最新小学健康教育工作计划Word文档格式.docx

1、生活垃圾应该分类放置；烟草中含有多种有害于健康的物质，避免被动吸烟。（2）疾病预防：蛔虫、蛲虫等肠道寄生虫病对健康的危害与预防；营养不良、肥胖对健康的危害与预防；认识传染病（重点为传播链）；常见呼吸道传染病（流感、水痘、腮腺炎、麻疹、流脑等）的预防；冻疮的预防（可根据地方实际选择）；学生应接种的疫苗。（3）生长发育与青春期保健：人的生命周期包括诞生、发育、成熟、衰老、死亡；初步了解儿童青少年身体主要器官的功能，学会保护自己。（4）安全应急与避险：游泳和滑冰的安全知识；不乱服药物，不乱用化妆品；火灾发生时的逃生与求助；地震发生时的逃生与求助；动物咬伤或抓伤后应立即冲洗伤口，及时就医，及时注射狂犬

2、疫苗；鼻出血的简单处理；简便止血方法（指压法、加压包扎法）。三、切实上好健康教育课。1、学校教导处要严格执行课程计划，做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核，确保开课率达到100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。2、认真进行健康教育的学科渗透，要在各学科中有意识渗透健康教育知识，确保100%的学生健康教育。3、按照学校健康教育评价方案，认真做好健康教育评价工作，发现问题，及时整改，力争各项指标达标。4、积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材，制定好教学计划、坚持集体备课，进行教研活动，及时总结交流教学经验，努力提高课堂教学质量。四、开展多种形式的健康教育活动。1、学校大队

3、部是健康教育宣传的主阵地，要充分利用红领巾广播站宣讲健康教育基础知识，利用红领巾板报办好健康教育专栏。2、利用校园电视网络开展专题卫生讲座，宣传卫生和健康知识。3、进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。4、利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。五、加强对健康教育工作的督导。1、教导处要加强健康教育计划制定、备课、教研活动、考核等方面的检查，并计入量化考核和奖惩。2、事务处督导、检查教工食堂的食品卫生安全工作。3、大队部要利用校园宣传阵地搞好健康教育宣传、传染病预防常识教育，确保健康知识知晓率，健康行为形成率不低于80%。六、做好学生的身体健康监测和疾病预防工作。1、本学期积

4、极配合上级做好学生体质监测工作。2、按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切实做好学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。3、在传染病流行季节，对学生严密关注，认真执行信息报告制度。七、继续认真做好健康教育的建档工作。健康教育是学校创卫工作的重点，学校要高度重视，对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档，确保健康教育档案的完整与准确。鱼山镇第二中心小学2017-4健康教育工作总结回顾一学年来的健康教育工作，我们始终把实施素质教育，关心学生的健康成长，作为我们工作的重点，特别是对学生的健康成长作为重中之重。对于学

5、校的健康教学，我们表现在长抓不懈，领导重视，教师认真贯彻等几方面，并取得了可喜的成绩。一、领导重视我们学校在抓健康教育时，建立了健全的领导班子，定期召开有关工作会议。每学期开学初，专门召开健康教育领导小组和校中层领导会议，研究学校的健康教育工作，明确分工并实行定期检查，保证计划任务的落实，为搞好健康教育提供了有利保证。二、认真落实好学科教育计划体育与健康课是学校的必修课之一，教导处在学期初切实安排好体育与健康课的任课教师，落实好课时，要求每位任课教师按照教学管理常规的要求，制定教学计划，备好课，上好课，做到有作业，有考核。教导处还与其它课程一个样，业务检查时对健康教育课的备课、进行检查，并记入

6、教师个人档案。三、关心学生健康，做好后勤保障工作卫生设施，与学生的健康专有密切的关联。学校的设备一切为学生着想，从坐的桌凳到照明设施，从环境到饮食卫生，都有完整的规章制度，责任到人，定期检查评比，各种设施，人为损坏，照价赔偿，自然损坏及时维修，保证课桌凳、日光灯、黑板等常年完好。四、加强常规教育，不断提高学生健康卫生意识不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识，对学生的健康成长能起带积极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外，还充分利用校会和班会课对学生进行卫生习惯的常规教育，对学生做好宣传教育，并要求学生对照实行。利用学校的闭路电视和有线广播进行不定期的健康卫生知识讲座。学校利用橱窗

