中小学音乐教师招聘考试模拟试题及答案共五套文档格式.docx

1、 D课程。6某学校英语老师王老师辅导学生经验非常丰富，不少家长托人找王老师辅导孩子。王老师每周有5天晚上在家里辅导学生，而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推托，并且迟到缺课现象相当严重，教学计划不能如期完成，学生及家长的负面反响很大。学校对其进行了多次批评教育，仍然不改。根据中华人民共和国教师法，可给予王老师什么样的处理。A批评教育。 B严重警告处分。C经济处罚。 D行政处分或者解聘。7为了保护未成年人的身心健康及其合法权益，促进未成年人健康成长，根据宪法，我国制定了中华人民共和国未成年人保护法，下列描述与未成年人保护法不一致的是：A保护未成年人，主要是学校老师和家长共同的责任。B教育与

2、保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则。C学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。D未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。8小芳的父母均为大学毕业，从小受家庭的影响，很重视学习，初中期间，当她自己在看书学习时，旁边如果有人讲话，就特别反感。进入高中后，小芳成绩优秀，担任了班长，但同学们都认为她自以为是，什么工作都必须顺着她的思路和想法，一些同学很讨厌她，为此她感到十分的苦恼。如果小芳同

3、学找你诉说心中的烦恼时，你认为应该从什么角度来进行辅导：A学习心理。 B个性心理。C情绪心理。 D交往心理。9中华人民共和国教师法明确规定：教师进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验，从事科学研究，是每个教师的：A权利。 B义务。C责任。 D使命。10教育部先后于1999年和2002年分别颁布了关于加强中小学心理健康教育的若干意见与中小学心理健康教育指导纲要两个重要文件，对中小学心理健康教育的目的、任务、方法、形式和具体内容都作出了明确的规定。根据文件精神和当前中小学实际，你认为下列论述正确的是：A中小学心理健康教育应坚持辅导与治疗相结合，重点对象是心理有问题的学生。B提高中小学心理健康教育

4、实效的关键是加强学校的硬件投入，每所学校都要建立一个标准的心理咨询室。C中小学心理健康教育的主要途径是将该项工作全面渗透在学校教育的全过程中，在学科教学、各项教育活动、班主任工作中，都应注意对学生心理健康的教育。D中小学心理健康教育的主要内容是以普及心理健康教育知识为主。二、学科专业知识（30分）（一）单项选择题（共10分，每小题1分。11下面哪个不属于普通高中音乐课程的基本理念：A以音乐审美为核心，培养兴趣爱好B面向全体学生，注重个性发展C重视音乐实践，增强创造意识D提倡学科综合，完善评价机制12依照普通高中音乐课程方案规定，每个高中生需在音乐课中获得 个必修学分，每完成 学时的学习任务，通

5、过考试或考查评价，即可获得 学分，在高中音乐课程的六个模块中音乐鉴赏模块为 学分，其余五个模块各为 学分。 （D）A6、18、1、2、1 B6、36、1、2、1C3、36、1、1、2 D3、18、1、2、113高中音乐课程教学的过程与方法主要包括四个方面：A体验、模仿、探究、合作 B体验、探究、合作、综合C体验、比较、探究、合作 D体验、比较、探究、综合14由一种感觉唤起其他感觉的现象就叫做联觉。在音乐与其表现的世界对音乐音响与其表现对象之间关系的心理学与美学研究一书中，周海宏曾做过相关的实验，证实乐音或乐音组合能唤起人相应的明暗等各种联觉，但不能唤起的联觉有：A重-轻 B大-小 C上行-下行

