六年级语文下册期中综合检测水平练习及答案Word文件下载.docx

1、 rn fng nng chu shu gng4. 看拼音，写词语。si un jio huo c hi o y wn lux j j m nin dao bn do chu d5. 看拼音写词语jnf b min chu t pn p xu mu jioxn zhxn zhunqin chujin正确读音选一选6. 给下列加点的字选择正确的读音，用“”标出。狞笑（nng nng） 勺子（shu sho） 搀扶（chn cn）蹿升（cun cun） 淋雨（ln ln） 蜷缩（qun jun）7. 给加点的字选择正确的读音，用“”标在后面。歼灭（qin jin） 粗糙（zo co） 作料（zu

2、zu）勉强（qing jing） 和青稞面（hu hu） 抽噎（y y）8. 给下列加点的字选择正确的读音打“”。徘徊（hu hui ） 遮挽（zh z） 三番五次（fn fn）萦绕（yn yn） 伶俐（ln ln） 不知所措（chu cu ）9. 给加点的字选择正确的读音，用“”标出。忌日（j y） 约会（yu yu） 膑骨（bn bng）肆虐（s s） 桅杆（wi wi） 瞄准（mio mio）10. 读一读，用“”标出加点字的正确读音。挪移（nun） 蒸发（zhngzng） 急遽（suj揉动（ruyu） 惶恐（hunghung） 流逝（shsh句子强化11. 按要求写句子。1.整个小镇被

3、蒙上了悲伤与凄惨的阴影。（缩句）_2.船上的东西有几件不值什么钱。船上的东西有几件对我来说却很有用。（用关联词合为一句）_3.为了不滑下来，他只得用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。（改为双重否定句）_4.男孩想摆脱他们，但是那些鸡在他后面追着叫着，很吵。（改为夸张句）_12. 按要求完成下列各题。1.通过改革开放，我们的生活水平有了很大改善。（修改病句）_2.从一个事实中怎么能够得出两个不同的结论呢？（变为陈述句）3.向日葵在阳光下生长。（改为拟人句）4.湖南电视台倾力打造的爸爸去哪儿掀起了一股荧屏亲子节目播放的热潮。13. 按要求写句子。1.稚嫩的我忐忑不安地跨进校门。2.父亲鼓励我说：既有一，

4、就能有二。（改为反问句）_3.一个个娟秀端庄的方块字排列在黑板上。（改为比喻句）_4.不知从什么时候起，您满头的青丝冒出了一根根白发。（仿写向子）不知从什么时候起，_14. 按要求改写句子。1.没有当年作文上的九十八个红双圈，会有我今天的一切吗？（改为陈述句）2.老师常常对我们说：“毒品是人类社会的公害，你们应该珍爱生命，远离毒品。”（改成转述句）_3.笑容满面的王老师捧着几本书走进整洁的教室。_15. 按要求写句子。1.三十万人的目光一齐投向主席台。_2.有的宅院里伸出半树银妆，星星般的小花开满枝头，露出墙外，惹得人走过了还要回头望。_3.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹

5、。_4.羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。（仿写比喻句）_课内填空16. 根据所积累的知识填空。1经典古诗文是中华民族文化园中经久不衰的瑰宝。刘禹锡的“_，浪淘风簸自天涯”写出了黄河的磅礴气势之美；杜牧的“_，水村山郭酒旗风”描绘了江南春光的声色之美；辛弃疾用“_，_”让我们感受到了丰收之美。2小说一般用鲜明的_、完整的_以及具体的_来凸显鲜明的人物性格。3本册课文中有许多人物给我们留下了深刻的印象，有_的渔夫和桑娜，_的老汉，_的少年闰土，_的鲁迅17. 根据课文内容填空。1.北京的春节体裁是_，作者为_，原名_。本课以_为经线，以_为纬线结构全文，

