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届中考物理精品专题复习试题解析 压强.docx

1、届中考物理精品专题复习试题解析 压强2013-2014学年度物理中考二轮复习专题卷-压强一、选择题1下列事例中,能够增大压强的是( )A、在铁路的钢轨下铺设枕木B、房基做得宽些C、在坦克的轮子上安装履带D、刀的刃磨得锋利些2以下估计值比较符合现实情况的是( )A.小敏同学的质量是25000mgB.小敏同学的身高是1650mC.小敏同学受到的重力是165ND.小敏同学站立时对地面的压强是25000Pa3下面是日常生活中与压强有关事例的描述,其中正确的是( )A图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强B水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大C用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力D高压锅能很快地

2、煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点升高4在生物进化的过程中,动物身上的各种器官不断地完善,以适应生存的环境,我们所了解的以下事例中,有减小压强功能的是( )A号称“森林医生”的啄木鸟,长有细长而又坚硬的尖喙,便于啄开树皮B人口腔里的牙齿根据咀嚼功能的不同,分出了切牙、尖牙等C骆驼的体重比马的体重大不一倍,脚掌面积却是马蹄的三倍D大象长有两个大大的耳朵,不仅可以发挥听觉功能,还能用于散热5将一块平放于地面的砖,改为竖放于地面,则下列说法不正确的是( )A.质量不变; B.密度不变; C.惯性不变; D.对地压强不变。6下列有关实验现象的解释或实验操作的叙述正确的是()A 甲图中,纸片会远离,是因

3、为吹气时两纸片间气流速度增大,压强增大的缘故 B 乙图中,手离开硬纸片,纸片不下落,是由于大气压的作用C 丙图中,手指同时压铅笔两端,右手指感觉疼是因为右手指受到的压力更大 D 丁图中,将天平放在水平桌面上,直接调节平衡螺母使横梁平衡7下列有关的生活实例与其所运用的物理知识的说法中,正确的是()A 自行车坐垫呈马鞍型,是为了增大受力面积减小臀部所受的压力B 三峡船闸是连通器的应用C 修盘山公路,利用了高度一定时斜面越长越省力的道理D 静止在水平地面上的汽车,其对面的压力与地面对它的支持力是一对平衡力8如图所示,以下与压强知识相关的实验,其中分析正确的是()A 甲图实验,帕斯卡裂桶实验,证明液体

4、压强随深度的增加而减小B 乙图实验,压有砝码的桌子放在细沙上,砝码越轻,桌腿下陷越深C 丙图实验,测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积,可估测大气压强的值D 丁图实验,在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验9对于下面四幅图的理解,正确的是()A 图甲中改变木板倾角时,悬挂小球的细线总是竖直的,说明重力方向是一定的B 图乙中蹦床运动员在上升过程中,重力势能转化为动能C 图丙中房屋建在承受面积更大的地基上,是为了减小对地面的压力D 图丁中用鼻子嗅气味来鉴别醋和酱油,是因为醋分子是运动的,而酱油分子不运动10下面是对日常生活中一些数据的估计,其中最接近实际的是( )A一个正常成年人的鞋子的长度约为

5、23 cmB教室里的一盏LED节能灯管1 h消耗的电能接近1kwhC北碚区的环城车在城市中运行速度大约是30 m/sD缙云山狮子峰顶的大气压大约是1.2105 Pa11如图一个圆台形铁锭正放时对地面的压力压强分别是F正、P正 ;倒放时对地面的压力压强分别是F倒、P倒 ,则下列关系正确的一组是( ) A. F正=F倒,P正= P倒 B. F正=F倒,P正 P倒C. F正F倒,P正= P倒 D. F正 F倒,P正 P倒 12一密度为钢制轴承,由粗细不同的两部分圆柱体构成,粗细圆柱体的高度均为h如甲图所示放置时,轴承对水平面的压强为1.2gh如乙图所示放置时,轴承对水平面的压强为()A3.6gh B

