中考语文初中常考的12个文言文词语用法中考语文文档格式.docx

1、 此独以跛之故，父子相保。 -塞翁失马 以是人多以书假余。（第一个） -送东阳马生序 以中有足乐者。 -送东阳马生序 5.（连词）表示承接关系，可译为，也可不译 东临碣石，以观沧海。 -观沧海 家贫，无从致书以观。 高祖因之以成帝业。 -隆中对 6.（连词）表示修饰关系，可译为？也可以不译 近岸，卷石底以出。 -小石潭记 手自笔录，计日以还。 俯身倾耳以请。 7.（连词）表目的的关系 可译为 意将隧入以攻其后也。 -狼 乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 幸甚至哉，歌以咏志。 不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。/ 以伤先帝之明。 -出师表 8.（助词）表示时间、方位的界限或范围，用法同现代汉语 自

2、康乐以来，未复有能与其奇者。-答谢中书书 自既望以致十八日为盛。 -观潮 乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。 -陈涉世家 9.（副词）通，已经 固以怪之矣。 02 一、读作wéi时 1.（动词）做，干 为宫室、器皿、人物。 -核舟记 酿泉为酒，泉香而酒洌。 -醉翁亭记 若有作奸犯科及为忠善者。 2.（动词）当，担任 孤岂欲卿治经为博士邪！ 温故而知新，可以为师矣。 项燕为楚将 / 陈胜自立为将军，吴广为都尉 -陈涉世家 3.（动词）筑，造 为坛而盟，祭以尉首。 公输盘为我为云梯。（第二个） -公输 4.（动词）题，写 即书诗四句，并自为其名。 5.（动词）看作，当成，当作，结为 以君为

3、长者，故不错意也。 以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑。-童趣 6.（动词）成，成为 弃其杖，化为邓林。 -夸父逐日 卒之为众人 / 不受之人，且为众人。 得为众人而已耶？ 7.（动词）以为，认为 孰为汝多知乎？（同，说） -两小儿辩日 孤常读书，自以为大有所益。 微笑，默叹，以为妙绝。 8.（动词）是，表判断 始悟为山市。 此何遽不为福乎？ 此不为远者小而近者大乎？ 9.（名词）心理活动，心情 或异二者之为。 -岳阳楼记 10.（助词）表示疑问语气 父子何命焉为？ 二、读作wè 11.（动词）被 舌一吐而二虫尽为所吞。 仅有为火所焚。 山峦为晴雪所洗。 -满井游记 12.（介

4、词）给，替 为人谋而不忠乎？ 公输盘为楚造云梯之械。 13.（介词）因为 昂首观之止，项为之强。 为之怡然称快。 14.（介词）为了 为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？ / 乡为身死而不受。 -鱼我所欲也 15.（介词）为了.，后面省略宾语等 愿为市鞍马，从此替爷征。 -木兰诗 16.（介词）向，对 此人一一为具言所闻。 -桃花源记 不足为外人之道。 为天下唱，宜多应着。 03 一、读作y时 1.（动词）给，给予 父异焉，借旁近与之。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 -赤壁 呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。 2.（连词）和，及（注：连词前后的几个事物为并列关系，顺序可

5、以颠倒） 天与云与山与水，上下一白。 -湖心亭看雪 太守与客来饮于此。 陈涉少时，尝与人佣耕。 3.（介词）跟，通 （注：介词前后的几个事物不构成并列关系，顺序也常常不可颠倒） 蹲其身，使与台齐。 与朋友交而不信乎？ 孙公子禹年与同人饮楼上。 4.（副词）相伴，一起 山气日夕佳，飞鸟相与还。 -饮酒 二、读作yú时 5.通，表疑问 而君逆寡人者，轻寡人与？ 所识穷乏者得我与？ 三、读作yù 6.（动词） 欣赏 未复有能与其者？ -答谢中书书 四、读作j时 7.（动词）通，选拔 选贤与能，讲信修睦。 -大道之行也 04 1.（代词）这，那 复前行，欲穷其林。 其船背稍

6、夷。 一狼洞其中。 2.（代词）他，他们 余人各复延至其家。/ 既出，得其船。 太守即遣人随其往。 余则缊袍敝衣处其间。 3.（代词）它，它的 则题名其上。/ 其色墨。/ 其色丹。 而计其长曾不盈寸。 飞漱其间。 -三峡 4. 其中 不能指其一端。/ 不能名其一处也。 其一犬坐于前。 5.（副词）表语气 其真无马邪？（难道） -马说 其真不知马也。（恐怕） -马说 安陵君其许寡人。（加强语气，一定） -唐雎不辱使命 05 1.（副词）乃，就是。用以加强肯定语气 卒之为众人，则其受于人者不至也。 此则岳阳楼之大观也。 至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之，祎、允之任也。 2.（副词）表示顺承 楼愈高，