6、 D具体的颜色15下面哪部歌剧是瓦格纳的作品：A茶花女（威尔第） B纽伦堡的名歌手C塞维利亚理发师（罗西尼） D费加罗的婚礼（莫扎特）16下列作品中属于贝多芬的代表作是：Ae小调第九交响曲（德沃夏克） BC小调练习曲 （肖邦）C歌剧自由（魔弹）射手（德国的卡尔马利亚冯威柏） D歌剧费德里奥17美国百老汇和英国伦敦西区是音乐剧的中心。音乐剧猫歌剧魅影的曲作者是 国的著名作曲家 。 （A）A英国 安德鲁洛依德韦伯 B德国 卡尔威柏C美国 D法国18由于地区、民族不同，对山歌的称谓也不同，如在陕北，山歌被称为信天游，而在山西河曲一带山歌被称为 ，在内蒙被称为 ，在甘肃、青海、宁夏一带被称为 ，在苗族

7、地区被称为“恰央”或 ，在安徽大别山一带被称为“慢赶牛”或“挣颈红”。有些地方仍称山歌，如“客家山歌” “兴国山歌”。A山曲、飞歌、爬山调、花儿 B山曲、爬山调、花儿、飞歌C山曲、花儿、爬山调、飞歌 D爬山调、花儿、山曲、飞歌19冼星海创作的大型声乐作品黄河大合唱共有八个乐章，其中有两首分别是男声独唱和女声独唱，它们是：A黄河船夫曲、黄河怨 B黄河颂、黄水谣C黄河船夫曲、黄水谣 D黄河颂、黄河怨20下列调式中，哪个不是以F为主音：A以D为级的和声大调 B以C为属音的和声小调C以B为下属音的和声小调式 D以G为商的羽调式（二）判断正误，T表示正确， F表示错误（20分，每小题1分）。F 21普通

8、高中音乐课程标准中规定，高中音乐课程的内容由音乐鉴赏、唱歌（应为歌唱）、演奏、创作、音乐与舞蹈、戏剧表演（应是音乐与戏剧表演）六个模块组成，其中音乐鉴赏模块是每个高中生必修的模块。T 22音乐课程评价的方式与方法包括：形成性评价与终结性评价相结合、定性评价与定量评价相结合、自评互评及他评相结合。F 23京剧（应是“昆曲”）在中国戏曲史上有着特殊的地位和贡献，它享有“百戏之祖”“百戏之乳”的美誉，意思是说，凡其后来的剧种，鲜有不受其哺育和滋养的。在2008年的北京奥运会开幕式上，其优雅、圆润、婉转的“水磨调”唱腔深深地打动着所有的观众。T 24清角是燕乐徵调式音阶的偏音之一。T 25说唱音乐采用

9、的表演方式是一人多角。F 26根据五度相生律所订出的七个基本音级间的音高关系，与十二平均律中七个基本音级的音高关系是相同（应不同）的。T 27小字组bg在低音谱表记谱为第四间，在次中音谱表记谱为第二间。T 28除G和bA两个音级只有一个等音之外，其他每个基本音级和变化音级都可能有两个等音。F 29奏鸣曲都是用奏鸣曲式写的（奏鸣曲是一种多乐章的大型器乐套曲，奏鸣曲式是指大型器乐套曲中某一乐章的曲式结构，所以奏鸣曲不可能都是用奏鸣曲式写的），奏鸣曲式一般包括呈示部、发展部、再现部三个基本部分。T 30音乐剧悲惨世界、西贡小姐是著名作曲家勋伯格的作品。T 31GBDF是增大七和弦。F 32“三全音”

10、是指三和弦的三个音同时发音（是指增四度和减五度）。T 33清唱剧与歌剧的不同是，没有布景、服装和动作，多在音乐会上演出。清唱剧与大合唱的区别是，篇幅较大，有鲜明的戏剧结构与剧情，更富于史诗性与戏剧性。F 34F（应是F音）音在A和声大调中为级音。T 35在单音程中有14种自然音程。T 36目前常被采用的C谱号是中音谱号和次中音谱号。中音谱号为中音提琴所用，有时也为长号所用；次中音谱号为大提琴、大管和长号所用；其他C谱号一般较少应用。T 37小十度音程转位后是大六度音程，增八度转位后是减八度。T 38C商调与F徵调属于同宫系统调，bG大调的平行小调与d小调为等音调。F 39下面的连接内容对吗？巴