6、4.8gh C6.0gh D7.2gh13如图,水平桌面上放着底面积相同、质量相同的甲乙两容器分别装有质量相同的不同液体下列说法中正确的是() A 甲图中液体对杯底的压强大于乙图中液体对杯底的压强 B 甲图中液体对杯底的压强等于乙图中液体对杯底的压强 C 甲图中容器对桌面的压强等于乙图中容器对桌面的压强 D 甲图中容器对桌面的压强小于乙图中容器对桌面的压强14如图所示,材料、粗糙程度和质量相同的甲、乙两物体放在同一水平桌面上,在水平拉力作用下做匀速直线运动它们所受的拉力为F甲、F乙,对桌面的压强为p甲、p乙,底面积S甲 S乙则下列关系正确的是AF甲 F乙 p甲 p乙 BF甲 p乙CF甲 = F

7、乙 p甲 = p乙 DF甲 = F乙 p甲 p乙15甲、乙两个圆柱体(甲乙)分别置于水平地面上,它们的底面积分别为S甲和S乙,高度分别为h甲和h乙若均沿水平方向将两圆柱体截去相等的质量,使剩余部分对地面的压强p甲p乙,则甲、乙两个圆柱体被截去前的情况可能是图中的16如图所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体,两液面相平且甲液体的质量大于乙液体的质量则此时液体对各自容器底部的压强pA、pB和液体对各自容器底部的压力FA、FB的关系是()A pApB,FA=FB B pApB,FAFB C pApB,FA=FB D pApB,FAFB17下列事例可初步说明的道理正确的是( )A沿

8、纸条上方吹气纸条会向上升起,说明气体在流速大处压强大,在流速小处压强小B下端带有橡皮膜的玻璃管在水中越深,膜向上凸起程度越大,说明水静止时,水内部的压强随深度增加而增大C钢笔能把墨水吸上来,说明笔管对墨水有吸引力D沙漠中的越野汽车装有非常宽大的轮子,说明增大受力而积可以增大压力18关于汽车涉及到的一些物理知识,下列说法中正确的是A发动机用水做冷却剂,是因为水的比热容小B汽油发动机工作时,主要是将机械能转化成内能C轮胎表面有凹凸的花纹,是为了增大与路面的摩擦D在中汽车的轮子比小汽车多,是为了减小对路面的压力19下列四个实例中,能够增大压强的是()A 骆驼的脚掌长得很宽大 B 菜刀刃磨得很锋利C

9、坦克装有两条宽大的履带 D 减少汽车的载重量20修建铁路时,将铁轨铺设在枕木上而不是直接铺设在地面上,是为了()A 减小压力 B 增大压力 C 减小压强 D 增大压强三、填空题21图是一种公交车破窗器,使用时只需轻轻旋转90,然后用图敲打,整个车窗玻璃立刻全部粉碎这个破窗器的核心部件是用钨钴合金制成的“钉子”,它之所以能够破窗是因为: 钨钴合金的 较大;“钉子”可以产生较大的 22人们用针缝衣服,针尖要锋利,是为了_ _对布的压强; 长江三峡大坝高170m,根据报导,当蓄水深度达到139m,则坝底所受水的压强为 _ Pa(g=10N/kg).23钳子是人们日常生活中常用的工具,它的钳柄上刻有花

10、纹是为了增大 ;钳口较薄,是为了增大 ;使用钳子剪铁丝时,它是 (省力等臂费力)杠杆. 24小敏的妈妈到超市买了好多食物,用塑料袋提回家,没走多远就感到手被勒得很痛,请你用学过的物理知识给她提一个建议: ,这是因为 。25大象的质量是4000kg,在水平地面上铺一张方格纸,大象站在纸上时留下的脚印如图所示图中每个小方格的面积为25cm2(数方格数时,超过半个的算一格,不足半格的忽略不计)计算每只脚底的面积 m2,大象四脚站立时对地面压强是 Pa(g=10N/kg)26自行车轮胎上有凹凸不平的花纹,是为了增加轮胎与地面间的 。修建纪念碑都要建造一个面积较大的底座,可以减小纪念碑对地面的 。27图

