全国七年级生物下半年单元测试网上考试练习Word下载.docx

1、【解析】进入青春期，生殖器官迅速发育，A错误；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，B正确；精子和卵细胞的结合是在输卵管中完成的，C错误；婴儿的出生不能标志着人体生长发育的开始，只是体外发育的开始，D错误。长期以精米、精面为主食而又少吃水果、蔬菜的人，唇和口腔易溃疡（俗称“烂嘴”），原因是人体内缺乏（）A. 蛋白质 B. 脂肪 C. 维生素 D. 无机盐【答案】C维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。如下表：维生素种类主要功能缺乏症维

2、生素A促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉夜盲症、皮肤干燥、干眼症维生素B1维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能神经炎、脚气病、消化不良维生素C维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用，增长抵抗力患坏血病、抵抗力下降维生素D促进钙、磷吸收和骨骼发育佝偻病、骨质疏松等。人体对维生素的需要量很少，但维生素的作用却很大，如果缺乏某种维生素，就会表现出相应的缺乏症，如缺乏维生素B1会导致神经炎、脚气病、口角炎等症状。缺乏维生素C不利于伤口的愈合。水果、蔬菜中含丰富的维生素C，粗粮或粮食的麸皮中维生素B1的含量非常丰富，因此要多吃粗粮，如果长期以精米、精面为主食，而又少吃水

3、果、蔬菜，就会缺乏维生素，而导致神经炎、脚气病、口角炎等。下表是某生物兴趣小组同学的实验记录，请问该小组同学探究的问题是（ ）试管编号甲乙丙丁加入物质浆糊 唾液浆糊 唾液 盐酸温 度371000时 间10分钟加入碘液后的现象不变蓝变蓝A. 探究唾液能否消化淀粉B. 探究淀粉遇碘能否变蓝色C. 探究温度对唾液淀粉酶消化作用的影响D. 探究盐酸和温度对唾液淀粉酶消化作用的影响试题依题意，分析表中数据可知，该实验共有三组对照实验：甲试管和乙试管、甲试管和丙试管、甲试管和丁试管，甲试管和乙试管对照，实验变量是盐酸，目的是探究盐酸对唾液淀粉酶的消化作用的影响；甲试管和丙试管对照，实验变量是温度（高温），

4、目的是探究高温对唾液淀粉酶的消化作用的影响；甲试管和丁试管对照，实验变量是温度（低温），目的是探究低温对唾液淀粉酶的消化作用的影响。综上所述，该小组同学探究的课题是盐酸和温度对唾液淀粉酶消化作用的影响，选项A、B、C均不符合题意。一位同学吃西瓜时，将一粒西瓜子咽了下去，下列哪项是它的旅行路线（ ）A. 口腔食道胃大肠小肠肛门B. 口腔胃食道小肠大肠肛门C. 口腔大肠胃食道小肠肛门D. 口腔食道胃小肠大肠肛门【解析】请在此填写本题解析!消化道是食物的通道，是由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成，食物经过消化道的顺序是：口腔咽食道胃小肠大肠肛门所以一位同学吃西瓜时，将一粒西瓜子咽了下去，它的

5、旅行路线是口腔咽食道胃小肠大肠肛门下列消化道的各部分中，含消化液种类最多的是（）A. 口腔 B. 大肠 C. 胃 D. 小肠【解析】消化系统由消化道和消化腺组成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官；消化腺有位于消化道内的小消化腺和位于消化道外的大消化腺组成，消化腺分泌的消化液直接或通过导管流入消化道参与食物的消化；该题要从各段消化道中含有的消化液方面考虑解答。因此，口腔中含有的消化液是唾液腺分泌的唾液，胃里只有胃腺分泌的胃液，小肠里有肠腺分泌的肠液，胰腺分泌的胰液和肝脏分泌的胆汁也通过导管流入小肠；其它消化道内如大肠没有消化液。因此消化道的不同部位含消化液的种类最多的是小肠。

6、故选D。某同学正患胆囊炎，你认为他目前最不应该享受下列哪种美味（ ）。A. 香椿炒鸡蛋 B. 海米油菜C. 白菜炖粉条 D. 肥而不腻的红烧肉【解析】肝脏分泌的胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化；肥而不腻的红烧肉的主要营养物质是脂肪，患胆囊炎的病人的肝脏分泌的胆汁不足，不利用脂肪的消化，因此正在患胆囊炎的人目前最不应该享受的美味是肥而不腻的红烧肉。下列关于食物的营养成分和消化的说法中，不正确的是（）A. 胃液和肠液都能参与牛奶的消化B. 肝脏分泌的胆汁不含消化酶，对食物的消化不起作用C. 糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成