7、班级利用黑板报定期开辟专栏，进行卫生知识的宣传，使学生的卫生健康知识，得到了进一步提高，增强了健康意识。五、做好学生的体检工作和预防工作防重于治，是我们一贯坚持的方针，为了了解学生的健康状况，遵照上级指示，我们做好家长的宣传工作，每年上半年定期做好学生的体检工作，并做好汇总。对发现的问题，及时向家长通报，及时做好治疗工作六、绿化美化校园，创造良好的学习生活环境 近年来对学校的绿化我们做了大量的工作，为学校环境创造了基本条件。七、食堂管理常抓不懈学校食堂现有200多人用餐，对学生的生命健康，起着举足轻重的关键作用，我们不敢有丝毫的马虎大意，学校由专人负责，严格管理制度，对上级卫生防疫部门提出的问

8、题，及时进行整改，确保了师生的用膳安全，从未发生过食物中毒事件。综上所述，学校的健康教育和卫生工作，做了不少工作，也取得了一定成绩，并协助镇顺利通过省一级卫生城镇的验收工作。虽然取得了突出成绩，但是我们一定会一如既往，遵照上级指示，再接再厉，把健康教育和卫生工作做得更好，为学生的健康成长作出更大努力。健康教育教研小组名单组 长：赵一磊副组长：秦鹏 王中营 翟继广成 员：全体教师健康教育任课教师名单一一班：秦莉莉一二班：翟继广二一班：王爱华二二班：刘凌云三年级：姜津津四一班：刘伟四二班：秦西超五年级：陶书静六一班：门 霞六二班：徐晓丽学校六病防治工作计划一、指导思想：全面贯彻执行党的教育卫生工作

9、方针，落实各卫生工作，抓好学生常见病的防治工作，切实提高学生综合健康素质。为此，我校针对危害学生健康的“六病”制定防治计划。二、具体工作及措施：1、寄生虫：（1）培养学生良好的个人卫生习惯，教育学生要勤剪指甲，饭前便后洗手，不喝生水等。（2）教育学生，禁止购买路边摊的“三无”食品。（3）改善环境卫生，保持教室及厕所的卫生。（4）发现问题，及时与家长联系，建议其尽快进行治疗。2、沙眼：（1）加强宣传。向学生及家长宣传沙眼的防治知识，培养良好的卫生习惯。（2）将预防工作贯穿于教育教学整个过程中，教师监督学生行为习惯，克服不良卫生习惯，不用脏手去触碰眼睛眼周。（3）根据体检结果发放家长通知书，建议家

10、长督促学生养成一人一巾一盆良好的习惯，避免交叉感染，建议其尽快进行治疗。3、贫血病：（1）进行卫生宣传教育，要求学生养成不偏食、不挑食的良好习惯。（2）注意营养膳食，要求家长配合学校给孩子提供各种营养的摄入，注意各种营养的平衡，搭配合理。4、营养不良及肥胖：（1）每年定期对学生进行体检，对患病学生的体检结果及时通知家长，对家长进行膳食指导，对肥胖学生多鼓励参加体育锻炼。（2）注意观察学生，发现身体表现出营养不良现象的学生，建议其去医院检查，及时改掉其不良饮食习惯，改善饮食结构。5、龋齿：（1）加强学生口腔健康教育，提高学生口腔健康意识，培养学生良好的口腔卫生习惯。（2）让学生坚持每天早晚涮牙的

