西班牙语颤音 rrWord文档格式.docx

1、此外，英语wary（谨慎）中的颤音西班牙语没有英语这么复杂的发音规则。他几乎每一个字母都只有一个特定的音，我举个例子，a这个字母无论何时都发“阿”这个音，e发“唉”（口型小点，跟英语里的e差不多）。西班牙语只有一个音是比较难发的，那就是r这个字母，他发的是大舌颤音，其实，西班牙语最难得不是他的发音，而是他的语法和动词变位。你一学就知道了，背的东西太多。还有，他的语速不是一般的快，你要做好心理准备，和英语不是一个数量级的！我建议你最好提前买一本西班牙语看看，因为它比英语难学的多的多 。初学西班牙语必读 1 西班牙语属于拉丁语系，比英语要科学，是不要音标的拼音文字,掌握发音规则后就能够”见词发音”

2、。短短的入门，学的好，就可以地道流利地读出所有的西班牙文章,这是第一关！西班牙谚语中把最难做的事情比做”学汉语”,可见有中文水平的人学西班牙不是成了最容易的事了?2 西班牙语的小舌音，卷舌连续抖动的r、rr是中国人的难点，窍门有三。一、发音前多加上“德拉”；二、利用漱口的时候，多延时5分钟“嘟鲁鲁”；三、坚持2-4周利用上下班和无人的时候，练习卷舌，以上三点定会让你有“西班牙”味！还有些音是要声带镇动的，要注意！3 掌握西班牙语动词的变位也是个要死记硬背，熟能生巧的活！他的变化是为了口语交流中大量的省略主语，口语的方便带来的动词变位头痛是每一个有志学好西班牙语的人要克服的难关。有人说：“流利地

3、读，熟练变位”掌握好了，西班牙语就学会了一半啊！初学者就没有白学！你也知道了重点在哪里了，可以集中精力去攻哪一块了。4 有点英语基础的人，会发现西班牙语单词在多数主要单词词干上非常接近，这样大家学习起来又省了些劲！5 学习任何外国语，要以模仿开口为优先，背会一句就应用一句，这样就算掌握了。不要，先纠语法一堆，就是不敢开口！讲错了，因为你是外国人，别人的背景比你大，所以人家仍然能听懂你，就象外国人讲汉语，即使很不准，你也能听懂，搞明白，会原谅他的不标准的。胆子大是第一啊，有人说过，你学外语多数都不是为了当电台标准播音员吧，何况，即使母语能挑上当播音员的又有几个？降低标准，抓住重点，能绕开你学语言

4、的误区！6 西班牙语的五个元音发音固定,且有较大的独立性.两个元音连在一起时不能按照汉语拼音拼读,如ao要发”啊奥”不能发”熬”;字母”B”与”V”发音完全一样。7 西班牙键盘输入法:打开”控制面板”,找到”区域选项”打开,选中”西班牙语（西班牙）”,点”应用”,就行了.关于”,”是”分号”键,重读音输入”等,按”点”号键再按相应的元音即。8 学习音节的化分,可以借助听有歌词的西班牙语流行音乐方法.发音要注意重读,有的时候发错了重音也会造成词义的错误,例如:papa（土豆）的重音节在第一个音节上,而pap（爸爸）的重音节在第二个音节上,发错了不是成了大笑话了.按发音规则重读的词是不需要在重读音

5、节上标注重读音符号的,如果不按发音规则例外的是需要在重读音节上标注重读音符号的,因为同一词发音不同词义不同,在书面中就必须标注出来。9 西班牙语是重发音韵率的语言,所以什么名词的阴阳性啦,复数啦,形容词啦,冠词啦,动词变位啦等一系列的都要随着变,初学者头都大.其实,掌握了规律,大多数是按发音规则词尾变化的,这样发起音来比较押韵,有节奏感.这就是为什么,西班牙歌曲好听,西班牙歌唱家蜚誉全球的门道了!当你朗读西班牙语,有诗歌一般的感觉,就要恭喜你了。10. 的重鼻音,据说是16世纪西班牙的一个国王患了鼻炎,清辅音n发不好,成了,拍马屁的大臣门反而竞相模仿,引以为贵族气,而流传下来的。西班牙语共有2

