八年级物理下册期末考试测试题加强有答案Word格式文档下载.docx

1、图乙中温度计的分度值是_；图丙中秒表的读数为_s. 【答案】2.70 1 337.5 6用20N的水平力拉重100N的木块，使它在水平面上做匀速直线运动，木块受到的摩擦力为_N若运动中拉力变为15N，木块受到的摩擦力为_N，木块的运动状态将_（选填“改变”或“不改变”）【答案】20 20 改变 74月田野里油菜花盛开，走在田埂上闻到沁人的花香，这说明分子_；水很难被压缩，说明分子间有_；把酒精和水充分混合，总体积将_说明分子间有_【答案】在做无规则运动 斥力 变小 空隙 8重为4牛的实心金属球挂在弹簧测力计下并将其浸没在水中，此时测力计的示数为1牛，则金属球受到的浮力大小为_牛，方向_。阿基米

2、德原理_（选填“适用”或“不适用”）空气中的物体受到浮力的问题。【答案】3 竖直向上 适用 9如图，汽车向右行驶过程中，小球突然向右摆动，说明汽车正在做_ （选填“加速”、“匀速”或“减速”）运动。此时小球共受到_个力的作用（忽略空气阻力）。【答案】减速 两 10“破镜 不能重圆”是因为将破镜合起来时,镜子破裂处的绝大多数分子间距离_（选填“较 大” 或“较小”）,所以分子间_（选填“几乎没有相互作用力”、“存 在较大斥力”或“存在较大引力”）. 将两个表面光滑的铅块相互压紧后粘在一起说明分子 间有相互作用的_。【答案】较大几乎没有相互作用力引力11小华把一根筷子插在玻璃杯中间，装满糙米压紧并

3、加少许水后，居然可以用筷子把装糙米的玻璃杯提起来，如图所示这是因为：用糙米，通过_增大摩擦；糙米吸水后发涨，通过_增大摩擦若吸水糙米重2N，玻璃杯重1N，当筷子提着糙米、杯子在空中静止时，糙米对筷子的摩擦力为_N【答案】增大接触面的粗糙程度增大压力312在拔河比赛中，甲队的指导员选了一些质量大的学生当队员，乙队的指导员让学生穿鞋底花纹较深的运动鞋。甲队由于质量大，_（选填“易”或“不易”）改变运动状态，乙队是通过增大_而增大摩擦力。在双方手中绳子都不脱动的情况下，最后_（选填“手的拉力”或“脚与地面的摩擦力”）较大的一队获胜。【答案】不易 接触面的粗糙程度 脚与地面的摩擦力 13小明擦窗户时，

4、一阵风沿窗外吹过，窗帘向_飘去，这是因为空气流速大的位置，压强_。【答案】窗外小14如图，跳水运动员在入水过程中，身体所受的浮力_（选填“增大”、“减小”或“不变”），受到水的压强_（选填“增大”、“减小”或“不变”），若跳水池深5m，则水池底面受到水的压强是_Pa。【答案】增大 增大 5104 15公共汽车急刹车时，车上的乘客由于惯性会向_（“前倾”或”后倒”），在匀速行驶过程中，乘客竖直向上跳起，将落在起跳点的_（“前方”、“后方”或“原点”）。【答案】前倾 原点16如图所示，家庭轿车的外形类似于飞机的机翼，轿车快速行驶时，轿车对地面的压力F和轿车重力G的关系为：F_G；车内的安全气囊可以

5、防止轿车在突然刹车时，由于_使人与车之间发生猛烈撞击而受伤。【答案】小于惯性17注射器的针头做得很尖，其目的是增大_；船闸是利用_原理设计的。【答案】压强 连通器 18如图所示，潜水艇能够上浮和下沉是通过改变_来实现的；潜水艇在上浮过程中，未露出水面之前，所受的浮力将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）；受到水的压强_。（选填“变大”、“变小”或“不变”）【答案】改变自身重力不变变小19如图所示，把吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的关口贴靠在A管的上端。往B管中吹气，则C处的空气流速会变快，压强会变_（选填“大”或者“小”），A处的液面会_（选填“上升”或者“下降”）。【答案】小上升20

6、当居室前后窗子都打开时，“过堂风”有时会把居室侧面摆放的衣柜门吹开，这是因为_；高原边防哨所战士必须利用高压锅才能把饭煮熟，这是因为高压锅内_。【答案】衣柜外的空气流动速度加快，压强减小气压大，沸点高三、作图题21画出图中在B点能使杠杆平衡且最省力的力。（_）【答案】22在如图中画出小球所受重力和小球对斜面的压力的示意图（_）23请在下面图中画出杠杆的动力F和阻力F的力臂。24如图所示，某人站在地上使用滑轮组提升重物，请你画出他使用滑轮组的绕法_。25画出图中在B点能使杠杆平衡且最省力的力。26如图所示，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受的重力G和摩擦力f的示意