6、重点写了腊八、_、_和元宵这四天的情景。2.为人民服务一文是一篇_，是_（谁）在悼念张思德同志的追悼会上所做的演讲，文章讲述了_的道理，号召大家学习张思德同志_的精神。3.十六年前的回忆按被捕前、_、_、_的顺序来叙述，赞扬了李大钊同志_、_的崇高品质。4.一夜的工作一文作者是_，课文主要从_和_两方面表现周总理崇高品质的。请写一句周总理的名言_18. 课文内容回顾。1.北京的春节一文中为了说明北京一年中最冷的时候引用的一句俗语是“_，_”。本文详略得当，重点突出，其中“腊八”“_”“_”和“_”这四天的情景描写得比较详细。2.腊八粥一文的作者是_，全文围绕八儿一家熬腊八粥的经过（依次是盼粥_

7、吃粥），展示了一幅_的图景。3.迢迢牵牛星一诗中用神态描写来表现织女思念牛郎的悲切的句子是“_，_”；描写两星相对的清冷环境，于景中寄寓离愁的句子是“_，_”。4.寒食一诗中运用双重否定的句式，有效地烘托出全城皆已沉浸于浓郁春意之中的盛况的句子是“_，_”。19. 日积月累1江南春中，_，_表达了作者对唐王朝统治者委婉的劝诫。2“明月别枝惊鹊，_。稻花香里说丰年，_。”诗中写了夏夜_、_的声音。写这些声音的作用是：_。3读了“饱经风霜的脸、树林深处”你想到了什么？选择一个词语把你想到的用几句话写下来_4鲁迅原名_，他是伟大的_、_、_，主要作品有（至少写两个）_、_。5诸葛亮的一生，正如他自己

8、在后出师表中说的那样：“_，死而后已”。6本册书中学到的小说题材的课文有_，读小说要关注_、_、_。这几篇小说你最喜欢的人物是_。因为_。20. 根据课文内容填空。1草原的作者是著名作家_。他笔下的草原让人神往：“这种境界，_，_；既愿_，又想_。2“_，乌蒙磅礴走泥丸。”这句诗运用_和_的修辞手法，写出了红军战士_的精神。3学习这几个单元，我们认识了_的桑娜夫妇，_的老书记，_的狼牙山五壮士。阅读理解21. 阅读短文，回答问题。永恒的瞬间中葡澳门政权交接仪式纪实数千人的会场一片肃静，千万双眼睛神情专注，亿万颗激动的心倾听着时间的脚步走向那庄严的一刻，走向那永恒的瞬间1999年12月20日零点

9、。雄壮的中华人民共和国国歌义勇军进行曲庄严奏响，鲜艳的五星红旗由翠绿的澳门特别行政区区旗相伴，在6000平方米的澳门文化中心花园馆内徐徐升起。雄壮的乐曲、鲜艳的旗帜，这永载（zi zi）史册的一幕昭告天下：中葡两国政府完成了澳门政权的交接。澳门，这个失散已久的游子重新回到祖国母亲温暖的怀抱，从此进入一个崭新的时代！雄壮的国歌在奏响，鲜艳的旗帜在升起。听着那熟悉的旋律，看着那亲切的旗帜，85岁的澳门濠江中学校长杜岚双眼噙满了泪花。当中华人民共和国即将成立的消息传到澳门，面对“谁敢亲共，万人坑就是归宿”的恫吓，杜岚毅然买回红布做成国旗，在新中国诞生的当天将它升起在校园里。今天，已届耄耋（mo di

10、，指八九十岁）的她终于见证了澳门历史掀开新的一页。此时此刻，在澳门，在香港，在台湾，在祖国内地，在世界各个角落，亿万民众在见证这世纪之交的盛典，亿万颗华夏儿女的心和（h h）着铿锵的旋律在为这块新生的土地祝福。零时零分46秒，诞生于民族危亡之际的义勇军进行曲奏完最后一个音符，国旗升至高8.28米的旗杆顶端，澳门特区区旗也升至旗杆顶端。这一时空虽短，却浓缩了中华民族一百多年不屈奋斗的历史。神圣的旗帜上，凝聚着中国人民共创未来的坚强意志。暗夜将尽，曙光初现。走过漫漫长途的澳门在“一国两制”方针指引下，必将迎来祖国统一的辉煌明天！（来源：新华社，内容有删改）1用“”两出带点字在文中的正确读音。2结合

