《描写儿童的古诗》2Word格式文档下载.docx

1、牧竖持蓑笠，逢人气傲然。卧牛吹短笛，耕却傍溪田。牧童身穿蓑衣头戴斗笠，碰见人故意装得很神气。放牧时卧在牛背上吹短笛，牛耕田时就在溪边田头玩耍。1.牧竖：牧童2.持：穿戴3.傲然：神气的样子3溪居即事篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客，急向柴门去却关。篱笆外面不知是谁家没有系好船只。春潮上涨小船被吹进了钓鱼湾。有一位小孩正玩得高兴，突然发现有船进湾来了，以为是村里来了客人，急急忙忙地跑回去，去把柴门打开。1.溪居：溪边村舍。2.即事：对眼前的事物、情景有所感触而创作。3.系（j）：栓，捆绑。4.却关：打开门闩。4夏日田园杂兴其七昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴

2、学种瓜。白天在田里锄草,夜晚在家中搓麻,村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜。5村居草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，烟雾般的凝集着。杨柳似乎为这浓丽的景色所陶醉了。村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。村居：在乡村里居住时见到的景象。拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。醉：迷醉，陶醉。春烟：春天水泽、草木间蒸发形成的烟雾般水汽。散学：放学。纸鸢：泛指风筝，

3、它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。鸢（yun）：老鹰。东风：春风。 6回乡偶书二首其一少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。（鬓毛衰 一作：鬓毛催）儿童相见不相识，笑问客从何处来。我在年少时离开家乡，到了迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变，但鬓角的毛发却已经疏落。儿童们看见我，没有一个认识的。他们笑着询问：这客人是从哪里来的呀（1）偶书：随便写的。偶：说明诗写作得很偶然，是随时有所见、有所感就写下来的。（2）少小离家：贺知章三十七岁中进士，在此以前就离开家乡。老大：年纪大了。贺知章回乡时已年逾八十。（3）乡音：家乡的口音。无改：没什么变化。一作“难改”。鬓毛：额角边靠近耳朵的头发。一作“面毛”。衰（cu

4、i）：减少，疏落。鬓毛衰：指鬓毛减少，疏落。（4）相见：即看见我；相：带有指代性的副词。不相识：即不认识我。（5）笑问：一本作“却问”，一本作“借问”。7小儿垂钓蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。蓬头：形容小孩可爱。稚子：年龄小的、懵懂的孩子。垂纶：钓鱼。纶：钓鱼用的丝线。莓：一种野草。苔：苔藓植物。映：遮映。借问：向人打听。鱼惊：鱼儿受到惊吓。应：回应，答应，理睬。8牧童诗骑牛远远过前村，短笛横吹隔陇闻。

5、多少长安名利客，机关用尽不如君。牧童骑着牛远远地经过山村,他把短笛横吹着,我隔着田陇就能听到,哎,多少到长安求取名利的人啊,机关算尽都不如你（牧童）啊9南池小男供饵妇搓丝，溢榼香醪倒接罹。日出两竿鱼正食，一家欢笑在南池。小男孩准备鱼饵，妻子搓丝准备做钓鱼线，丈夫倒裹头巾，身旁满满一壶浊酒飘出浓浓的香气。太阳升起两竿高了，正是鱼儿觅食的时候，咬钩的鱼一条接着一条。一家人欢欢喜喜在南池继续垂钓。注：榼（音ke棵），古代酒器。醪，浊酒。接li，古代一种头巾。10牧童 / 令牧童答钟弱翁草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。绿草如茵广阔的原野，一望无垠。牧笛逗弄晚风，悠扬悦耳

6、，时断时续地从远处传来。牧童回来吃饱了饭，已是黄昏之后了，他连蓑衣也不脱，就躺在月夜的草地里休息了。横野：宽阔的原野弄：逗弄。蓑衣：棕或草编的外衣，用来遮风挡雨。11花影重重叠叠上瑶台，几度呼童扫不开。刚被太阳收拾去，却教明月送将来。亭台上的花影一层又一层，几次叫童儿去打扫，可是花影怎么扫走呢傍晚太阳下山时，花影刚刚隐退，可是月亮又升起来了，花影又重重叠叠出现了。1.重重迭迭：形容地上的花影一层又一层，很浓厚。2.瑶台：华贵的亭台。3.几度：几次。4.童：男仆。这两句说，亭台上的花影太厚了，几次叫仆人扫都扫不掉。5.收拾去：指日落时花影消失，好像被太阳收拾走了。6.教：让。7.送将来：指花影重