7、图【答案】如下图所示27请在图中，作出沿斜面匀速下滑的物体所受重力和摩擦力的示意图28如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度 （1）根据实验的原理_,需要测量的物理量是小车运动的路程和所用的时间。对小车运动的各段长度进行测量并分段做了标记，因时间的测量误差较大，需多次测量。（2）图中AB段的距离sAB=_cm，测得时间tAB=1.6s，则AB段的平均速度VAB=_cm/s（3）如果小车过了B点才停止计时，则测得的平均速度VAB会偏_（4）实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从_由静止

8、开始下滑（5）VBC_VAC（填“”、“”或“=”）（6）物体的运动常常可以用图像来描述，图2中能反映图1小车运动情况的是_（选填“A”或“B”）【答案】v=s/t 40.0 25.0 小 同一位置（同一高度） B 【解析】【分析】（1）实验依据的原理是：；（2）根据图象读出AB段的距离，已知tAB，利用速度公式求出AB段的平均速度；（3）让小车过了B点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，平均速度会偏小。（4）每次测量时必须让小车从同一位置由静止开始下滑，保证小车每次通过的距离相等；（5）从静止开始的速度肯定越来越快，据此解答；（6）小车做加速直线运动，据此判断图象。【详解】（1）本实验依据

9、的原理是：（2）由图示可知：sAB=80.0cm-40.0cm=40.0cm；小车通过AB段所用时间，tAB=1.6s，AB段的平均速度：（3）如果让小车过了B点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，由公式知，平均速度会偏小；（4）实验中应多次测量，应保证小车每次通过的距离相等，故每次测量时必须让小车从同一位置A由静止开始下滑。（5）小车从静止开始的释放，速度会越来越快，做加速运动，所以vBCvAC，（6）A图s-t图象为一过原点的直线，说明做匀速直线运动，通过的距离与时间成正比，故A不符合题意；而B图为v-t图象，表示速度逐渐变大，故图B中能反映小车运动情况。29在探究“影响浮力大小的因素”

10、这一问题时,请你根据图所示实验操作,从中选出一些图,说明是针对哪个因素进行研究。（1）探究的因素是：_;选用的图是：_（填图中的序号）。探究的因素是：（2）小明想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”，他找来薄铁片，烧杯和水进行实验，实验步骤如下：步骤一：将铁片放入盛水的烧杯中，铁片下沉至杯底；步骤二：将铁片弯成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上。通过分析可知,第一次铁片受到的浮力_第二次铁片受到的浮力（选填“大于”、“等于”或“小于”）；小明得出：物体受到的浮力与其形状有关，小明得出错误结论的原因是：他只关注了铁片_的改变，忽视了_对浮力大小的影响。【答案】浮力大小与物体排开液体的体积的关系

11、或浮力大小与液体密度的关系或小于形状排开水的体积（1）由图知道，是利用称重法测物体所受的浮力，即F浮 =G-F拉，故每次必须要选图才行；若要探究浮力大小与物体排开液体的体积的关系，应控制液体的密度相同，而物体排开液体的体积不同，故应选用图或；若要探究浮力大小与液体密度的关系，应控制物体排开液体的体积相同，而液体的密度不同，故应选用图或。（2）第一次铁片下沉，说明F浮1G，第二次铁片漂浮，说明F浮2 =G，所以F浮1 F浮2；本实验把铁片弯成“碗状”，改变了形状，虽然都是水，但两次排开液体的体积不同，所以得出结论是不正确的，即他只关注了铁片形状的改变，忽视了排开水的体积对浮力大小的影响。【点睛】

12、本题考查的是探究“影响浮力大小的因素”的实验，解题的关键是熟练运用控制变量法，在这里有多个猜想可供我们选择，但真正影响浮力大小的是物体排开液体的体积和液体的密度。30如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。（1）小华在实验中选择小卡片的目的是可以忽略小卡片的_。（2）要验证作用在小卡片的两个“大小相等、方向相反，但不作用在一条直线的” 力是否平衡，实验中的操作是将小卡片_，松手后观察小卡片是否平衡。（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：_。（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验， 你认为小华和小明的方案

13、中，_的方案更好，另一方案存在的缺陷是_。【答案】重力旋转一个角度剪断小卡片小华木块与桌面间的摩擦力会影响实验结果（1）小卡片的重力很小，小卡片悬挂在空中，可以忽略小卡片的重力。（2）探究作用在小卡片的两个“大小相等、方向相反，但不作用在一条直线的”力是否平衡，要控制两个力大小相等，方向相反，不作用在同一直线上。（3）探究二力平衡时，验证两个力需要作用在同一个物体上，可以把小卡片分成两半变成两个物体。（4）木块放在水平桌面上，木块和桌面之间存在摩擦力，实验要考虑摩擦力，使实验比较复杂。（1）小卡片的重力很小，其重力可以忽略不计。（2）为了验证作用在小卡片的两个“大小相等、方向相反，但不作用在一