7、物质，而且都能为生命活动提供能量D. 牙齿咀嚼米饭会觉得有甜味，是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖试题A、牛奶主要含蛋白质，胃液和肠液都能参与蛋白质的消化，正确；B、肝脏分泌的胆汁不含消化酶，但能对脂肪起乳化作用，促进脂肪的化学性消化，错误；C、糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质，其中蛋白质是构成细胞的基本物质，而且都能为生命活动提供能量，正确；D、细咀嚼米饭会觉得有甜味是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖，正确。哺乳动物在运动过程中需要的能量来自细胞的呼吸作用，呼吸作用需要的氧气和有机物分别来自呼吸系统 生殖系统 神经系统 消化系统 内分泌系统 循环系统A. B. C. D. 【解析】哺乳

8、动物在运动过程中需要的能量来自于细胞的呼吸作用。呼吸作用的公式是：有机物（储存着能量）+氧气二氧化碳+水+能量。呼吸作用需要的有机物是通过消化系统的消化和吸收获得的，需要的氧气是通过呼吸系统的气体交换获得的。可见C正确。在流感严重的季节，有的同学睡觉时鼻子呼吸不了，改用口呼吸，一觉起来口干舌燥，更不舒服了。原因是用鼻呼吸（ ）A鼻腔可以过滤、湿润和温暖吸入的气体 B鼻腔是气体进出肺的唯一通道C可以通过鼻腔黏膜，感受气味的刺激 D鼻腔可以多吸入氧气试题分析：呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道内有骨或软骨做支架，其

9、内表面覆盖着黏膜，黏膜上的腺细胞能够分泌黏液，粘住和阻挡灰尘并湿润空气，黏膜内还分布有丰富的毛细血管起到温暖空气的作用。这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用。如果用口呼吸则会使口腔在温暖湿润空气时失去水分，会使喉咙干燥同时会产生咳嗽，这是干燥的空气损伤气管的表现。因此用鼻呼吸比用口呼吸好。故B、C、D错误， A正确，故选A。下表是人体吸入的气体与呼出的气体成分比较情况，由此不能得出的推论是（）氧气二氧化碳氮气水分吸入气体21%0.03%78%较少呼出气体16%4%较多A. 人通过呼吸能够消耗氧气，产生二氧化碳和水分B. 人体吸入气体中的氧气，只有少部分进入了血液

10、C. 人呼出的气体中，二氧化碳所占的比例多于氧气D. 人呼出的气体中，水分所占的比例少于二氧化碳根据表中提供的数据可以判断相关方面的问题。呼出气体中，氧气含量减小，二氧化碳含量升高，吸入气体中水蒸气含量是：100%-21%-0.03%-78%=0.97%，呼出气体中水蒸气含量是：100%-16%-4%-78%=2%，因此呼出气体中的水蒸气含量高，即人通过呼吸能够消耗氧气，产生二氧化碳和水分，A正确；呼出气体比吸入气体中的氧气减少了5%，即人体吸入气体中的氧气，只有少部分被消耗，B正确；人呼出的气体中，二氧化碳所占的比例少于氧气，C错误；人呼出的气体中，水分所占的比例是2%，少于二氧化碳，D正确

11、。图是人体在呼吸时肺内气体容量变化示意图。下列叙述正确的是A. ab时:呼气,膈顶下降 B. bc时:吸气,膈肌收缩C. cd时:胸廓容积扩大 D. cd时:外界气压肺内气压【解析】曲线ab段表示肺内气体容量由大变小，表示呼气，此时肋间肌和膈肌舒张，膈顶部上升，A错误；曲线bc段表示肺内气体容量由小变大，表示吸气，此时肋间肌和膈肌收缩，膈顶部下降，B正确；曲线cd时和曲线ab段表示的相似，都是呼气状态，此时肋间肌和膈肌舒张，使胸廓的上下、左右、前后径变小，这样胸廓的容积就变小，肺也随之回缩，导致外界气压气管气压肺内气压，肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气。CD错误。如图为肺泡与血液间气体交换

12、示意图，其中甲、乙、丙分别表示不同的血管，a、b分别表示不同的气体，箭头表示血液流动或气体进出的方向，下列相关叙述错误的是（）A. a和b分别表示二氧化碳和氧气B. 乙和肺泡的壁都是由一层上皮细胞构成C. 与丙相比，甲内的血液含有更多的营养物质D. 只有当膈肌收缩时，才能发生b气体的扩散【解析】a、b表示肺泡内的气体交换，是通过气体扩散作用实现的，根据箭头方向可知a和b分别表示二氧化碳和氧气，A正确；乙是肺泡外的毛细血管，毛细血管的特点是毛细血管壁很薄，只有一层上皮细胞构成，有利于进行物质交换，B正确；当血液流经肺泡外的毛细血管网时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进

