1、C . 用H2O2溶液和MnO2制O2D . 用大理石和稀盐酸制CO22. (2分)下列实验操作正确的是( ) A . 检查装置气密性B . 加热高锰酸钾制氧气C . 铁丝在氧气中燃烧D . 收集CO2气体3. (2分)下列说法中错误的是( ) A . 石墨和金刚石中碳原子的排列方式不同B . 硬水和软水中含钙、镁元素的质量分数不同C . 二氧化碳和一氧化碳中碳元素的化合价不同D . HCHO(甲醛)和C6H12O6(葡萄糖)中碳元素的质量分数不同4. (2分)小张用足量的盐酸、石灰石反应,并尝试直接利用图所示装置制取和收集一瓶CO2。你认为小张( )A . 不可能收集到一瓶CO2 , 因为C
2、O2可溶于水B . 选择B、C两种装置,导管d接导管c可收集到一瓶CO2C . 选择B、C两种装置,导管d接导管b可收集到一瓶CO2D . 选择A、B两种装置,导管a接导管c可收集到一瓶CO25. (2分)能用于实验室制取CO2 , 并能随开随用、随关随停的装置是( ) 6. (2分)某班同学在实验室制取二氧化碳那,老师观察到了如下操作,其中正确的是( )连接仪器检查气密性取用石灰石验满7. (2分)利用生活中的废弃材料来做家庭小实验,其乐无穷!小美同学设计了如图所示的装置(a、d为浸有紫色石蕊试液的湿润棉花,b、c为用紫色石蕊试液浸过的干燥棉花。垂直固定装璃管的装置末画出)来探究二氧化碳的制
3、取和性质。下列关于该实验装置的叙述错误的是( )A . 通过推压性注射器活塞,可以控制进入饮料瓶内液体的量B . 利用该装置制取二氧化碳时注射器内的液体可为稀硫酸C . 利用该装置可验证二氧化碳的密度比空气大及二氧化碳能与水发生反应D . 该装置的左半部也可用于制取氧气8. (2分)下列说法正确的是 ( )A . 化学学习要关注物质的性质、变化及过程B . 空气质量级别越高空气质量越好C . 液体药品一般保存在广口瓶中D . 排水法收集气体时,导管应伸入到集气瓶中9. (2分)用下列装置进行实验,不能达到实验目的的是(注:浓硫酸具有吸水性,常用来干燥气体)( )A . 干燥CO2B . 收集O
4、2C . 验证CO2性质D . 监控气体流速二、 填空题 (共1题;共7分)10. (7分)(2014本溪)人类的生产生活离不开金属(1)铝的化学性质比较活泼,铝制品耐腐蚀的原因是_(用化学方程式表示),其基本反应类型是_ (2)铁是应用广泛的金属,焊接铁制品前需除去表面的铁锈,写出用稀硫酸除去铁锈的化学方程式_(3)为鉴别真黄金和假黄金(铜与锌的合金),下列所用方法或试剂一定不可行的是_(填选项字母)A灼烧 B硝酸银溶液 C稀盐酸 D硫酸锌溶液三、 综合题 (共3题;共29分)11. (10分)已知室温时氯化钠的溶解度为36g,将氢氧化钠和氯化钠的混合物16.3g,放入83.7g水中使其完全
5、溶解,再加入100g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,恰好完全反应试计算: (1)实验室有一瓶标签如图所示的浓盐酸,要配制100g7.3%的盐酸,需要用该盐酸_ML (2)原混合物中氢氧化钠的质量 (3)反应后所得溶液中溶质的质量分数 (4)将反应后的溶液冷却到室温,若要配制室温时的饱和溶液,还需向其中加入多少克氯化钠固体?12. (12分)酸、碱和盐的溶解性表(室温)是化学学习的重要工具下表列出了部分酸、碱、盐在室温时的溶解性,请根据此表信息回答下列问题 OHClCO32SO42NO3H+溶、挥溶Na+Cu2+不Ba2+Ca2+微(1)写出硫酸钠的化学式_;(2)只用水就能区分碳酸钡和氯化钙的
6、原因是它们的_不同;(3)在实验室里浓硝酸要密封保存,原因是浓硝酸有_性;(4)判断硝酸铜溶液与氢氧化钠溶液能否反应,若能反应,写出化学方程式及反应现象,若不能,说明理由_ 13. (7分)实验室有一包白色粉末,设计实验初步证明了白色粉末 A 的成分都是钾盐(且 不含氢元素)。有关数据如下图所示:(1)写出题中产生气泡的反应化学方程式 _;(2)根据已知条件列出A中参加反应的固体质量(x)的比例式 _ ;(3)A中钾盐成分的化学式为 _;(4)用数据描述在加入氢氧化钾溶液至恰好中和,C中溶质的质量变化情况是_(5)计算所得D溶液中溶质的质量分数为 _ 。参考答案1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、
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