1、唐太宗时期,文成公主嫁入吐蕃属于中外交流吗?并说明理由。一遣唐使(一)自主学习,完成基础知识的填空1.背景:唐朝时期,中国和( )的交流非常频繁。2.目的:日本为了( ),派遣使节到中国,当时称为( )。3.概况:跟随使节来华的,还有很多的( )和( )。日本派出的遣唐使有十几批,最多的一次达到500多人。4.影响:把唐朝先进的( )、( )、( )、典籍、书法艺术、建筑艺术等传回日本,对日本( )的发展产生了深远的影响。(二)探究思考:什么是遣唐使?日本派出遣唐使的目的是什么?二鉴真东渡1.地位:在唐朝与日本的文化交流中,最有影响的人物是( )。2.概况:鉴真是扬州大明寺的高僧,接受日本僧人
2、的邀请东渡( ),经过( )次东渡,终于在( )年抵达日本。3.贡献:在日本传授( ),修建了( ),还传播中国的( )、( )、( )等,为中日文化交流做出了卓越的贡献。(二)合作交流:鉴真东渡有什么历史意义?从鉴真六次东渡日本的史实中,你得出什么启示?三玄奘西行唐朝与( )有频繁的交往。( )初年,( )经过4年的长途跋涉到达天竺,遍访天竺名寺,研习佛法,曾在佛学最高学府( )游学,成为远近闻名的佛学大师。根据玄奘的口述。由弟子记录成书的( )成书,记载了他游历的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究( )的珍贵文献。(二)合作探究:玄奘为中外交流作出什么些贡献?从鉴真东渡和玄奘
3、西游表明了唐政府实行了一种怎样的对外政策?四、思考探究1.结合所学知识,分析促使唐朝对外交往活跃的因素有哪些?2.21世纪,我国正积极推动 “一带一路”国家战略,唐朝的中外文化交流对我们有什么启示?五课堂小结:本节课介绍了唐朝的中外文化交流,知道了遣唐使的来华目的、鉴真东渡和玄奘西游等史实,从中体现了唐朝的政治稳定、经济文化繁荣以及开放的对外政策。正是由于唐朝开放的政策,使得唐朝国力强盛,今天的中国正处于改革开放,经济迅速发展时期,我们也应该像唐朝那样,与各国友好往来,吸收先进文化,与世界同步发展,这样,才能够使我们的祖国更加繁荣富强。知识点梳理:第4课唐朝的中外文化交流 一、遣唐使1含义:唐
4、朝时,为了学习中国的先进文化,日本派遣使节到中国,当时称为“遣唐使”。2贡献:把唐朝先进文明传回日本,对日本社会的发展产生了深远的影响。二、鉴真东渡1唐玄宗时期,鉴真第六次东渡抵达日本,他在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学等。2意义:鉴真为中日文化交流作出了卓越的贡献。“唐风洋溢奈良城”三、玄奘西行1贞观初年(唐太宗时期)。玄奘经过长途跋涉到达天竺(印度)。为中国佛教的发展作出了重大贡献。由其口述的大唐西域记记载了新疆、中亚以及印度半岛的山川风物及社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献。四、思考:唐朝对外交往的特点?唐朝对外交往活跃的原因?带给我们的启示?特点:对外开放双向交流;唐政府鼓励对
5、外贸易;对外交往比较活跃。原因:国家安定统一;经济文化繁荣;对外开放政策;对外交通发达。启示:坚持对外开放的政策;在传播先进文化的同时,要善于吸取其精华10.阅读材料,回答问题。文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。自古以来。我国与世界不同国家、不同民族、不同文化的交流互鉴,为中华文化的源远流长打下了坚实基础。材料一 盛唐时期,政治清明,社会经济呈现一派高度繁荣景象,与少数民族和外国交流频繁,开放的社会风气,多彩的文学和艺术,这些都使得唐代的社会生活和文化更加丰富多彩,呈现出多元开放的时代特征,充满着蓬勃向上的活力。材料二 唐朝先进的经济、文化具有巨大的吸引力,使得当时的中外交流出现了