6、9个字母，其中5个元音字母（a,e,i,o,u）,24个辅音字母（b,c,ch,d,f,g,h,j,k,ll,m,n,p,q,r,s,t,v,w,x,y,z）。其中西班牙科学院在1998年取消了ch 和 ll两个字母，尽管如此，在我们使用的字典里大多数还是把以ch 和 ll开头的单词以这两个“字母”为首单独列出来的，这对于初用西班牙语字典的人来说还是要注意和适应的。A a 英语art（艺术）中的a B b 英语中的b和v之间较v略强些 C c 在e或i之前读英语Martha（马撒）中的th,此外读car（小汽车）中的c CH ch 英语chart（海图）中的ch D d 词头和在l,n的后边,

7、d;在别的地方,略重于breathe（呼吸）中的th E e 英语ale（淡啤酒）中的 F f 英语中的f G g 在e或i之前,读有力的发音k,h;此外.读gate（大门）中的g H h 在纯正西班牙语中不发音 I i 英语he（他）中的e J j 英语中的h,强烈送气 K k 英语中的K,仅用于外来词 L l 英语中的l LL ll 英语million（百万）中的llio M m 英语中的m N n 英语中的n 英语onion（洋葱）中的ni O o 英语force（力量）中的or P p 英语中的p Q q 英语quart（夸脱）中的q 此外，英语wary（谨慎）中的颤音 RR rr 俄

8、语中的p，有力的卷舌音 S s 英语see（看见）中的s T t 英语中的d U u 英语boot（靴子）中的oo V v 英语中的b和v之间较v略强些 W w 英语中的w,仅用于外来词 X x 英语exle（轴）中的x Y y 英语he（他）中的e;词头yet（还）中的y Z z 英语Martha（马撒）中的th 注： ,英语中的oo,它在类似字母组合的ge（如Vergenza）也要单独发音. 以上的发音也不是完全标准的,但对于初学者,只好用英语的发音规则解释. 可以到这里看看西班牙语只有大舌音。没有小舌音的。小舌音是法语，德语什么的里面有。我刚刚练会大舌音。练得方法很多。可以发Dr。连着来

9、很多次，找感觉。这些方法在网上都可搜到也有人是放到单词里面去练的。还可以听听讲有大舌音语言的人唱的歌。现在来说我练会的方法！我试了很多方法，最后是直接吹气吹会的！带着辅音D练了N天，也只能发单音的。于是我改用直接吹气。其实真正的大舌颤音这个辅音是不带D的。可以先练一下气息，吹气。多吹，舌头就颤动起来了。要有信心，一定能会的。感觉是突然来的。最后说一下舌位，其实是稍微往上有一点点卷的，在齿龈脊的下方。补充一点，可以多问问身边会的人，学习经验，都试一下，因为很多人都使用的不同方法，而每个人也会适应不同方法。虽然大部分人都是通过DR学会的，但是我就是直接吹气吹得舌头就震动起来了！我是问到了一个学意大

10、利语的学姐，她说了这个直接吹气，而不带辅音的方法。祝你成功当你会的时候会很开心的 补充一下楼下，好像正宗的泰罗尼亚语也是大舌颤音。对了，加泰罗尼亚语不能算作西语的方言，它是一门独立的语言！有自己的体系。小舌和大舌放音的地方不同。小舌其实很简单，振动小舌就可以了，人人都会的。但是大舌要多加练习。多练习这几个发音：tla tle tli tlo tlu 补充楼上的1.西语的颤音和意语不完全一样。西语颤音前略带一个d音（尤其是在词首时。或许马德里颤音本身就不“纯”吧，哈哈），意大利语颤音前略带一个“厄”音。西语颤音的次数及时长相对于意语要多些长些。2.大舌主要动作在舌头前部，小舌在喉咙那边。小舌音和

11、咳痰及卡住鱼刺时发出的声音类似，标准西语没有的。加泰罗尼亚语（巴塞罗那那边的区域性语言）不知道有没有 大舌音的发音技巧：在德语或法语中有时是要大舌音和小舌音兼顾使用的。大舌音是西班牙、意大利以及葡萄牙语言的发音。首先，大家先发|t|，然后在加上|l|，就是“特了”发快了就成了大舌音。其次，在上述的基础上，大家请着力送气大口腔，一下子就发出来了！最后，不管大舌音还是小舌音，最重要的是常说常练。可以先用TR，DR练出点信心，再还原R来练。大舌音怎样发得很长最关键的是节约用气，舌头放松。不要以粗放式的巨大急促气流去冲击舌头，而改以细水长流绵长延不断的方式吐气去振动舌尖。这样发出的音持续时间越长，说明

