，采用质量轻、强度高、隔音性能好且耐腐蚀的先进建材-聚碳酸酯板作为隔音材料，能尽可能降低高架干道上车辆行驶时产生的噪声污染此外，在市区有关地段如闹市区等处设立噪声监测及分贝数显示装置，以加强对噪声的控制同时加强每个公民控制噪声的环保意识，不制造噪声并增强自我健康保护请回答：（1）从物理学角度看，噪声是指发生体做_的振动时发出的声音。（2）城市噪声的来源有哪些？假如你是一位城市建设的规划者，你将采取怎样的措施减弱噪声给人们带来的危害？（ 举出两例）（3）在教室里上课，室外常有噪声干扰，

15、请至少提出三种减弱噪声干扰的方法4. 下列关于噪声的叙述，错误的是（ ）A发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的是噪声B妨碍人们正常休息、学习和工作的声音也是噪声C在中考期间考场附近机动车禁鸣喇叭属于在传播过程中减弱噪声D在校园内植树可以减弱校外传来的噪声5、下列各种声音中不属于噪声的是（ ）A. 音乐厅里演奏的“命运交响曲”B. 考试时，学校附近市场中的高音喇叭不停的播放“命运交响曲”C. 在飞机场，正在降落的波音747飞机发出的声音D. 用金属片刮锅底的烟尘发出的响声6、学生们正在教室内上课，为了减小校园外汽车的噪声对教学的干扰（ ）A在校园周围植树 B将教室的窗户打开C在教室内安装噪声监测

16、装置 D每个学生都带一个防噪声耳罩7、下列关于声现象，下列说法正确的是（ ）A. 声和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播B. 住宅安装双层真空玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响C. 频率的高低决定声音的音色D. 不同的人说话的响度不同 4、声与现代科技奇妙的声现象如图所示的北京天坛公园内的回音壁，是我国建筑史上的一大奇迹，它主要运用的声学原理是A声音的反射 B.声音能在空气中传播C.声音能在墙壁中传播 D.回声能加强原声在操场上体育课时，总感觉老师的声音没有在课堂上听起来的响亮，下列说法中错误的是（）A人耳很少听到与原声相隔小于0.1秒的回声B体育教师的声音的响度太小C在室外老师的声音向周

17、围传开，几乎没有什么反射D在室内谈话时，回声与原声混在一起，使原声加强一个人对着一座高山大喊一声，若经10s后听到回声，那么此人到高山的距离应为_m。古人用“余音缭绕，三日不绝”来形容优美的琴音，用夸张的语言表达了物理学中的原理，在物理学中，余音是指_,三日是指_.超声波的应用如图所示的四种情形中，利用了超声波的是（ ）下列关于超声波或超声波的利用的说法中，不正确的是（ ）A蝙蝠能发出超声波 B超声波的传播不需要介质C可以利用超声波的反射探测海洋深度 D可以利用B型超声仪检查身体次声波的危害及预防下列关于次声波的说法中不正确的是（ ）A. 次声波可以传播很远的距离 B 次声波在传播过程中不易被

18、障碍物阻挡C. 次声波容易与人体发生作用 D. 声呐系统利用次声波例5：大象可以利用人类听不见的声音进行交流，其实质是（ ） A大象语言对人类来说是次声，人听不见，大象却能听见B大象语言对人类来说是超声，人听不见C大象没有发出声波，是根据感觉、眼神进行信息交流的D人的听觉有问题生活在海边的渔民经常看见这样的情景：风和日丽，平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞”-水母，它们在近海处悠闲自得地升降、漂游忽然【水母像受到什么命令似的，纷纷离开海岸】，游向大海不一会儿，狂风呼啸，波涛汹涌，风暴来临了就（【】括住的部分），以下解释合理的是（ ）A水母接收到了次声波 B水母接收到了超声波C水母感受到了温

19、度的突然变化 D水母感受到了地磁场的变化声识别技术）有一种新型锁-声纹锁只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开这种声纹锁辨别声音的主要依据是（）A音调 B响度 C音色 D声速1、一辆汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，当它在距山脚720m处鸣笛后，问司机听到笛的回声时离山脚多远？（声速为340m/s）2、火车在进入隧道前必须鸣笛，若火车的速度是180km/h，司机在鸣笛后2s听到声音从隧道口的山崖反射的回声若声音在空气中的速度为340m/s，则鸣笛时火车到隧道口的距离有多大？3有一种电子牙刷，如图所示，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服关于电子牙刷，下列说法中正确的是（）A刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播B刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波的音调很低C超声波不是由物体的振动产生的D超声波能传递能量4、我们每时每刻都在与声打交道，下列有关声的叙述中，符合事实的是（ ）A鸽子靠次声波导航 B. 外科医生利用超声波除去人体内结石C. 月球表面两宇航员利用声波进行面对面交流 D90dB是学生学习的理想环境5、下列各种事例或现象中，属于利用超声波的是（ ）A. 用“大耳朵”探测核爆炸的强度和位置B. 蝙蝠通常只在夜间出来活动、觅食C. 海域监测网计算海洋的平均温度D. 在台风来之前，水母会游到礁石缝里躲起来