6、盛况空前的局面。唐文化可谓博大精深、兼收并蓄、泽被东西,中国同亚非欧频繁往来,吸收外来文化的优秀成分,域外民族的生活方式、风俗习惯、音乐舞蹈相继传入中原地区,并日益流行,出现了“胡风盛行”的景象。玄奘西行带回大量佛经,他撰写的大唐西域记成为研究天竺等地区的宝贵资料;鉴真东渡对日本社会的发展作出了重要贡献。以上材料摘编自人民教育出版社中国历史七年级下册和中国古代史(全一册)(1)根据材料一、二,用简洁的语言归纳概括盛唐气象的重要表现和唐文化的特点。(2)结合材料二和所学知识,举出一个典型事例,说明盛唐时期中华文明因交流而互鉴,因互鉴而发展。(3)唐文化影响深远。在我们今天的文化生活中有哪些唐文化
7、的痕迹? 第4课唐朝的中外文化交流导学案(答案版)中外交流的“外”是指外国,吐蕃位于今天我国的西藏,当然不是外国。所以文成公主嫁入吐蕃,不属于中外交流。唐朝时期,中国和(日本)的交流非常频繁。日本为了(学习中国的先进文化),派遣使节到中国,当时称为(遣唐使)。跟随使节来华的,还有很多的(留学生)和(留学僧)。把唐朝先进的(制度)、(天文)、(历法)、典籍、书法艺术、建筑艺术等传回日本,对日本(社会)的发展产生了深远的影响。唐朝时,日本派遣使节到中国,当时称为“遣唐使”。目的:为了学习中国的先进文化。自主学习,完成基础知识的填空在唐朝与日本的文化交流中,最有影响的人物是(鉴真)。鉴真是扬州大明寺
8、的高僧,接受日本僧人的邀请东渡(日本),经过(6)次东渡,终于在(754)年抵达日本。在日本传授(佛经),修建了(唐招提寺),还传播中国的(医药)、(文学)、(建筑)等,为中日文化交流做出了卓越的贡献。唐朝与(天竺)有频繁的交往。(贞观)初年,(玄奘)经过4年的长途跋涉到达天竺,遍访天竺名寺,研习佛法,曾在佛学最高学府(那难陀寺)游学,成为远近闻名的佛学大师。由弟子记录成书的(大唐西域记)成书,记载了他游历的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究(中外交流史)的珍贵文献。唐政府实行了一种怎样的对外政策?对外开放政策四、课堂延伸唐朝对外交往的活跃,离不开国力的支撑、开放政策的支持、先进
9、文化的吸引以及发达的交通渠道。坚持对外开放的政策,努力发展经济文化,传播先进文化的同时,要善于吸取其精华(3)根据材料一、二,用简洁的语言归纳概括盛唐气象的重要表现和唐文化的特点。(4)结合材料二和所学知识,举出一个典型事例,说明盛唐时期中华文明因交流而互鉴,因互鉴而发展。10.(1)盛唐气象:清明的政治;繁荣的经济;密切的民族交往;开放的社会风气;频繁的中外交流;多彩的文学艺术;丰富多彩的社会生活和文化。文化特点:多元开放;博大精深;兼收并蓄;泽被东西。(2)从“胡风盛行”、玄奖西行、鉴真东渡中任举出一个即可。(3)(在今天的文化生活中,盛唐文化的痕迹到处可见)如:许多诗歌爱好者喜好唐诗,写作古诗;许多书法绘画爱好者,临摹唐代书画家的作品;一些文艺工作者表演唐朝时期的乐舞;唐朝时期留下的许多名胜古迹,成为今天旅游生活中的重要项目;唐朝时期的服饰影响至今,如唐装成为今天人们喜爱的服饰之一。
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