11、赫（亨德尔） 夜曲 民族主义（应是现代音乐）德彪西 兰色狂想曲 浪漫主义格什温 弥赛亚 古典主义门德尔松 仲夏夜之梦 印象派莫扎特 第四十（维特）交响曲 巴洛克音乐F 40 下面所有的连接对吗？唢呐 空山鸟语 旱天雷 江南丝竹二胡 鹧鸪飞 三六 苏南吹打笛子 流水 将军令 广东音乐古琴 霸王卸甲 嘎达梅林（交响诗）二胡协奏曲琵琶 百鸟朝凤 长城随想（二胡协奏曲）交响诗三、公共知识（10分）41阅读以下材料，回答第（1）、（2）题。美国哈佛大学心理学家加德纳提出的“多元智能理论”认为，人的智能是多元的，每个人都在不同程度上拥有着9种基本智能，只不过，不同个体的优势智能是存在差别的。赵元任是解放前

12、清华大学国学大师之一，他精通多种国内方言和8、9种外语。在巴黎和柏林的街头，他能够分别用地道的法语和德语与当地老百姓拉家常，使别人误以为他是本地的常住居民。在国内，每到一个地方，赵元任甚至可以用当地方言与人们随意交谈。周舟是湖北武汉的一个弱智少年，在大多数人面前，他都显得说话木讷，反应迟钝，表情呆滞。在父母、老师的倾心教育、培养和影响下，周舟在乐团指挥方面显示了自己的才能，多次在盛大的场合指挥着交响乐团完成了表演，其指挥才能得到了观众的一致认可。自上世纪80年代开始，中国科技大学就在全国招收少年大学生，这些少年大学生都是数理化生等理科学生，大多获得过全国奥赛的最高奖励，或者在理科的学习中拥有着

13、他人难以企及的天赋。湖南省的谢彦波同学，在80年代就以优异成绩考入了中国科大的少年班。鲁冠（化名）目前已经成为了拥有数亿人民币产业的著名商人。小时候的他并不聪明，学习成绩较差，小学毕业就走入了社会。除了勤劳和精明之外，鲁冠的一个重要特点就是善于组织和管理，善于观察和了解周围人的性格、爱好、行为方式等，善于调动企业每个人的积极性和创造性，从而使他的团队发挥着最大的力量。他所管理的企业和公司很快取得了成功，他本人也成为了拥有足够影响的浙商。（1）填空，每空1分，共5分。依据加德纳的多元智能理论来分析上述材料可以看出，国学大师赵元任的优势智能是（ ），鲁冠的成功主要源于他的优势智能是（ ），周舟的优

14、势智能是（），谢彦波之所以能够考上中国科技大学少年班，主要取决于他的优势智能，即（ ）智能 ，此外，姚明、刘翔等体育明星的优势智能多表现为（ ）。（2）结合自己的本职工作，谈谈多元智能理论对教育教学工作的借鉴作用。（5分）四、学科专业知识（40分）（一）默唱填写题（10分，每小题1分）42默唱下列音乐主题（见附页），写出作品名称及曲作者，前二首只要写出曲名即可，外国作品要求写出作曲家国籍。（1）梅花三弄（2）夜深沉（3）牧童短笛（4）春节序曲（5）步步高（6）第九十四号（或惊愕）交响曲（7）土耳其进行曲（8）土耳其进行曲（9）军队进行曲（10）那不勒斯舞曲（二）简答题（30分）：43（8分）在