11、习惯。6、视力低下：（1）加强健康教育，向学生几家长传授用眼卫生知识，培养良好的用眼卫生习惯。（2）任课教师经常关注学生读写姿势是否端正，随时进行指导和纠正，督促学生认真做好眼保健操。（3）按时上下课不拖堂，布置适量作业（一、二年级不留书面作业，三至六年级一小时）。（4）学生座位由班主任安排每周或半月调换一次，并根据学生身高、视力变化情况随时调整座位。（5）每年检测一次视力，检查结果及时反馈家长，建议家长在家督促学生养成良好的用眼卫生习惯，对于视力低下的学生建议家长带去医院做进一步的检查。个人卫生语“六病”有着密切关系，因此，平时必须做好个人卫生，对学生的头发、指甲、手帕、杯子、眼保健操进行不

12、定期检查与抽查，使学生时刻注意清洁卫生，高度重视健康保健工作。并进行评比检查，把检查情况向全校公布，督促、引导、自然你追我赶，形成良好风气，这样健康卫生保健工作讲做的更好，同时能对学生的学习起着更大的作用。六种常见病防治工作总结 我校在贯彻学校卫生工作条例的基础上，积极开展六种常见病综合防治计划，在常见病多发病的防治工作中，我校始终坚持以“预防为主，治疗为辅”的原则，积极开展了“六病”的防治工作，着重对沙眼和蛔虫、视力不良、口腔保健、贫血、营养不良超重及肥胖等方面进行防治，取得了一定成绩。 一、健康教育 要防治学生常见病，首先必须要求学生养成良好的生活卫生习惯。所以，我校重视对学生的健康教育。

13、健康教育纳入了学校工作计划中去，每学期对学生进行一次健康教育的测试，以了解学生对健康知识的掌握情况，每学期开学初对学生进行一次课桌椅的调整，使学生坐到更合适的课桌椅，学校还有专门的黑板报进行宣传，定期出版，每个教室都有“卫生角”来宣传健康知识。 二、学生常见病防治 1、沙眼 沙眼虽然近年来已在城市学生不太多，但在中学生中也有少数患者。为确实保障学生学习生活，不让沙眼有所抬头，我校采取综合方法进行沙眼防治。几年来坚持检查个人卫生，让学生有良好的个人卫生习惯，只发现极少数沙眼及疑沙，这般与我校对沙眼防治坚持不懈的努力有关，我校每年对全校学生逐一翻眼检查，有滤泡充血、血管模糊者为沙眼，并告家长书让患

14、者回家进行积极的治疗。 学校制定并坚持落实好防治措施 （l）利用健康教育课让学生了解沙眼的发病原理及危害，树立正确的态度，养成良好的个人卫生习惯，做到一人一巾一盆，勤剪指甲，不用赃手揉眼。 （2）对疑沙者发告家长书，请家长积极配合治疗，以免复发。 2、视力不良我校几年来一直坚持开展保护视力预防近视的健康教育，保护视力关键在于预防，所以做好宣传教育工作是非常重要的，要使学生了解近视发展原理及其危害性使他们知道不良的用眼卫生习惯是造成近视的根本原因之一，还利用广播、板报、致学生的一封信和国旗下讲话、主题班会、专题讲座等多种形式教育学生养成良好的用眼习惯。同时发放爱眼宣传手册，组织征文、参与网上知识

15、有奖竞答等活动，普及新版眼保健操和家庭护眼按摩操，对新发病及边缘视力，我们采取综合措施，建议学生采用珍视明眼药水及增规明近视仪进行治疗，保护视力，预防近视。3、贫血、营养不良与肥胖 贫血、营养不良与肥胖是学生中较为常见的疾病，其发病率不断提高，这将严重影响学生的健康，为有效控制各类发病率，全面提高学生健康水平，一方面我校加强宣传、普查措施，另一方面发告家长书，配合食堂加强学生的营养午餐以提高学生的营养，保证学生有健康的身体。每年初三学生毕业体检外，我们还进行建卡体检，对同学按照营养评价标准进行对照，分出属贫血、营养不良及肥胖的学生。开展胖墩健身行动，发放跳绳57根，发放致学生家长的一封信550

