版幼儿园保育员高级考试试题I卷 含答案Word文件下载.docx

1、A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现 B、催促婴幼儿进餐 C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐 D、教师聊天3、开窗通风的好处是（ ）。A、可以减少蟑螂等害虫 B、减少疾病的传播 C、使幼儿疲惫 D、增加二氧化碳的量4、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是（）。.记录儿童的行为表现.描述全班儿童的活动情况.记录教师的教育情况.解释儿童的行为表现5、保育员要（ ），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作 B.熟练掌握现代教育技术C为人师表，遵纪守法 D.积极进取，开括创新6、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于（ ） 。A、学校

2、与家庭教育不一致所致 B、幼儿园教育条件不够好所致 C、现在的医疗条件不够好所致 D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致7、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的（ ）起着决定性的作用。A、权威性 B、知识性 C、主导性 D、艺术性 8、（ ）我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间 B十一届三中全会以后 C解放后 D进，20世纪90年代以来9、电击伤，下列哪项是错误的（ ）。A立即脱离电源 B立即关闭电源 C用木棒等非导电物将电源分离 D雷雨可在树下、高层建筑下避雨10、（ ）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室

3、午睡时，开窗换气10分钟左右。A、活动室 B、寝室内 C、盥洗室 D、楼道11、婴幼儿被套的拆洗时间是（ ）。A、每月一次 B、每月2次 C、每月3次 D、每月4次12、（ ）是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长 B注意的稳定性强 C有意注意占优势 D无意注意占优势13、三角铁，撞铃等属于（）的设备和材料。.探索游戏.象征性游戏.音乐游戏.建筑游戏14、制止婴幼儿吃手的好办法是（ ）。A、强行制止 B、嘲笑 C、转移注意力 D、恐吓15、思维的两个突出特点是间接性和（ ）。A抽象性 B直接性 C概括性 D知觉性16、保持外阴（ ），可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健康 B.干燥 C.出汗

4、D.不触碰状态17、（ ）含有丰富的维生素B1.A脂肪 B.精细面粉 C.粗康 D.冰淇淋18、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿（ ）。A眼睛看着勺中的食物 B东张西望 C边玩边吃 D看碗19、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的（ ）。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B托幼机构门窗有插销和栏杆 C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D 热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方 E以上都对20、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是（ ）。A人工通风 B电扇通风 C空调通风 D扇子通风21、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（ ）中浸泡，拧成半干，敷在前额或

5、腋下等处，一般510分钟换一次。A、冷开水 B、温开水 C、药水 D、冷水22、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和（ ）。A、父子关系 B、同伴关系 C、师生关系 D、母女关系23、水杯消毒后应（ ）。A擦干 B.煮 C.清水侵泡 D.清水冲洗24、橡皮泥是（）的玩具和材料。.表演游戏象征性游戏.建筑游戏.语言游戏25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为（ ）。A、外耳道宽阔，污水潴留 B、外耳道狭窄，细菌繁殖 C、外耳道短，细菌繁殖 D、外耳道长，进入污水 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、传染病发生和流行的三个基本环节是（ ）、（ ）、（ ）。2、84消毒液配制的程序是（ ）

6、。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；B准备好注射器、量杯和器皿；C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.3、儿童进餐时间不应少于（ ）分钟，保证儿童吃饱每餐饭。4、幼儿在睡眠中发烧的症状有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。5、保教人员应加强对幼儿进行（ ）教育，培养幼儿自我（ ）能力，防止意外事故的发生。6、幼儿园应贯彻（ ）和（ ）相结合的原则。7、按计划为儿童进行预防接种是为了（ ）。8、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用（ ）的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应（ ），结合幼儿的（ ），并渗透一定浅显的道理，介绍要有（ ）性。9、

7、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童（ ），制定并实施与儿童（生理特点）相适应的体格锻炼计划。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于（ ）小时。11、玩具应摆放（ ），认真（ ），定期（ ），经常（ ）。12、三浴锻炼是利用自然界的（ ）进行的体格锻炼的简称。13、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的（ ），及时了解他们的（ ），适时地给予（ ）和（ ）。14、幼儿洗手时应该使用（ ）彻底把手清洗干净，并培养幼儿（ ）洗手的良好习惯。15、幼儿园常用的通风方式有（ ）和（ ）。16、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的

8、基本情况；在某阶段自己负责的（ ），以及所取得的主要成绩和（ ）；分析（ ），存在问题的提出对工作的（ ）。17、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动（ ），做到（ ）。18、传染病发生和流行的三个基本环节是（ ）、（ ）（ ）。19、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的（ ）、（ ）、（ ）有无异常，皮肤有无（ ）及某些传染病的早期表现。20、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的（ ）、（ ）。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。2、（ ）加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本

9、保证。3、（ ）学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。4、（ ）教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。5、（ ）保育员要教育婴幼儿人士一般的交通标志，学会靠左行走。6、（ ）幼儿应经常洗手，多喝水、经常户外通风。7、（ ）婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。8、（ ）保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。9、（ ）教育幼儿在伤心难过时向他人诉说；不顺心时要愿意向他人诉说，并能用简单的办法转变情绪。10、（ ）幼儿园教育指导纲要要求城乡各类学前教育机构都应从实际出发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。11、（ ）幼儿园应该进行干性扫除。12、（ ）V

10、D可以帮助钙沉积到骨骼上。13、（ ）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。14、（ ）婴幼儿骨盆还没长结实，在蹦蹦跳跳时要注意安全。15、（ ）幼儿园图书应该摆放在书架上，书架的高度不限。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？2、幼儿园保育员工作的任务是什么？3、幼儿全天热量的分配要求是什么?4、保育员应具有哪些熟练的操作技能？5、幼儿发热的物理降温法？ 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？2、结合实例谈谈如何将养成教育渗透于一日活动

11、中？试题答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、B2、C3、B4、D5、B6、D7、C8、B9、D10、B11、A12、D13、C14、C15、D16、A17、C18、A19、E20、D21、D22、C23、D24、C25、 B 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、传染源、传播途径、易感人群2、答案：ABC3、20304、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升5、安全，保护6、保育，教育7、预防某些传染病8、答案：游戏、生动直观、想象、针对性9、良好的卫生习惯10、3个半11、答案：整齐、检查、清理、消毒12、日光、空气和水13、答案：反应、需要、帮助、指导14、

12、答案：肥皂；饭前便后15、答案：自然通风、人工通风16、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议17、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替18、传染源 , 传播途径 , 易感人群19、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹20、协调性、灵活性判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、参考答案：（1）确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对本班婴幼儿的具体情况而定。（2）选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水

13、平，选择教育的内容。（3）创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。（4）选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。2、参考答案：（1）帮助家长确立正确的教育思想。（2）帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。（3）引导家长了解现代父母的职责与角色。（4）帮助家长提高科学育儿的能力。（5）帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。3、答：幼儿全天热

14、量的分配要求为：早餐占20-25午餐占：35-40午餐点占：10晚餐占20-30。4、答：包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。5、答：1、头部冷敷；2、酒精擦试。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、答：（1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；（2）允许孩子犯错误；（3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；（4）对孩子有要求，使他们感受到教师的期望；（5）多为孩子提供获得成功的机会（如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等）帮助他们经常体验到成功的喜悦，尽量避免失败感。幼儿的生活即教育，很多生活活动克纳入教育活动，如穿衣、进餐、洗手等，在整个养成教育的过程中，保育员既要和蔼可亲又要严格要求，对不能遵守常规的幼儿要有一些耐性，让幼儿一点点的去的进步，但对于幼儿应该做到的步骤和规则，则要严格执行。