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学生综合素质自我评价精选多篇Word下载.docx

1、自觉自愿 .学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。范例6:学习成绩还不是十分优秀,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态。所以我要努力打好基础,更多的自主学习,我要掌握正确的学习方法,从而迎头赶上,勇往直前。范例7:我同学的联系还不够紧密,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。所以我要努力找同学交流,了解同学们的所感所想,积极主动的和同学进行交流,与大家和谐相处。范例8:我在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断,比较优柔寡

2、断。我要方面积累经验,在过去的学习生活中,要注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,要弥补自己办事方式、方法存在的不足之处。思想道德:本人这一年以来,具有热爱等祖国等的优良传统,能积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习三个代表的重要思想,拥护党的各项方针政策。遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的,提高自己的思想觉悟。我衷

3、心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。范例5:我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守中学生守则和中学生日常行为规范。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班xx委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神。自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助

4、他人.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体 。令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的加入了*,并且成为一名光荣的党员。感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。我很乐意的去帮助他人,并能够得到满足和快乐。我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。乐于助人能铸造高尚的品德,帮助别人的同时也是在帮助自己。范例9:通过政治课的学习,我学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确

5、的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党保持一致,积极向组织靠拢,我知道了要正确地运用科学的世界观和人生观去指导现实生活。一 、道德品质与公民素养本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。曾经当过学校护旗手,也一直是

6、我自豪和荣耀的经历。当国旗升起,国歌奏响后,我的内心就充满了自豪感,每天的新闻联播是我必看的内容。学习之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,一定努力学习,争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。我是一名中学生,平时的一言一行我都能按照中学生日常行为规范的要求去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱护,外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。在劳动课上也从不偷懒。在家里,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简单毛病的电

7、器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,可以做一些简单的饭菜,帮助表弟表妹学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。能够主动帮助老师组织各种活动,有一定的组织能力,各科老师都把我当成是他们的好帮手。能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。二、 学习态度与能力学习态度端正,目的明

8、确。各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。课余时间参加计算机编程特长班的学习,并获奖。能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。三 合作交流与探索我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓

9、励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。四 运动与健康平时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委,经常组织同学和其它班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节,遇事冷静,不冲动。五 审美与

10、表现学习之余喜欢听交响乐,爵士乐,喜欢吹萨克斯,从初二下学期开始学习萨克斯,已经坚持一年每天放学回家吹半个小时萨克斯,现在已经达到7级水平,中考结束后准备考最高级9级,学习乐器不禁没有一影响学习,而且还使一天紧张的学习得到了放松。初中三年我学到了很多知识,学习能力和方法有了很大的提高,在各种活动中也锻炼了自己的组织能力和协调能力。但是我也深刻认识到自己有一些不足,在学习中还是容易马虎。我一定会克服自己的缺点,每一件事情都会做的更好,做一个对国家对社会贡献大的人。初三.一班xxXX年7月第二篇:自我综合素质评价。自我综合素质评价一道德与公民素养1.道德素养(1)遵守公共秩序,乘坐公共交通工具主动

11、购票,给老、幼、病、残、孕及师长让座,不争抢座位。(2)观看演出和比赛,不起哄滋扰,做文明观众。(3)举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。不随地吐痰,不乱扔废弃物。(4)按时到校,不迟到,不早退,不旷课。(5)不随意打断他人的讲话,不打扰他人学习工作和休息,妨碍他人要道歉。(6)尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。上、下课起立向老师致敬,下课时,请老师先行。(7)使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善,要讲普通话。接受或递传物品时要起立并用双手。(8)未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不拆看他人信件和日记。(9)诚实守信,言行一致,答应他人的

12、事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。(10)爱护公用设施、文物古迹,爱护庄稼、花草、树木,爱护有益动物和生态环境。(11)认真值日,保持教室、校园整洁优美。(12)爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、张贴栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。(13)遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理。(14)生活节俭,不互相攀比,不乱花钱。(15)学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐。2.公民素养(1)维护国家荣誉,尊敬国旗、国微,会唱国歌,升降国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼。(2)遵守国家法律,不做法律禁止的事。