14、条直线的”力是否平衡，可以控制两个力大小相等，方向相反，通过将小卡片转动一个角度来使两个力不在同一直线上，松手后观察小卡片是否平衡。（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，用剪刀把小卡片剪成两个更小的卡片，观察两个更小卡片是否平衡。（4）小华实验用的小卡片重力小，悬在空中不受摩擦力影响；小明实验用的木块放在水平桌面上，木块和桌面之间存在摩擦力，摩擦力是不能消除的，实验要受到摩擦力影响。所以还是小华的实验方案好。故答案为：（1）. 重力 （2）. 旋转一个角度 （3）. 剪断小卡片 （4）. 小华 （5）. 木块与桌面间的摩擦力会影响实验结果。探究二力平衡条件时，只能探究静止时的平衡

15、条件，匀速直线运动时的平衡条件是通过推力得到的。五、计算题31世界唯一“汉白玉文化艺术宫”位于北京市房山区大石窝镇，石窝的汉白玉及其雕刻声名远播。如图所示， 汉白玉雕刻石狮子及底座质量 2600 kg，底座面积 1.3m2。（g 取 10N/kg）求：（1）石狮子及底座受到的重力；（2）石狮子及底座平放在水平地面时，对地面的压强。（1）26000N（2）20000Pa（1）知道石狮子及底座的质量，利用G=mg求其重力；（2）石狮子及底座对地面压力等于其重力，知道受力面积，利用压强的公式求对水平地面的压强。（1）石狮子及底座受到的重力：G=mg=2600kg10N/kg=26000N；（2）石狮

16、子及底座对地面压力：F=G=26000N，对水平地面的压强：。32一场特大暴雨突袭某地区，致使该地区一千多名居民被洪水围困，在危急情况下，武警官兵利用冲锋舟为当地居民开辟了水上生命线，若冲锋舟自重为0.6104N，满载时排开水的体积为1.5m3，吃水深度为0.5m（已知水=1.0103kg/m3），求：（1）冲锋舟满载时底部所受水的压强多大？（2）冲锋舟满载时所受的浮力是多少？（3）假设每人的平均质量为60kg，为保证安全，冲锋舟最多能承载多少人？（1）5103 Pa。（2）1.5104 N。（3）15人。解：（1）冲锋舟满载时底部位于水中0.5 m深处，所受水的压强：p水 gh1.0103

17、kg/m310 N/kg0.5 m5（2）冲锋舟满载时所受的浮力：F浮水V排g1.01.5 m310 N/kg1.5（3）冲锋舟满载时，设人的总重为G人，根据漂浮条件，G舟G人F浮，即0.6104 NG人1.5104 N，可得：G人0.9由题意知，G每人mg60 kg10 N/kg600 N，所以冲锋舟最多能承载的人数：人。33如图，科考人员在一底面积为4m2的圆柱形深井底部（井底水平，井中水的质量不变），发现一贵重圆柱体金属物体（物体未与井底紧密接触）。现用如图的装置将其打捞上来，若牵引车以0.1m/s的速度匀速向右行驶，通过滑轮组将物体由井底开始往上拉，牵引车对绳的拉力的功率随时间变化如图

18、。（忽略动滑轮和绳子的重力及滑轮与绳子之间的摩擦）求：（1）物体离开水面后，在空中时牵引车对绳子的拉力；（2）物体浸没在水中时受到的浮力；（3）物体未被打捞时对井底的压强。（1）105N （2）0.2N （3）1.35pa（1）根据车拉在水中物体和在空气中的对绳的拉力的功率，求出物重，及物体受到的浮力。（2）物体从井底到拉出水面的时间，求出井水深，根据液体内部向各个方向的压强相等，根据物体底面受到的压强乘以物体的底面积等于物体底面受到的压力，这个压力就是物体在水中受到的浮力。进而求出物体未被打捞时对井底的压强。（1）有图知，物体离开水面后，在空中时牵引车对绳子拉力的功率是1W。牵引车以0.1m

19、/s的速度匀速向右行驶，根据pFv,即F105N.根据滑轮组的特点. （2）物体全部浸没在水中是时，车拉绳子的功率是0.9则车拉绳子的力是F9N,通过滑轮组对水中的物体的拉力是2N1.8N。即0.2（3）由图知物体从井底拉到上表面与页面相平，用时60s.则物体在井底时上表面距离液面的距离是60s有图知物体从水底到拉出水面用时90s.即绳拉物体的速度为车拉绳的倍，即0.1m/s0.05m/s.所以水深h0.05m/s90s4.5m.井底受到的压强P水gh1.0kg/10N/kg4.5m4.5pa在液体内部向各个方向都有压强，物体未与井底紧密接触，所以物体上下表面的压力差就是物体受到的浮力，即F浮F 上F下水gh上水gh下）s物底，即S物底，则物体未被打捞时对井底的压强1.35pa.