12、舌音练的越到家，将来在说话当中发音也会越轻松自然好听。如何练习颤音RR练习舌尖颤音的时候，舌尖轻轻向上卷起（轻到不费一点劲），轻轻接触硬腭前部（轻到没有多少接触的感觉，总之要放松），用连续的呼出气流吹动它，让它自己振动起来。学会吹动舌尖以后，再学习同时让声带振动。开始学习的时候宁可让舌尖多颤动一段时间。实际语言里可能只要颤动两三下就够了。小舌颤音甚至可以用漱口的办法让小舌颤动起来。 声带所以能够振颤，主要是伯努利效应和弹性力的结果，不是神经脉冲指挥的。关于颤音RR的补充练习发舌尖颤音，开始舌尖轻轻向上卷起，接触上腭。舌面边缘也要起作用，把口腔前边的出口全都堵住。舌面边缘用一定力量。舌面两侧的边

13、缘不动。如果吹不动舌尖，可能是舌尖太紧张更可能是两侧漏气。若吹的时候听到一声 th ，一定是缺少弹力，也就是两侧太放松，或者舌尖太紧张，也可能是舌尖后卷不够。如果听到的是一声 tx，那么把舌尖活门调得小一些，可能更容易颤动起来。舌尖不要向上顶得太紧。练大舌音的六大点1、先学会舌尖上齿颤音。这个比较简单。舌头轻抵上齿，想办法把舌头吹颤。如果不行，不断调整舌头的位置、抵住上齿的力度，最后总能颤起来的。2.练熟舌尖上齿颤音。此时可以不在乎发音的力量：如果你觉得要很大劲才能吹动，吐沫四溅，那也没事。只要练熟就行了。3.一边发舌尖上齿颤音，一边试着翘起舌头，不要让舌头停止颤动。这时你发的就是人类语言中常

14、见的大舌颤音了。4.尽量减短舌尖上齿颤音的发音时间，尽快让舌头翘起来。最后，你会发现你发出的音是变成了drrrrrrrrrrr5.练熟之后，设法拜托前面的d.至此，大舌颤音就完全练成了。6.尝试在吐气力度尽量小的情况下发出大舌颤音。ps:其实像你现在这样的情况已经很好了，多练习，带到词语和句子里面使用多了，舌颤音就会很自然了_参考资料：西班牙语背单词最好的方法1、拆术：一、 apreciar=a+preci+ar 析：词根preci-（precio）表示价钱，价格。前缀“a”表示使动词化。词尾-ar表示第一变位。所以， apreciar表示“估价，评价”之意。aleccionar=a+lecc

15、in+ar asegurara+segur+ar anunciara+nunci+ar 词根nunci-表示“预兆，示”（源：nuncio，denunciar，pronunciar），前缀“a”表示使动词化，所以anunciar表示通知，告知。embellecer=em+bell+ecer 词根“bell”表示“美”（源：belleza，bello），前缀“em-”后缀“ecer”都表示“使动词化”，所以embellecer表示“美化，修饰”。二、 desembocar=des+em+boc+ar 词根boc（a）表示“口”，前缀“em-”表示使动词化（向里），embocar意为“把放入口 中

16、”，然后再配上否定前缀“des-”（与相反），故desembocar为“流入，通入，注入”之意。intensificar=in+tens+ificar 词根tens表示“压，紧”（源：tensin “拉紧，压力”， tensar“绷紧”），前缀“in”表示“向里，向内”，后缀“ificar”表示“使化（动词）”，因此intensificar表示“强化，巩固”。reunificacinre+uni+ificacn 词根uni表示“一”，后缀“ificacin”表示“使化（名词）”，前缀“re-”表示“再，又”，故 reunificacin表示“重新统一”。reafirmar=re+a+firm+

17、ar 词根“firm-”表示“坚定”（源：firme），a（我们暂且称之为一号前缀）表示使动词化，“afirmar”表示“使坚定”，二号前缀“re-”表示“再，又”，所以reafirmar表示“重申”。concentrar=con+centr+ar 词根“centr”表示“中心”（centro），前缀“con-”表示“向里”，添上词尾“-ar”构成新词。故concentrar表示“集中”。自从我在网上连载自学西班牙语的笔记以来，很多网友加我的Q，跟我说他/她也想学西班牙语，向我请教学习的方法。这样反复地陈述，未免太过浪费时间，于是我决定要写一篇这样的“自学入门经验谈”，也是对自己这段时间以来的