11、上下文说说“暗夜将尽，曙光初现”的意思。_3“雄壮的国歌在奏响，鲜艳的旗帜在升起”在文章中反复出现，这样写有什么作用？_4作者在文中穿插了一件什么事？作者为什么这样写？_5写一写你对“永恒的瞬间”的理解。_22. 课外阅读。他是一个研究力学的专家，在学术界成绩斐然。他曾经再三提醒自己的学生们：“在力学里，物体是没有大小之分的，主要看它飞行的距离和速度。一个玻璃跳棋弹子，如果从10万米的高空中自由落体掉下来，也足以把一块一米厚的钢板砸穿一个小孔。如果是一只乌鸦和一架正高速飞行的飞机相撞，那么肉体的乌鸦一定会把钢铁制造的飞机一瞬间撞出一个孔来。”他说：“这种事已经屡次发生过，所以我提醒大家注意，千

12、万别抱幻想把高空中掉落的东西稳稳接住，即使是一粒微不足道的石子。那一天，他正在实验室里做力学实验，忽然门被“砰”的一声推开了，他的妻子惊恐万分地告诉他，他们那先天有些痴呆的女儿爬上了一座四层楼的楼顶，正站在楼顶边缘要练习飞翔。他的心一下子就悬到嗓子眼儿，他一把推开椅子，连鞋都没有来得及穿就赤着脚跑出去了。他赶到那座楼下的时候，他的许多学生都已经惊慌失措地站在那里了。他的女儿穿着一条天蓝色的小裙子，正站在高高的楼顶边上，两只小胳膊一伸一伸的，模仿小鸟飞行的动作想要飞起来。看见爸爸、妈妈跑来了，小女儿欢快地叫了一声，就从楼顶上跳下来了，像中弹的小鸟般正垂直下落。很多人吓得“啊”了一声，连忙捂住自己

13、的眼睛。平时手无缚鸡之力的他突然推开拉紧他的学生们，一个箭步朝那团坠落的“蓝色云朵”迎了上去。“危险”“啊”随着一声惊叫，那团蓝云已重重地砸在他伸出的胳膊上，他感到自己像被一个巨锤突然狠狠砸下，腿像树枝一样“咔嚓”一声折断了，眼前一黑就什么也不知道了。他醒来的时候，已经躺在医院的抢救室里两天了，但他脑子还算好，很快就清醒了，可是下肢打着石膏，缠着绷带，阵阵钻心的疼痛让他忍不住倒抽冷气，他那些焦急万分的学生对他说：“您总算醒过来了，您站在高楼下面接孩子真是太危险了，万一”他笑笑，看着床边自己那安然无恙的小女儿和泪水涟涟的妻子说：“我知道危险，搞了半辈子力学，我怎么能不懂这个呢？只是在爱里边，只有

14、爱，没有力学。1请给文章起一个合适的题目，写在横线上。_2联系上下文理解词语的意思。1.屡次：2.惊恐万分：_3关于本文的主要内容概括的最准确的一项是（ ）A力学专家不顾一切接住了从高楼坠下的女儿。B力学专家的女儿从高楼坠下来，结果受伤严重C女儿从楼顶坠落，力学专家明知危险还是不顾一切地去接，结果受伤D力学专家明知接高空坠落的物体危险，可他却在女儿从高楼坠落时不顾危险地跑过去接，结果腿折断，抢救两天才醒。4仔细读读第段回答问题。1.结尾提到“蓝色云朵”，联系上下文想一想，指的是谁？2.力学专家看到坠落的“蓝色云朵”是怎样做的？请用“_”在文中画出来。3.想象一下，力学专家此时心里可能怎么想？5