16、余份，活动有计划、有组织、有记录、有小结。 4、龋齿 配合保健所对全校的学生进行氟化泡沫治疗，使学生的龋齿发病率逐年减低。发放宣传材料，普及口腔保健知识及科学护牙常识。提高有效刷牙率，提高龋齿填充率。以上是我校近几年在六病防治中所做的工作，通过总结找出差距，明确今后的努力方向，在区教委的领导下，我校一定继续坚持以预防为主的方针，做到防、治结合，宣传教育与培养学生良好的卫生习惯相结合，把学校的六病防治工作进一步搞好。5、蛔虫要求学生做到饭前便后勤洗手，厕所里提供学生用皂。不生吃瓜果，每周由卫生委员检查指甲，养成良好的个人卫生习惯。其次，凡发现有肠道蠕虫阳性者，由学校分服驱虫药物，受治率达100%

17、。同时发告家长通知书，要求在家庭里也要养成良好的个人卫生习惯。总之，在全体师生的不懈努力下，我校常见病防治工作取得了良好的效果。今后，我们会不断深入、查漏补缺，努力将此项工作继续开展下去，力争从根本上保证师生的身心健康。鱼山镇第二中心小学 2017-2鱼山镇第二中心小学“六病”防治措施 为认真贯彻教育局、卫生局关于“六病”防治工作的总体思路和要求，遵循“预防为主，矫治结合”的原则，将“六病”防治工作落到实处，为少年儿童的健康成长提供切实保障，特针对“六病”防治工作的重点、难点和学校、学生的实际情况制定本措施。 一、 健全组织网络，统一部署工作 学校将成立“六病防治工作领导小组”，由校长亲自担任

18、组长，组员有教导主任、总务主任、各班主任、卫生保健老师，领导小组明确防治工作的各项内容、要求，健全防治工作的各项制度，做好防治工作的资料积累。 组长：赵一磊（校长） 组员：秦鹏、翟继广、王中营和各班主任。 二、加大宣传力度，营造良好氛围 “六病”防治作为学校卫生与保健工作的一项主要内容，面广量大，任务重，为此，学校积极开辟宣传阵地，多渠道、多形式地对学生进行“六病”防治知识的宣传，以提高学生的“六病”防治知识的知晓率及健康行为的形成率。学校将利用学校广播台、宣传画廊、黑板报等宣传阵地，根据季节特点，有的放矢地对全校学生进行健康教育，从而使学生明确健康对人的重要性、健康的标准，知晓“六病”防治的

19、重要意义、防治内容和防治等知识。另一方面，学校还将通过向家长发放“六病”防治宣传资料，召开家长会宣传有关知识等形式，努力为学生创设一个良好的健康的家庭氛围。 三、采取有效措施，切实开展防治工作 在广泛宣传发动的基础上，学校将针对“六病”的每一个病种制订一系列的防治措施，明确使“六病”防治工作有序、有效地开展。 （一）预防近视眼： 合理安排作息制度 讲究用眼卫生 培养学生良好的读写姿势 改善学习环境 教室采光符合要求 消除眼调节紧张，认真做好每天两次眼保健操 定期检查视力 （二）预防龋齿： 注意口腔卫生，要求学生做到早晚刷牙，养成饭后漱口习惯 注意营养、锻炼身体、增强抗龋能力 定期口腔检查，并治

20、疗 （三）预防肠道寄生虫病： 培养良好卫生习惯，饭前便后洗手 定期检查，阳性者督促其驱蛔虫 做好卫生宣传工作 （四）预防沙眼： 加强宣传教育流水洗手，提倡一人一巾、一人一盆 ，教育学生不用脏手擦眼。 建立定期普查普治、复查复治制度。 （五）预防贫血： 注意营养，饮食要注意各类营养素的平衡和合理搭配 。要求家长配合学校给孩子提供各种营养的摄入注意各种营养的平衡，搭配合理进行卫生宣传教育，养成不偏食、不挑食、少吃烘烤食品等饮食习惯 积极开展贫血治疗 （六）预防营养不良与肥胖： 平时加强宣传，并要求家长配合学校给学生提供适量、丰富的膳食，做到粗细搭配，荤素搭配；多吃蔬菜和水果等肥胖：合理营养、锻炼身体、少吃油炸脂肪食品 营养不良：合理营养、锻炼身体、不挑食、不偏食