上古诗文理解性默写带答案Word文档格式.docx

1、7曹操是我国古代着名的英雄，他有广阔的胸襟和伟大的抱负，在观沧海中他用 四句诗勾画出大海吞吐日月，包蕴万千的雄伟景象。8观沧海中描写大海雄伟壮阔的诗句是：9. 观沧海中对景物作总写的句子是：闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白1.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中，作者想把自己的思念托付明月带给远方寂寞朋友的诗句是：2.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄一诗中借物以抒发自己悲苦哀怨之情的诗句是：3.李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：次北固山下王湾1次北固山下一诗中托大雁传书，抒发游子思乡之情的诗句：2王湾在次北固山下中描绘昼夜和冬春更替、蕴含着生活哲理的诗句是：

2、3王湾在次北固山下一诗中描 绘 涨 潮 时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：4.次北固山下一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是：5.次北固山下表现作者无限乡思的诗句是：6次北固山下中既是写景，又是诗眼的句子是：7次北固山下立意新颖，构思巧妙，富有哲理，“状难写之景如在眼前，含不尽之见于言外”，留传千古的名句是：天净沙.秋思马致远1天净沙秋思中道出天涯游子思乡之情的诗句是：2.马致远在天净沙秋思中摄取九种景物来表现秋天的句子是：3.天净沙秋思中描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的，其中是哪两句：4.天净沙 秋思中主旨句是：5.天净沙秋思中写景的诗句是： ；与崔颢的诗句“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁

3、”心情相似的句子是：6、天净沙秋思中写农村晚景的句子是：7马致远在天净沙秋思中渲染萧条冷落凄凉气氛的写景的句子是：8马致远在天净沙秋思中写游子孤寂愁苦之情的名句是：课外古诗理解性默写：江南逢李龟年杜甫1、杜甫江南逢李龟年一诗中,隐写风景不殊,江河有异的乱世时难的景况,，同时暗示时令是暮春。表达出同是天涯沦落人久别重逢的感慨的句子是：6.杜甫江南逢李龟年一诗中，常被用来表达，幸会难得的心情的两句是：行军九日思长安故园岑参1、寄托诗人对饱经忧患人民的同情和对和平的渴望：夜上受降城闻笛李益2、正面写情，征人满怀愁绪，凝望故乡，思念家乡的特写镜头点明主旨的诗句是：秋词刘禹锡1秋词中使用对比手法一反前人

4、悲秋的感慨，表达对秋天的赞美和自己被贬后乐观的心情的句子是：2.秋词中表达诗人豪迈乐观之情、抒发凌云壮志的诗句是：夜雨寄北李商隐1. 诗中点名时节的句子：2. “西窗剪烛”现指亲友相逢叙旧，渴望团聚及美好愿望它出自李商隐夜雨寄北中的诗句：十一月四日风雨大作陆游1. 十一月四日风雨大作中写诗人睡梦中仿佛正在战场上激烈拼杀的句子：2. 2.十一月四日风雨大作中作者直抒闲志不闲，壮志不移爱国激情的诗句是：将现实与想象结合起来的诗句是： 。论语十二章1.孔子非常重视学习，在中用“ ”明确温习旧知的重要性。2.孔子在论语中论述当别人不了解甚至误解自己时，认为应当采取的正确态度，表明个人修养的语句是“ ”

5、。3.论语中阐述学习与思考关系的句子是：4.论语中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是：5.论语中孔子强调不仅能学习别人的优点，也能看出别人的缺点，更要引以为戒的句子是：6.论语十则中孔子认为学习和思考要结合起来，才有成效，所以他说7.胡锦涛总书记在北京会见来自台湾的国民党主席连战时，引用论语中孔子的话： 表达了他见到远道而来的朋友的喜悦之情。8. 论语十则中，论述学习的三个层次的语句是：9. 论语十则中的“ ”一句，人们常用来说明时间很快就过去了，要好好珍惜它。10. 现实生活中，人们为了表明“只要谦虚求教，到处有老师”的观点时，常引用论语十则中孔子的话：11如何正确对待别人的优点和缺点呢