13、入血液，由颜色暗红的静脉血变成了鲜红的动脉血。所以与甲相比，丙内的血液只是氧气增加，而营养物质并没有变化，C错误；膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动。因此只有当膈肌收缩时，才能发生b氧气气体的扩散，D正确。综合题图表示从受精卵到新生儿产出的大致过程，根据题意回答下列问题。 （1）请在图中方框内写出相应的名称。（2）受精卵的发育及新生儿的产出都需要一个复杂的过程（分别用a、b表示），这两个过程分别是a_，b_。（3）受精卵形成的部位是_。一般来说，怀孕到_周，新生儿就会诞生。（4）填写胚胎的营养获取途径

14、：胚胎 （）母体（）【答案】由左向右依次为：精子胚泡胎儿 受精 分娩 输卵管 38 二氧化碳营养物质胎盘 生殖是指产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合，通过胚胎发育成新个体，这一过程是由生殖系统完成的。人体的生殖系统包括男性生殖系统和女性生殖系统。人类生殖的过程如图：母亲怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。（1）图中第1个方空内填精子，2是胚泡，3是胎儿。（2）从图可知a是形成受精卵的过程即受精，b是发育成熟的胎儿由阴道产出即分娩。（3）受精卵形成的部位是输卵管。一般来说，怀孕到38周，新生儿就会诞生。（4）当受精卵

15、发育成胎儿后，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的氧和营养物质；胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出的。水饺是中国北方人较喜欢的一种传统美食，也有喜庆团圆的寓意。鲜美的水饺入口后，会在你的体内经过的神奇旅行，最后被消化为可吸收的物质。.图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。请据图回答：（1）包水饺的面皮的主要成分是淀粉，能代表淀粉消化过程的曲线是_，参与该过程的消化液有_。（2）水饺馅中瘦肉的主要成分是蛋白质，它的最初消化是在图中所示的_（填字母）段完成，最终被消化成 _。（3）某同学长期不吃蔬菜水果，导致牙龈出血，可能是缺乏_。

16、.某生物兴趣小组探究“水饺在口腔中的变化”，进行了下表实验，请根据下表回答：1234水饺碎屑适量碎屑有无唾液2 mL唾液A是否搅拌搅拌温度0 100 水浴时间加入碘液2滴（4）为探究“唾液对水饺的消化作用”，选用1号和2号两支试管做对照实验，在A处应加入_。（5）1号试管中加入碘液后不变蓝，原因是_。（6）该实验的对照组是_号试管；如果选用1、3、4号试管进行实验，所探究的问题是_?【答案】X 唾液、胰液、肠液 C 氨基酸 维生素C 2 mL清水 淀粉被唾液淀粉酶分解了 1 温度对淀粉的消化有影响吗 （1）蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被

17、消化道壁吸收；图示为淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中的消化过程图解，其中A表示口腔，B表示咽和食道，C表示胃，D是小肠，E表示大肠，X表示淀粉的消化过程，Y表示蛋白质的消化过程，W表示脂肪的消化过程。（2）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验。为探究馒头在口腔中的消化，该实验设置了三组对照实验：1号试管和2号试管，变量是唾液，1号试管和3、4号试管，变量是温度。（1）淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，淀粉等糖类物质在小肠内被

18、彻底消化为葡萄糖；所以X曲线表示淀粉的消化过程，参与的该过程的消化液有唾液、肠液和胰液。（2）蛋白质的消化是从C胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸。（3）某同学长期不吃蔬菜水果，导致牙龈出血，可能是缺乏维生素C。（4）要探究唾液对淀粉的消化作用，应以唾液为变量设置一组对照实验，因此在2号试管中应加入2ml清水和1号试管形成对照。（5）结果1号试管不变蓝，2号试管变蓝。1号试管不变蓝的原因是淀粉被唾液淀粉酶分解了。（6）1号试管和2号试管，变量是唾液，其中2号起对

19、照作用。若要探究温度会影响唾液对淀粉的消化问题，要以1、3、4号试管为一组实验，实验中的变量是温度。图甲为人体消化系统部分器官结构示意图，图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲线图，据图回答：（1）图甲中，能够分泌胆汁的结构是_，储藏在胆囊中。（2）图乙中能体现出营养物质被消化的主要部分是_（填图乙中字母代号），其内有_种消化液。（3）X曲线代表的物质是_，该物质最终被分解为_。（4）图乙中的C部位在图甲中所对应的器官是_，该器官内腺体所分泌的消化液中含有消化_的酶。【答案】1肝脏 D 三 淀粉 葡萄糖 5胃 蛋白质 图一中：1是肝脏、2是胆囊、3是十二指肠、4是小肠、5是胃、6