13、公共场所不喧哗,瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。(3)遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行道,不跨越隔离栏。(4)对违反社会公德的行为要进行劝阻,发现违法犯罪行为及时报告。(5)不参加各种名目的非法组织及非法活动。(6)遵守网络道德和安全规定,不浏览、不制作、不传播不良信息。(7)见义勇为,敢于斗争,对违反社会公德的行为要进行劝阻,发现违法犯罪行为及时报告。(8)平等待人,与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人。(9)爱惜名誉,拾金不昧,抵制不良诱惑,不做有损人格的事。二学习与创新1.学习能力(1)学习主动,对知识有好奇心,努力克服学习中的

14、困难。(2)在学习过程中注意力集中,上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表见解。(3)认真预习、复习,主动学习,按时完成作业,考试不作弊。(4)制定并落实有效的学习计划。(5)能通过多种渠道、多种方式学习。(6)有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯。(7)能够结合所学不同学科的知识,动用已有的经验和技能,独立分析并解决问题。(8)课堂表现优秀,回答问题等质量高。(9)作业质量优。(10)阶段性考试、考查成绩良好。(11)学习意志品质良好。(12)能对自我行为进行评价与约束。(13)学习习惯良好,学习方法科学。2.实践能力(1)在作文、模型制作等方面表现出丰富的想象力。(2)善于收

15、集、整理、动用信息。(3)能综合动用所学知识进行研究活动。(4)见解独到,能够创造性解决问题。(5)实验、实践等学习环节表现良好。(6)积极参加学校组织或认可的社会实践活动,遵守活动的要求和规定。(7)自己设计并实施创造与发现活动。(8)善于合作与沟通,尊重并理解他人。(9)独立探究的能力强,有独立搜集、识别、管理、使用信息的能力。(10)突发事件处理能力强3.创新能力(1)能通过调查,搜集与加工处理各类信息。(2)能通过交流、探索等活动不断获得新的知识。(3)自主发现问题,独立解决问题。、(4)能提出科学、合理、有创意的解决问题方法。(5)作品新颖、实用、科学。(6)积极求异、敏锐观察、想象

16、力丰富。(7)实际动手能力强。(8)坚强的意志、浓厚的兴趣、务实的作风、无畏的胆识和和谐的沟通能力。(9)严谨求实、不懈创新,实事求是(10)坚韧不拔、开拓创新。三合作与交流1.善于合作(1)能主动合作,并能体验合作的愉快。(2)乐于参加集体活动,顾全大局,珍视集体荣誉,(3)能与他人一起确立目标并努力实现目标。尊重并理解他人的观点与处境。(4)能够在合作中明确自己的责任,并履行自己承担的职责。(5)与他人共事善于求同存异,并能正确评价和约束自己的行为。(6)能综合运用各种交流沟通方法进行合作。(7)主动提供自己的资料和想法,与他人分享智慧。2.乐于交流(1)乐于参加集体活动,乐于交流。(2)

17、谦虚、真诚,乐于接受同学、师长合理的建议。(3)能以恰当的方式表达自己的意愿和建议。(4)愿意与他人分享自己的经验和成果。四运动与健康1.体育运动(1)积极参加体育活动。(2)体育课、体育活动中表现良好。(3)掌握两项运动技能。2.身体健康(1)具有健康的身体。(2)体检情况良好。(3)精力充沛。(4)环境适应能力强。(5)讲究卫生,养成良好的卫生习惯。(6)注意安全,珍爱生命,不吸烟,不喝酒,拒绝毒品。(7)生活有规律,按时作息,珍惜时间,合理安排课余生活,坚持锻炼身体。3.心理健康1. 热爱生活,积极进取,性格开朗,自尊自重。2. 能够比较正确地认识自己的人际关系状况,正确对待与异性伙伴的

18、交往,能够建立对他人的积极情感反应和体验,与老师、同学、家人等有较为良好的人际关系3.能够以积极的态度面对现实并适应环境,能识别和抵制不良的社会影响和各种诱惑4.能够比较正确地认识自己和悦纳自己,情绪比较稳定,大多数时候能保持较好的心境和心态5.思维活跃,兴趣广泛,勇于克服困难,有一定的自制力和调节能力五审美与表现美1.审美(1)能感受、欣赏、珍惜生活、自然、艺术和科学中的美。(2)衣着得体,穿戴整洁、朴素大方。(3)情趣健康,不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不参加迷信活动。(4)树立健康审美观念,有健康和审美情趣,不追求和接受低级、庸俗的东西。2.表现美(1)积极参加音乐、美