18、西班牙语自学入门的一个阶段性的小结吧。 一、自学资料的准备 要自学，就要有一些资料。我个人自学语言的方法都是尽可能地利用网络上的免费资源，只有需要随身携带、随时一有空就拿出来记背单词之用的小词典是花钱去买实体书。 1、网络资源 国内西语教材相对于之前我自学的德语而言要少得多，挑选起来也就比较容易。把国内常用的西语教材作了一番对比，再参考网上的一些评论，我很快就选定了现代西班牙语这本教材。一方面是它比较流行，网上配套的资源很多；另一方面是这教材编写得也不错，每课之后都提供了充分的习题，每两课又有自测题。 这本教材及其配套的MP3、讲义、课后习题答案，乃至视频教学资料，在网上都能找到。各位朋友一方

19、面可以在迅雷、电驴这些搜索引擎里以关键词寻找下载，另一方面也可以在一些主要的西语学习论坛上获取。我个人认为，国内最好的西语学习论坛是“西语西国论坛”（2、西语小词典 如前所述，所有自学资料都可以利用网络来下载，但用来记背单词的小词典例外，必须花钱去买一本回来随身使用。 由于担心学了西语会丢了英语，我选择买一本用英语作解释的西语小词典，即“西英词典”。在卓越网、当当网等网上书店作多番比较之后，我通过卓越网购买了柯林斯袖珍西英-英西词典（当当网上正在缺货之中，所以没在那里买）。使用之后，我觉得这本小词典还是挺不错的，值得推荐。 它的好处包括： （1）价格很便宜，只需19元，网上购买还有折扣，那就更

20、便宜了。 （2）小巧轻便易携。是64开的大小，这个大小是最适合的，不会太大不便携带，也不会太小而使里面的字印得太小。 （3）纸质很好。现在很多小词典的用纸很粗糙，可这本需要经常翻阅记背单词的小词典若纸质不好，很快就会烂掉。这本小词典是我见过的纸质最好的小词典，里面的印刷还使用了彩印，单词是棕色的。当我记背了里面一个单词之后，就用萤光笔把解释的部分涂上颜色，这样就十分清晰了。 （4）单词后面有标注音标。由于西语的发音很有规律，所以一般的西语词典都是不标注音标的。可是对于初学者来说，标注音标还是有好处的，因为一些与英语发音规则很不相同的规律，初学者往往容易忘记而发错。如b在单词中间，若并非在m、n

21、之后就要发成v的音，又如h是不发音的。这些我一开始时都会经常忘记，听MP3的示范发音才发现自己弄错了。而像b发成v，读得快时往往分辨不出来，于是即使听了MP3的示范发音都还是不晓得自己错了。幸好有这本小词典，每个单词都标了音标，所以每学一个新单词，我都先看一下音标，确认自己没有弄错。 （5）这本小词典虽然说是英语解释的西语词典，但其实它还夹注了简单的西语解释（放在圆括号里的解释就是西语解释），因此在一定程度上还可以当成西西词典来使用。当我们掌握的西语词汇达到一定数量时，可以同时把夹注的西语解释也看一下，这样很快就能进入以西语学习西语的境界。 当然这本小词典也有它的不足之处，就是词汇量偏少，例句

22、也不够多。但毕竟这是一本袖珍小词典，有这样的不足是难免的。这本词典我也只是用来记背单词，如果真要用作查词典之用，当然是要买大词典。网上可以下载到柯林斯英西大词典，当然最好以后是直接购买西西词典使用。网上也有一个在线的西语词典： 有些朋友可能会说，我英语不行啊，看西英词典太吃力了。如果是这样的话，那我还可以建议这类朋友购买商务印书馆出版的西汉小词典（王忠勇编），这本小词典编得也可以，后面还附有动词变位表，这一点比前述的西英小词典要方便。三、基础阶段 如前所述，基础阶段用的是现代西班牙语这本教材。我因为是同时还在学德语（从初级向中级推进）和韩语（初入门），还有自己的正职工作要做，所以时间不太多，进