7、新在月光下出现，好像是月亮送来的。将，语气助词，用于动词之后。这两句说，太阳落了，花影刚刚消失，明月升起，它又随着月光出现了。12与小女见人初解语呕哑，不肯归眠恋小车。一夜娇啼缘底事，为嫌衣少缕金华。初解：指开始能听懂大人讲话的意思。呕哑：小孩子学说话的声音。缕金华：用金线绣的花儿。华：同“花”。13清平乐茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。一所低小的茅草房屋，紧靠着一条清澈照人的小溪。溪边长满了碧绿的小草。一对满头白发的老夫妻，带着微醉的神态，亲热地用吴地的方言在一起聊天逗乐。大儿子在溪东豆地锄草，二儿子在家门口编织鸡笼

8、。最喜欢的是调皮的小儿子，趴在溪边剥莲蓬。茅檐：茅屋 ,茅屋的屋檐。吴音：作者当时住在江西东部的上饶，这一带古时是吴国的领土，所以称这一带的方言为吴音，吴地的方言。相媚好：这里指互相逗趣、取乐。翁媪：老翁、老太。锄豆：在豆地里锄草。14桑茶坑道中晴明风日雨干时，草满花堤水满溪。童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。雨后的晴天，风和日丽，雨水蒸发得无影无踪。小溪的河槽涨满了流水，岸边丛生绿油油的野草，盛开着绚丽的野花。一个牧童躺在柳荫下，睡梦正甜。而那头牛只管埋头吃草，越走越远，直吃到柳林西面。15宿新市徐公店篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。在稀稀疏疏的篱笆旁，有一条小

9、路伸向远方，路旁树上的花已经凋落了，而新叶却刚刚长出，树叶稀疏还不茂密，还没有形成树阴。儿童们奔跑着，追捕翩翩飞舞的黄色的蝴蝶，可是黄色的蝴蝶飞到一片金灿灿的菜花丛中，孩子们再也找不到它们了。篱落：篱笆。阴：树叶茂盛浓密。急走：奔跑着、快追。16闲居初夏午睡起梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。梅子味道很酸，吃过之后，余酸还残留在牙齿之间；芭蕉初长，而绿阴映衬到纱窗上。春去夏来，日长人倦，午睡后起来，情绪无聊，闲着无事观看儿童戏捉空中飘飞的柳絮。（1）梅子：一种味道极酸的果实，指杨梅。（2）芭蕉分绿与窗纱：芭蕉的绿色映照在纱窗上。（3）思：意，情绪。（4）柳花：柳絮

10、。17稚子弄冰稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。一个小孩子，早上起来，从结有坚冰的铜盆里剜冰，用彩丝穿起来当铮来敲。敲出的声音像玉磬一般穿越树林，突然冰落在地上发出玻璃一样的碎裂声。【脱晓冰】在这里指儿童晨起，从结成坚冰的铜盆里剜冰。【铮】指古代的一种像锣的乐器。【玻璃】指古时候的一种天然玉石，也叫水玉，并不是现在的玻璃。【稚子】指幼稚、天真的孩子。【磬】 四声 古代打击乐器，形状像曲尺，用玉、石制成，可以悬挂在墙上。18舟过安仁一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。一叶（条）渔船上，有两个顽童，他们收了撑竿，停下船桨，坐在船中。怪不得没

11、下雨他们就张开了伞，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊！安仁:县名。中指江西省余江县，在湖南省东南部；宋时又称设县；民国时因与湖南安仁县同名故改名。诗中指杨万里去应试时，坐船路过地。篙：撑船用的竹竿或木杆。古代船夫都用来划船。棹：划船用的船桨。怪生:怪不得。使风:诗中指两个小孩用伞当帆，让风来帮忙，促使船向前行驶。19巴女谣巴女骑牛唱竹枝，藕丝菱叶傍江时。不愁日暮还家错，记得芭蕉出槿篱。一个巴地小女孩骑着牛儿，唱着竹枝词，沿着处处盛开着荷花、铺展菱叶的江岸，慢悠悠地回家。不怕天晚了找不到家门，我知道我家门前有一棵芭蕉高高地挺出了木槿篱笆。巴：地名，今四川巴江一带。竹枝：竹枝词，指巴渝（今重庆）一带的民歌。藕丝：这里指荷叶、荷花。傍：靠近，邻近。还家错：回家认错路。槿篱：用木槿做的篱笆。木槿是一种落叶灌木。20诗经集雷知应目录池上（白居易）.1观游鱼（白居易）.2牧竖（崔道融）.3溪居即事（崔道融） .4其七（范成大） .5村居（高鼎） .6其一（贺知章） .7小儿垂钓（胡令能） .8牧童诗（黄庭坚） .9南池（李郢） .10牧童（吕岩） .11花影（苏轼） .12与小女（韦庄） .13村居（辛弃疾） .14桑茶坑道中（杨万里） .15宿新市徐公店（杨万里） .16闲居初夏午睡起（杨万里） .17稚子弄冰（杨万里） .18舟过安仁（杨万里） .19巴女谣（于鹄） .20