15、2008年的第29届北京奥运会开幕式上，一曲女童领唱的歌唱祖国（见附页）让国人觉得无比优美和自豪，请尝试分析张艺谋引用这首歌的意图，并分析歌曲的主题及其发展手法。歌唱祖国由王莘作词、作曲，作于1950年。它是中华人民共和国成立以来，我国歌曲创作中具有重大影响的歌曲之一，是一首流传甚广、久唱不衰的群众歌曲。1951年国庆节前，人民日报作为推荐歌曲首先发表。1954年，在全国群众歌曲评奖中获一等奖。它以凝练的歌词、深情豪迈的旋律，表现出成为共和国主人翁的中国人民的坚强信心和自豪感，反映了新中国朝气蓬勃、欣欣向荣的时代风貌。五十八年后，在世界瞩目的北京奥运会上重新唱响，表现了改革开放后逐步崛起振兴的

16、中国人无比强烈的民族自豪感和民族复兴的坚定信心。44下面有（1）（2）两道题，请任选一道题作答（8分）。（1）一个学生听到法国作曲家圣桑的动物狂欢节中的天鹅时，想象为一位公主在优雅地漫步，并沉浸在对王子甜蜜爱情的回味中。根据周海宏音乐与其表现的世界一书中的联觉理论，作为音乐教师，听到学生这样的回答，你该如何评价？并采取怎样的教学行为来引导其他学生？（2）普通高中音乐课程是人文学科的一个重要领域，“是实施美育的重要途径，是面向全体学生的必修课程”。现在株洲地区的各所高中学校都把艺术生的高考成绩作为学校重要的高考增长点，高中音乐教师的重心工作就是带好艺术生高考生，每年九、十月份就带领几个至十几个甚

17、至几十个艺术生到长沙参加具有强烈商业气息的音乐高考强化训练，而常规的音乐课堂教学很少得到应有的关注和重视。请你结合高中音乐课程的性质分析这种现象的弊端，并提出消除这种弊端的办法。45（14分）在高中阶段，我们应让学生“聆听丰富多彩的音乐，从中体验音乐的美，享受欣赏音乐的乐趣”，从而培养其音乐的耳朵。下面是湘版高中音乐鉴赏教材中的一些组合材料（见附页），请以“音乐具有非具象性和非语义性特点” 、“认识音乐要素在音乐表现中的作用”为主要知识点，采取“在（的活动）中，能够”的格式（见示例），陈述一课时的教学目标（需按示例做技术分析）。教学目标陈述示例：1在回放2008北京奥运会开幕式女孩领唱歌唱祖国

18、的视频和比较歌唱祖国多种演唱版（是过程与方法，是行为条件）本的过程中，能主动投入地欣赏并跟唱歌唱祖国，并能够用简短的话说出用不同速度力度演唱（情感态度） （知识技能） （行为动词可检测可观察，体现了过程与方法）歌曲歌唱祖国和跟唱A段B段时的不同感受。（既是知识技能，又有情感态度）陈述中，行为主体不能是教师，而应是学生，即应站在学生的角度来设定学习目标，不能出现“让学生”、“使学生”、“培养学生”的表述，而应该是学生“能够”。情感态度价值观的呈现恰当，即不能把课程目标当成课时的教学目标，用所谓的“培养其爱国主义情操”“培养学生对民族音乐的热爱”等来表述，这些都属于课程目标，“情感态度价值观” 教

19、学目标的达成要可观察，课时内可实现。行为动词使用规范，一般要求可检测、要观察，要实际有效，能呈现不同层次的水平要求。过程与方法选择合理，即要可检测、要观察，教学过程要清晰明显，教学方法要实际有效。2019年中小学音乐教师招聘考试模拟试题及答案（二）卷：选择题（60分）一、公共知识（20分，每小题2分。1.新一轮基础教育课程改革的理论基础包括：A.人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论。B.人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论。C.人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论。D.人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论。2.日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类

20、旁通”、“闻一知十”，这种现象在教育心理学上称为：A.迁移。 B.同化。C.顺应。 D.模仿。3.在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视：A.传授学生知识。 B.发展学生能力。C.培养学生个性。 D.养成学生品德。4.小学生在识字的初级阶段，容易把一些笔画相近或相似的字读错，如把“入口”读成“八口”，这说明小学生：A.感知能力不成熟。 B.注意能力不健全。C.记忆能力不深刻。 D.思维能力有欠缺。5.根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育重点主要是：A.基本道德知识的理解与掌握。B.日常行为习