23、度没法推得太快。目前来说，我每天都要学德语，而西语和韩语则是轮流地学，也就是大约每个星期只有三天可以腾出时间来学西语。（当然已经学过的单词就要每天都挤出时间来复习，不能只是学新内容的那一天才背一下。） 现西的每一课，我是分拆成三段来学，这样一个星期下来刚好学完一课。这三段的安排如下：第一段，记背该课的新单词。第二段，掌握该课的语法知识。第三段，掌握该课的课文内容，完成课后的习题，并背诵课文。 第一段的记背新单词，不仅仅只是做记背的工作，还要把有关单词的一些要点总结整理出来。其实这一部分做得好的话，第二段的语法知识其实往往已经掌握到了。我很多时候在第一段的记背单词里，自己做一些归纳总结的工作，到

24、第二段看语法知识时发现该课的语法正是之前我在第一段做过的归纳总结工作。但这些归纳总结是我自己做出来的，记忆就特别牢固（这正是我在德语自学入门一月通攻略中建议的“发现式”学习法的应用）。当然自己的总结有时不一定太正确或不够全面，对照自己之前的总结和专业人士写成的语法知识，就可以寻找自己的不足之处，所谓“有则改之，无则加勉”，也是一个很有益的学习过程。 有了第一、二段的学习，第三段的课文内容其实是很容易的了的，所以大部分时间应该是放在做课后习题和背诵课文上。 说到背诵课文，有些人不喜欢背书，甚至是不肯背书。当然我确实见过不背书也能把语言学得不错的人，但我认为背书是一种快速上手的捷径，所以还是主张要

25、背书。我在中学的时候学英语，初中阶段（当时英语是从初中才开始学的）的所有课文全部都背下来了。从家里走路上学，单程要花大约15分钟，我就利用这一天总共是一个小时的时间（上午一来一回、下午一来一回，总共四个时段的15分钟），一边走一边低声地一课接一课地背。在学日语的时候，从住的地方坐巴士到学校，是一个小时的车程，一天总共是两个小时，我也是利用这个时间记背单词和背诵习惯搭配的句型。 现在学西语和韩语，我是早上醒来之时先不马上起来，而是躺在床上合着眼睛开口背诵课文与句型。午休吃完饭还没开工之前再背一遍（这一次可能不方便开口背诵，那么在心里默念也行）。晚上睡觉躺下后睡着之前背第三遍。我把每课需要背诵的内

26、容抄写在纸上，一课一张纸，用一个小书夹夹起来，就放在床头。开始背时记不住内容就拿起来看一眼。这样一天背三次，以一个星期学完一课的进度来算，就是一课书我至少背了1821遍。刚开始的课文短，一次还可以不止背一课，而是背上两、三课甚至四课书。这样每课背的次数就更多了，足以做到倒背如流的境地。 至于背诵的内容，鉴于现西的课文都分作两部分，全部背下来内容有点多，也没有必要。我的做法第二部分基本上全部背下来，除非是语法上过于重复的部分予以剔除。然后再把第一部分里有出现、但第二部分没有出现、具有反映语法要点作用的部分句子补充进来。这样选择是因为第二部分都是一问一答，不像第一部分全是陈述句，没有疑问句，以第二

27、部分为主体来背诵可以同时掌握疑问句的语法要点。这样每课要背诵的内容其实并不多，所费的时间很有限，效果却是非常好。 另外，每次学新内容之前，我都会把当前正在背诵之中的课文的MP3听两遍。第一遍是从头到尾听，努力捕捉其意义。第二遍是MP3播放一句，就按下“暂停”，然后在纸上写下句子的内容，其实就是听写了。听不清的话就回放，一直听到能把整句听写下来为止。这样做是为了练听力。 我因为时间不多，在这方面练得不够彻底。如果你是全力以赴学习西语一门语言的话，那我建议你应该天天都做这个听力练习，而且每一课都要听到能够从头到尾播一遍MP3就已经可以一字不差地听懂内容，否则就要一直地这样练习听写练下去，不能算是过关。四、词汇 因为现在我自学西语的进度比较慢，一个星期才学一课书，如果就这样子的话，一个星期才记背一课书的单词，这样的词汇量积累是太少了，需要另作补充。我的做法，是学习西语的那一天，即使该天的内容不是学单词（即不是处于第一段），也要从别的地方补充一些单词来记背。 一个来源是课本的语法讲解、课后习题里都会出现一些新单词，要把这些单词也记背下来。但这些数量还是太少，因此另一个来源就是新东方西班牙语一月通的最后一部分的单词表。那个单词表不是按字母顺序、而是按单词应用的场合来归类，因此很适合从头至尾地把那里的单词逐一记背下来。 我在德语入门的时