19、术等课程的学习。(2)积极参加艺术活动。(3)善于用多种方式进行艺术表现。(4)对艺术学习有兴趣,具有创新意识。第三篇:本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。曾经当过学校护旗手,也一直是我自豪和荣耀的经历。当国旗升起,国歌奏响后,我的内心就充满了自豪感,每天的新闻联播是我必看的内容。学习之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活

20、环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,一定努力学习,争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。 我是一名中学生,平时的一言一行我都能按照中学生日常行为规范的要求去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱护,外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。在家里,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简单毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,可以做一些简单的饭菜,帮助表弟表妹学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。比如

21、他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。我

22、具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我的人际关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。第四篇:自我综合素质评价范文我遵守公共秩序,乘坐公共交通工具主动购票,给老、幼、病、残、孕及师长让座,不争抢

23、座位,观看演出和比赛,不起哄滋扰,做文明观众,举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。到按时到校,不迟到,不早退,不旷课,不随意打断他人的讲话,不打扰他人学习工作和休息,妨碍他人要道歉,尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。上、下课起立向老师致敬,下课时,请老师先行,使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善,要讲普通话。我未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不拆看他人信件和日记,诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改,爱护公用设施、文物古迹,爱护庄稼、花草、树木,爱护有益动物

24、和生态环境,认真值日,保持教室、校园整洁优美。我爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、张贴栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿,遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理,生活节俭,不互相攀比,不乱花钱,学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐。我维护国家荣誉,尊敬国旗、国微,会唱国歌,升降国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,遵守国家法律,不做法律禁止的事。公共场所不喧哗,瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆,遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行道,不跨越隔离栏。我还对违反社会公德的行为要进行劝阻,发现违法犯罪行为及时报告,不参加各种名目的非法组织及非法活动。,

25、遵守网络道德和安全规定,不浏览、不制作、不传播不良信息,爱惜名誉,拾金不昧,抵制不良诱惑,不做有损人格的事。我认真预习、复习,主动学习,按时完成作业,考试不作弊,制定并落实有效的学习计划,能通过多种渠道、多种方式学习,有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯,作业质量优,阶段性考试、考查成绩良好,学习意志品质良好,能对自我行为进行评价与约束。我能综合动用所学知识进行研究活动,实验、实践等学习环节表现良好。我能通过交流、探索等活动不断获得新的知识,自主发现问题,独立解决问题。我能主动合作,并能体验合作的愉快,乐于参加集体活动,顾全大局,珍视集体荣誉,能与他人一起确立目标并努力实现目标。尊重并理

26、解他人的观点与处境,能够在合作中明确自己的责任,并履行自己承担的职责,与他人共事善于求同存异,并能正确评价和约束自己的行为。我乐于参加集体活动,乐于交流,谦虚、真诚,乐于接受同学、师长合理的建议,能以恰当的方式表达自己的意愿和建议,愿意与他人分享自己的经验和成果。我积极参加体育活动,体育课、体育活动中表现良好,掌握两项运动技能。我具有健康的身体,体检情况良好,精力充沛,环境适应能力良好,讲究卫生,养成良好的卫生习惯。我还注意安全,珍爱生命,不吸烟,不喝酒,拒绝毒品,生活有规律,按时作息,珍惜时间,合理安排课余生活,坚持锻炼身体。我热爱生活,积极进取,性格开朗,自尊自重,能够比较正确地认识自己的人际关系状况,正确对待与异性伙伴的交往,能够建立对他人的积极情感反应和体验,与老师、同学、家人等有较为良好的人际关系。我还能够以积极的态度面对现实并适应环境,能识别和抵制不良的社会影响和各种诱惑,能够比较正确地认识自己和悦纳自己,情绪比较稳定,大多数时候能保持较好的心境和心态,思维活跃,兴趣广泛,勇于克服困难,有一定的自制力和调节能力。我能感受、欣赏、珍惜生活、自然、艺术和科学中的美,衣着得体,穿戴整洁、朴素大方,情趣健康,不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不参加迷信活动,我还树立了健康审美观念,有健康和审美情趣,不追求和接受低级、庸俗的东西。我积

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