15、文章开头两个自然段与文章所述故事似乎关系不大，能不能不写？请谈谈你的看法。_6你赞同力学专家的做法吗？为什么？23. 阅读下文，回答问题。白天鹅与黑天鹅水草丰茂的沼泽地带，居住着一群白天鹅。它们以雪白的羽毛、高雅的姿态、嘹亮的歌声，获得周围人们的喜爱，白天鹅感到幸福与自豪。一天，扑簌簌飞来几只黑天鹅。白天鹅群顿时出现了骚动，它们窃窃私语，这只生气地嘀咕，“啊呀，那不是乌鸦的颜色么？”另一只愤慨地表示，“黑得像木炭，太丢天鹅的脸了。”白天鹅们商量着如何驱赶黑天鹅，不再让它们在这里露脸。然而，闻讯赶来的人们，见到黑天鹅，无不欣喜若狂，赞不绝口：“黑天鹅，黑天鹅，多稀罕的品种，见到你们真是大开眼界。

16、 “雍容华贵，端庄秀丽，太可爱了。白天鹅们开头是惊呆，继而是自卑，它们暗自叹息道： “看来，人们十分看重黑天鹅，我们将一钱不值了。谁知，人们爽朗的话语清晰地传来：“白天鹅，黑天鹅，黑白相间，交相辉映，大自然蕴含着的美，多么令人心荡神驰呀！白天鹅感动极了，它们欢唱着迎向了黑天鹅；黑天鹅分外快乐，扑打着黑油油的双翅，高歌奔向白天鹅。从此，白天鹅和黑天鹅很快融合在一起，成了亲密无间的好朋友。1从文中找出合适的词语填空。_的羽毛 _的姿态 _的歌声2联系上下文，写出下列词语意思相近的词。稀罕_ 爽朗_ 分外_3“绝”在字典中的解释有：断；穷尽；极，最；走不通的，没有出路的。“赞不绝口”中的“绝”应该选

17、_种解释；“绝处逢生”中的“绝”应该选第_种解释。4白天鹅感到幸福与自豪，是因为_；后来，白天鹅感到自卑，是因为_。5读了这个寓言故事，你明白了什么？24. 课内阅读。这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗

18、。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。1这段话描写的是_的美丽风光。2“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”这句话运用了_的修辞手法，把_比作_，还把_比作_。3这段话能表达作者心情的句子是_。4这段选文最后一句话，作者这样写是为了说明（ ）。A草原上的牛马懂得欣赏美景，也被美景陶醉了。B草原上的牛马多，突出了草原景色的特点。C作者借物喻人，为了赞美草原的美丽景色。D草原上的美景令牛马对它有了很深的感情，舍不得离去。25. 阅读短文，回答问题。秋之神韵我爱秋，不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它令人神

19、往的神韵。没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠；犹如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星秋天是清爽的。头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩；脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年；年轻人也兴高采烈地于重阳远眺，一个个步履轻快，神采飞扬，他们又有了新的期待。秋天是真诚的。一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里，又

20、怎么会容得下猜疑和做作呢？清爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透露出一种沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢，秋之高洁，我钦佩你；秋之潇洒，我欣赏你。1把文中画“ ”的句子改为陈述句。2在作者眼中，春天的特点是_，夏天的特点是_，冬天的特点是_，秋天的特点是_，_，_。3文中，作者把秋天分别比喻成了_，_，_。4“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么？_5你最喜欢文中的哪句（段）话，为什么？_6秋给你留下了怎样的印象？仿照第自然段的表达方式写几句话。作文26. 习作天地。（从下面两题中任选一题作文。1题目：生活因 而精彩要求：在题目横线处填上恰当的词（如友谊、诚实、书籍、歌声等），将题目补充完整，写一篇习作。要求语句通顺，条理清楚，有真情实感。2题目：自然界中，朝霞、小路、明月、蝉都是一道风景。请以“ 让我陶醉”为题，写一篇作文。将题目补充完整，横线处的内容必须与景物有关；不少于400字。_