11、为安庆市人们路步行商业街综合改造工地现场一角,图中挖掘机能在松软的沙地上施工,是因为安装了宽大的履带,这是运用了物理学中通过增大受力面积从而减小 的知识28张丽同学发现,妈妈在厨房炒菜时,在客厅里也能闻到香味,这是由于分子_的原因;细心的她还发现爸爸工具箱中的钢丝钳的钳口做的很薄,是为了_29设长方体砖块的三条棱长之比为1:2:4,如果将两块相同的砖A、B按图示方式置于水平地面上,砖块A对砖块B的压强为pA,它们对地面的压强为pB,则pA:pB= ;砖块A对砖块B的压力为FA,砖块B对地面的压力为FB,则FA:FB= 30小明质量为50kg,站在水平地面上,双脚与地面的接触面积为500cm2,

12、小明对地面的压强为 _Pa,若小明用300N的力竖直向上提静止在地面上重力为800N的物体,则物体所受合力为 N(g=l0N/kg)。31无论汽车落水还是遇雨被淹,乘客都应立刻开门逃生,越迟疑车门越难推开,因为车辆被淹越深,车门下部O处受到水的压强越 紧急情况下,应挥动逃生锤的 (A/B)端砸向玻璃窗的边角,破窗逃离32如图所示,边长分别为a、b的实心正方体甲、乙分别放在水平地面上,它们对地面的压强均为p,则甲物体的质量 (大于/等于/小于)乙物体的质量若在两正方体上部沿水平方向切去体积均为V的部分后,两正方体对地面压强的变化量之比p甲:p乙为 33(2009青岛)归纳式探究:叶子探究在温度为

13、0条件下,一定质量的氮气的压强和体积的关系她将压强由1.013l05Pa增加到1.013108Pa的过程中,得到如下实验数据(其中a、b对氮气来说是常数): P/Pa V/m3 PV/Pam3/Pam3 1.013105 2.24102 2.3103 2.3103 1.013107 2.24104 2.3103 2.3103 5.065107 0.62104 3.11032.3103 1.013108 0.46104 4.1103 2.3103(1)由上述实验数据可以得到如下公式: =K (K为常数),其中K= (写上单位)由数据形式变为公式形式运用了 法(2)在压强由1.013105Pa增加

14、到1.013107Pa的过程中,我们可以将公式简化为 ,则这时的pV关系可以用图象中的图线 来表示(3)实验中若氮气的压强为1.013106Pa,则它的体积为 34如图所示,重力不计的一木板可绕O点无摩擦转动,在A端挂一边长为50cm的正方体P,一个体重为500N的中学生站在B点时,P对地面的压强刚好为零,且OA=1m,OB=3m,则物体P的重力为 N,当人向左走1m时,P对地面的压强为 Pa。35正方体物块重0.2N,静止在水平桌面上,则物块对水平桌面的压力为 N用刻度尺测量物块的边长如图所示,读数为 cm,物块对水平桌面的压强大小为 Pa如果把正方体物块沿竖直方向切去一半,则剩下的一半对水平桌面的压强大小为 Pa四、实验题36在学习“压力”时,某小组同学把铅笔压在大拇指和食指之间(如图)所示,发现两手指与铅笔接触部位在受压力作用时都有凹陷的现象存在;同时还发现:两手指的凹陷程度_(选填“相同”或“不同”)。由此引发“压力作用效果与哪些因素有关”的探究。该小组同学把同种材料制成的不同物体放在同一沙面上,进行了三组实验,并分别将实验测得的压力F、受力面积S和物体在沙中的下

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