7、则明渐少。 学而不思则罔，思而不学则殆。 日初出大如车盖，及日中则如盘盂。 3.（副词）表示转折，相当于 余则蕴袍敝衣处其间。 万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！-鱼我所欲也 4.（连词）表示假设，想防御 入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 -生于忧患，死于安乐 5.（连词）表示让步，想防御 曹操比于袁绍，则名微而众寡。 6.（助词）无意义 蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 -与朱元思书 06 1.（连词）于是，就 蒙乃始就学。 以其境过清，不可久居，乃记之而去。 乃重修岳阳楼，增其旧制。 2.（副词）才 以衾拥覆，久而乃和。 过中不至，太丘舍去，去后乃至。 -陈太丘与友期 由是先主遂

8、诣亮，凡三往，乃见。-隆中对 3.（副词）竟然 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。- 桃花源记 4.（副词）应该，是 吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。 07 1.（副词）况且 且为众人。 且秦灭韩亡魏。 2.（副词）尚且 且欲与常马等不可得。 08 1. （形容词）众，各个 其西南诸峰，林壑尤美。 诸郡县苦秦吏者。 2. （兼词）相当于 投诸渤海之尾。 -愚公移山 3.诸侯，古代分封的各国国君 挟天子而令诸侯。 不求闻达于诸侯。 4.人名中的字 夫专诸之刺王僚也，彗星袭月。-唐雎不辱使命 5.姓中的字 南阳诸葛庐，西蜀子云亭。 -陋室铭 09 1.（动词）顺着，就着 罔不因势象形，各

9、具情态。 2.（介词）依靠，凭借 未若柳絮因风起。 -咏雪 3.（连词）因此 余因得遍观群书。 安陵君因使唐雎使于秦。 4.（副词）于是，就 宅边有五柳树，因以为号焉。 -五柳先生传 因屏人曰。 10 1.（动词）去，往；到 辍耕之垄上。 又间令吴广之次所旁从饲中。 多助之至。/ 寡助之至。 2.（代词）第三人称代词 相当于。 择其善者而从之。 下车引之。 借旁边与之。 相当于。 问所从来，具答之。 杀之以应陈涉。 关羽，张飞等不悦，先主解之曰。 相当于。 鞭数十，驱之别院。 学而时习之。 有一言而可以终身行之者乎？ 相当于。 昂首观之。童趣/ 忽啼求之。 攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。 相当于

10、。 余闻之也久。 闻之，欣然规往。 属予作文以记之。 3.（代词）指示代词，相当于 项为之强。/ 为之怡然称快。 有良田美池桑竹之属。 - 桃花源记 心乐之。 4.（助词）用在定语和中心语之间，可译为 故时有物外之趣。 不能称前时之闻。 仲永之通悟。 5.（助词）用在主语和谓语之间，取消句子独立性，不译 心之所向。 然后知松柏之后凋也。 大兄何见事之晚乎！ 6.（助词）作定语后置的标志 马之千里者。 居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。 7.（助词）作宾语前置的标志 何陋之有？ 宋何罪之有？ 8.（助词）补足音节，没有实义 知之为知之，不知为不知。 妇拍而呜之。 卒之为众人。 9.（助词）

11、用在等词前，表示对时间或方位的限制 期年之后，虽有欲言，无可进者。 -邹忌讽齐王纳谏 渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。-醉翁亭记 在乎山水之间也。 始知郊田之外未始无春。 11 1.（代词）这样，那样 岁寒，然后知松柏之后凋也。 父利其然也。 世有伯乐，然后有千里马。 2.（形容词）是的，对的 吴广以为然。 3.（助词）作词尾，表状态，相当于，也可以不译 则或千或百，果然鹤也。 为之怡然称快 / 不觉呀然一惊。 生气莽莽然 / 则黯然缥缈。 公欣然曰： 4.（连词）然而，但是 然数年恒不一见。 然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐-醉翁亭记 然侍卫之臣不懈于内。 12 1.（介词）介绍动作

12、行为发生的时间、处所 私拟作群鹤舞于空中。 己所不欲，勿施于人。 于舅家见之，十二三矣。 饮于河、渭；河、渭不足。 仓鹰击于殿上。/ 何至于此！ 力恶其不出于身也。 -大道之行 见闻水声潺潺而泻出于两峰之间者。 受地于先王，愿终守之，弗敢易。 2.（介词）介绍动作行为产生的原因，可译为 然后知生于忧患而死于安乐也。 3.（介词）介绍动作行为涉及的对象 日扳仲永环谒于邑人。 每假借于藏书之家。 而飞于北海。 -惠子相梁 请广于君。 欲报之于陛下也。 故天将降大任于是人也。 未尝不叹息痛恨于恒、灵也。 万钟于我何加焉？ 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 可译为。 每自比于管仲、乐毅。 4.（介词）介绍动作行为的主动者，可译为 则其受于人者不至也。 5.（介词）表示比较，可译为 其受之天也，贤于材人远矣。 是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。 6.（连词）至于，表示提起相关的另一件事 至于夏水襄陵，严溯阻绝。 至于负者歌于途。 至于斟酌损益。 助你迎接2020年中考！