6、？孔子曾说过：“ ”（论语十则） 12.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：13.孔子在述而篇中论述君子对待富贵的正确态度是：14论语十二章中，感叹时间流逝的名句是：15.唐太宗有一句名言：“以人为鉴可以知得失”，由此我们可以联想到论语中孔子的话：16.“吾日三省吾身”的具体内容是：17.军队的首领可以被改变，但是男子汉的志气是不能被改变的。用论语的话说就是：18.论语中说既要广博地学习各方面的知识，又要切合实际地多想与自己生活密切相关的事的句子是 19/孔子极力提倡“安贫乐道”，即使 ，对于有理想的人来讲，可以说是乐在其中。诫子书诸葛亮1.诸葛亮诫子书中常被人用作“志当存高远”的座右铭的

7、句子是：2.全文中心论点是 :3.表现躁的危害的反面论证的句子是：4.阐述过度享乐和急躁对修身养性不利影响的句子是：5.诫子书中阐述学、才、志的关系的句子是：三、现代诗理解性默写 天上的街市郭沫若1、天上的街市中由明星联想到街灯的句子是：2、天上的街市中写作者坚信牛郎织女“定然在天街闲游”的句子是：理解性默写参考答案1观沧海中，写望海的初得景象，描写大海神奇壮观的语句是“水何澹澹，山岛竦峙”。 日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。东临碣石，以观沧海。7曹操是我国古代着名的英雄，他有广阔的胸襟和伟大的抱负，在观沧海中他用日星之行，若

8、出其中，星汉灿烂，若出其里， 四句诗勾画出大海吞吐日月，包蕴万千的雄伟景象。8观沧海中描写大海雄伟壮阔的诗句是 秋风萧瑟，洪波涌起 水何澹澹，山岛竦峙。我寄愁心与明月 随风直到夜郎西。杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西乡书何处达？归雁洛阳边。” 2王湾在次北固山下中描绘昼夜和冬春更替、蕴含着生活哲理的诗句是“海日生残夜，江春入旧年”。3王湾在次北固山下一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年 乡书何处达，归雁洛阳边。 海日生残夜，江春入旧年。秋思中道出天涯游子思乡之情的诗句是 断肠人在天涯 枯藤老树昏鸦，小桥流水

9、人家，古道西风瘦马。枯藤老树昏鸦 和 古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马；枯藤老树昏鸦，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯二、课外古诗理解性默写：峨眉山月歌李白1、李白峨眉山月歌一诗中，点明远游路线，抒发依依惜别情思的两句是夜发清溪向三峡，思君不见下渝洲。正是江南好风景，落花时节又逢君遥怜故园菊，应傍战场开。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。2.“西窗剪烛”现指亲友相逢叙旧，渴望团聚及美好愿望它出自李商隐夜雨寄北中的诗句：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。夜阑

10、卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。2.十一月四日风雨大作中作者直抒闲志不闲，壮志不移爱国激情的诗句是：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台 ；夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来中用“温故而知新，可以为师矣”明确温习旧知的重要性。2.孔子在论语中论述当别人不了解甚至误解自己时，认为应当采取的正确态度，表明个人修养的语句是“人不知而不愠，不亦君子乎”。学而不思则罔，思而不学则殆。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。.学而不思则罔，思而不学则殆7胡锦涛总书记在北京会见来自台湾的国民党主席连战时，引用论语中孔子的话：有朋自远方来，不亦乐乎！表达了他见到远道而来的朋友的喜悦之情。知之者不如好之者，好之者

11、不如乐之者9. 论语十则中的“逝者如斯夫”一句，人们常用来说明时间很快就过去了，要好好珍惜它。“择其善者而从之，其不善者而改之”（论语十则） 一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。不义而富且贵，于我如浮云。逝者如斯夫，不舍昼夜。为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎三军可夺帅也 匹夫不可夺志也18.论语中说既要广博地学习各方面的知识，又要切合实际地多想与自己生活密切相关的事的句子是 博学而笃志 切问而近思。19、孔子极力提倡“安贫乐道”，即使“饭疏食饮水 曲肱而枕之 ”，对于有理想的人来讲，可以说是乐在其中。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。2.全文中心论点是 （静以修身，俭以养德）；（淫慢则不能励精，险躁则不能治性）非学无以广才，非志无以成学。三、现代诗理解性默写天上的明星现了，好像是点着无数的街灯。不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。