20、是胰腺、7是大肠。图二中：A表示口腔、B表示食道、C表示胃、D表示小肠、E表示大肠；曲线X代表的物质自口腔开始消化，在小肠内被消化完，此物质应为淀粉；曲线Y代表的物质在胃内开始被消化，在小肠内被分解完毕，此物质应为蛋白质；曲线z代表的物质只在小肠内被消化，此物质应为脂肪。（1）图一中，能够分泌胆汁的结构是1肝脏，是人体内最大的消化腺，其分泌的胆汁储藏在胆囊中，再经导管流入4小肠内。（2）据图二可见：D小肠是消化和吸收的主要场所。内有胆汁、胰液和肠液三种消化液。（3）曲线X代表的物质自口腔开始消化，在小肠内被消化完，此物质应为淀粉。淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽

21、糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。（4）图二中的C表示胃。图一中5是胃。蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸。图甲为呼吸系统模式图，图乙为人体在平静呼吸时胸廓容积变化示意图， 图丙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。（1）图甲中的A指的是_，图乙所示曲线中的_段表示人体吸气过程，此时肋间肌处于_状态，胸廓容积扩大，肺内气体压力_，气体被吸入。（2）

22、图丙中1代表的物质是_，产生的部位是_。血液从毛细血管的B端流到C端后，其成分变化是_含量增加。（3）图丙表示肺泡与血液之间的气体交换，肺泡适于气体交换的特点是 _。【答案】膈肌（膈） bc 收缩 减小 二氧化碳 组织细胞 氧气 肺泡数目多，肺泡外包绕着丰富的毛细血管；肺泡壁和毛细血管壁只由一层上皮细胞构成 图甲是呼吸系统的组成图，呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官；图乙为人体在呼吸时胸廓容积变化示意图；图丙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，图丙所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成，这有利于进行气体交换。（1）图甲为呼吸系统模式图，图中A是

23、膈肌，把胸腔和腹腔隔开，膈肌的收缩舒张，引起胸廓上下径的增大或缩小呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。人在平静状态下，肋骨间的肌肉收缩时，肋骨向上向下运动，使胸廓的前后径和左右径都增大；同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径也增大；这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张；肺内气压降低，低于外界气压，于是外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程。相反呼气与之过程大致相反。图中a-b、c-d廓容积缩小，代表呼气过程；b-c段气胸廓容积扩大，代表吸气过程（2）图丙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。血液流经肺泡外毛细血管时，血液

24、中的二氧化碳扩散到肺泡，肺泡中的氧气扩散到血液，因此血液流经肺泡后，血液中氧气含量增加，血液由静脉血变成动脉血。（3）肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所，肺泡是气体交换的主要部位。肺适于气体交换的特点是：肺泡数目极多总数约有7亿个，增大了肺进行气体交换的面积；肺泡外包绕着毛细血管，有利于气体在肺泡和毛细血管内的血液之间进行气体交换；肺泡壁很薄，只有一层上皮细胞，有利于肺泡与血液之间进行气体交换。图甲为人体肺部结构示意图，乙表示外界空气进入血液循环的过程，请据图回答下列问题。（1）从图甲中可以看出人体支气管最细的分支末端形成了_，其外面包绕着丰富的_。（2）图乙中表示的物质是_；表示的

25、物质是_。（3）图乙中分别表示发生在肺内的两个气体交换过程，其中通过气体扩散进行的气体交换过程是；通过呼吸运动进行的气体交换过程是。（4）根据甲、乙两图，分析肺泡与血液之间是如何进行气体交换的？_【答案】肺泡 毛细血管 氧气 二氧化碳 肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，同时血液中的二氧化碳也通过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着呼气过程排出体外 1、呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通。2、肺是气体交换的器官。肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构

26、成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所。（1）吸入的气体，顺着支气管在肺叶的各级分支，到达支气管最细的分支末端形成的肺泡。肺泡外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞，有利于气体交换。（2）在当血液流经肺泡时，由于肺泡中的氧气高于周围血液，周围血液中的二氧化碳浓度高，于是A氧气就由肺泡扩散到血液，血液中的B二氧化碳扩散到肺泡，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。因此，代表氧气，代表二氧化碳。（3）呼吸运动包括四个过程：肺泡与外界的气体交换（通过呼吸运动实现的，例如图乙中的）、肺泡内的气体交换（通过气体的扩散作用实现的，例如图乙中的）、气体在血液中的运输、组织细胞内的气体交换（通过气体的扩散作用实现的）。（4）吸入的气体，顺着支气管在肺叶的各级分支，到达支气管最细的分支末端形成的肺泡。肺泡数目很多，肺泡外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞，有利于气体交换。