21、惯的养成与实践。C.道德理想信念的培养与指导。D.人生观价值观的选择与确立。6.进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩，今年已满六岁，由于没有准生证，他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违背了：A.中华人民共和国教师法。 B.中华人民共和国义务教育法。C.中华人民共和国劳动法。 D.中华人民共和国计划生育法。7.小敏是班上的学习委员，学习一直非常努力，成绩名列前茅。在一节自习课上，她遇到一道数学计算试题，半节课过去了还没做出来，正着急时，忽然听到有个同学说“她越来越笨了”。小敏心里咯噔一下，琢磨他是在说自己吧，然后就不断地想自己是不是变笨了。从那以后，小敏很

22、在意别人说什么，而且总觉得是在说自己，非常难受，后来朋友跟她开玩笑也耿耿于怀。整天被一些无关紧要的事占着脑子，乱糟糟的，头都快炸了。你认为，小敏同学的心理问题是中小学生常见：A.焦虑症。 B.恐惧症。C.强迫症。 D.抑郁症。8.袁老师中途接手小学三年级3班的班主任，有几个学生经常缺交数学作业，经过了解，发现只要题目难一点或计算量大一点，这几个同学就不能按时完成作业，不仅如此，在各项活动中也有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话，可在全班进行：A.积极的情感教育。 B.意志品质的培养。C.人际交往教育。 D.良好性格的教育。9.教师提问学生，要求学生列举砖头的各种用途。学生给出的可能的答案是：

23、建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西。这种寻求答案的思维方式是：A.发散思维。 B.形象思维。C.抽象思维。 D.直觉思维。10.健康是现代社会人们追求的重要目标，拥有健康并不意味着拥有一切，但失去健康则意味着失去一切。1989年世界卫生组织认为健康应包括：A.躯体健康。 B.躯体健康和心理健康。C.躯体健康、心理健康和社会适应良好。D.躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。二、学科专业知识（40分）（一）单项选择题（10分，每小题1分。11.下面哪条不是音乐课程的价值：A.审美体验价值 B.创造性发展价值C.兴趣爱好价值 D.文化传承价值12.柴可夫斯基的歌剧作品是：A

24、.天鹅湖 B.睡美人C.叶甫盖尼奥涅金 D.胡桃夹子13.威尔第一生创作了大量的音乐作品，其中以歌剧作品最为著名，下面哪部歌剧不是他的作品：A.奥赛罗 B.游吟诗人 C.阿依达 D.梦游女（贝利尼）14.下列作品中哪个不是莫扎特的：A.渴望春天 B.法国民谣变奏曲C.朱庇特交响曲 D.军队进行曲（舒伯特）15.下列速度术语中的“每分钟拍数”不正确的是：慢速名称每分钟拍数中速快速广板4050行板6072小快板104116慢板5056中板88100快板132144A.慢板 B.行板 C.小快板 D.没有16.下列哪首歌曲是属于歌剧刘胡兰中的选曲：A.一道道山来一道道水 B.红梅赞（江姐）C.万里春色满家园（党的女儿） D.五洲人民齐欢笑（江姐）17.下列调式中，以B为主音的有：A.以E为商的羽调式 B.以F为属音的和声小调C.以D为角的徵调式 D.以F为级的和声大调18.调号相同的大小调称为：A.同名调 B.关系大小调C.同宫系统调 D.同主音调19.在北京奥运会开幕式上运用了一种叫fu的中国古老乐器，这种乐器的汉字是：A.否 B.缶20.“三全音”是：A.三和弦的三个音同时发音 B.三和弦的三个音先后发音C.大调式开头的三个音 D.增四度或减五度音程