1、一、导 言二、新 授 同学们,这学期我们将学习windows7操作系统。(一)认识windows7操作系统界面。1、教师演示并讲解。2、学生分组练习。3、相互交流。4、教师巡视,个别指导。5、教师小结(二)让桌面图标多起来。1、学生看教材进行自学。学生听先看后练在教师的指导下进行自学三、课堂练习四、课后作业(三)认识桌面图标。(四)认识任务栏。教材4页“练一练”。教材5页“想一想”。及光盘上的内容。在教师的指导下进行练习板 书 设 计课 后 反 思二、设置桌面背景本节课的主要内容有: 学会个性化桌面的设置,了解桌面的一些属性。学会个性化桌面的设置了解桌面的一些属性 同学们,这节课我们来初步学习
2、学会个性化桌面的设置,了解桌面的一些属性。(一)个性化桌面的设置。(二)学生自己练习。教材8页“练一练”。教材8页“想一想”。三、调整窗口了解windows操作系统窗口,学会移动窗口、调整窗口大小等操作。1、认识窗口。2、移动窗口。3、调整窗口大小。4、使用滚动条。了解windows操作系统窗口。学会移动窗口、调整窗口大小等操作。同学们,这节课我们来了解windows操作系统窗口,学会移动窗口、调整窗口大小等操作。(一)认识窗口。(二)移动窗口。(三)调整窗口大小。(四)使用滚动条教材12页“练一练”。教材12页“想一想”。1、 认识窗口。2、 移动窗口。3、 调整窗口大小。4、 使用滚动条。
3、四、设置屏幕保护知道设置屏幕保护的好处,掌握设置屏幕保护的方法。知道设置屏幕保护的好处,掌握设置屏幕保护的方法同学们,这节课我们来学习设置屏幕保护的好处,掌握设置屏幕保护的方法。(一)知道设置屏幕保护的好处。(二)掌握设置屏幕保护的方法。教材16页“练一练”。教材16页“想一想”。1、知道设置屏幕保护的好处。2、掌握设置屏幕保护的方法五、认识“计算机”的窗口 进一步认识计算机的窗口,掌握改变窗口中图标的显示方式,学会在窗口中打开指定的文件。1、认识计算机的窗口。2、改变图标的显示方式3、在计算机窗口中打开文件认识计算机的窗口。掌握改变窗口中图标的显示方式,学会在窗口中打开指定的文件。同学们,这
4、节课我们来进一步认识计算机的窗口,掌握改变窗口中图标的显示方式,学会在窗口中打开指定的文件。(一)认识计算机的窗口。(二)改变图标的显示方式。(三)、在计算机窗口中打开文件。教材21页“练一练”。教材21页“想一想”。在教师的指导下进行学习1、 认识计算机的窗口。2、 改变图标的显示方式3、 在计算机窗口中打开文件六、资源管理器了解资源管理器及其功能,知道文件夹的概念和用途,学会文件夹的建立和重命名。1、打开资源管理器。2、关闭资源管理器。3、新建文件夹。4、重命名文件夹。了解资源管理器及其功能知道文件夹的概念和用途,学会文件夹的建立和重命名。同学们,这节课我们来了解资源管理器及其功能,知道文
5、件夹的概念和用途,学会文件夹的建立和重命名。(一) 打开资源管理器。(二)关闭资源管理器。(三)、新建文件夹。(四)重命名文件夹。教材25页“练一练”。教材25页“想一想”。七、复制、移动文件 本节课的主要内容有:学会使用资源管理器对文件、文件夹进行复制和移动。1、复制文件。2、移动文件。同学们,这节课我们来学习使用资源管理器对文件、文件夹进行复制和移动。(一)复制文件。(二)移动文件。教材30页“练一练”。教材30页“想一想”。八、删除文件本节课的主要任务有:学会删除文件和文件夹,清理电脑中的文件,学会恢复被删除的文件和文件夹,知道“回收站”的用途。1、删除文件。2、恢复文件3、彻底删除文件
6、,清空回收站。学会删除文件和文件夹,清理电脑中的文件。学会恢复被删除的文件和文件夹,知道“回收站”的用途。同学们,这节课我们来学会删除文件和文件夹,清理电脑中的文件,学会恢复被删除的文件和文件夹,知道“回收站”的用途。(一)删除文件(二) 恢复文件。(三)彻底删除文件,清空回收站。教材35页“练一练”。教材35页“想一想”。1、 删除文件。2、 恢复文件3、 彻底删除文件,清空回收站。九、日历与时钟 本节课的主要任务有:了解生活中常见的日历与时钟,掌握设置计算机的日期与时间的方法,了解时区与时差。1、生活中常见的日历与时钟。2、设置计算机的日期与时间。3、设置与网络同步时间。了解生活中常见的日
7、历与时钟。掌握设置计算机的日期与时间的方法,了解时区与时差。同学们,这节课我们来了解生活中常见的日历与时钟,掌握设置计算机的日期与时间的方法,了解时区与时差。(一)生活中常见的日历与时钟。(二)设置计算机的日期与时间(三)设置与网络同步时间。(教材39页“练一练”。教材39页“想一想”。十 计算器了解生活中常用的计算器,掌握计算机系统中标准型计算器的使用方法,了解科学性计算器的使用方法。1、生活中常用的计算器。2、启动计算器程序。3、认识标准型计算器。4、认识科学性计算器了解生活中常用的计算器掌握计算机系统中标准型计算器的使用方法,了解科学性计算器的使用方法。同学们,这节课我们来了解生活中常用
8、的计算器,掌握计算机系统中标准型计算器的使用方法,了解科学性计算器的使用方法。(一)生活中常用的计算器。(二)启动计算器程序。(三)认识标准型计算器(四)认识科学性计算器教材43页“练一练”。教材44页“想一想”。及光盘上的内容十一 记事本 本节课的主要内容有: 了解记事本的使用方法,掌握“查找”与“替换”的方法,掌握在文档中插入“日期与时间”学会使用windows帮助与支持。1、认识记事本。2、在记事本中写日记3、保存文件。4、退出记事本程序。了解记事本的使用方法。掌握“查找”与“替换”的方法,掌握在文档中插入“日期与时间”学会使用windows帮助与支持。同学们,这节课我们来了解记事本的使
9、用方法,掌握“查找”与“替换”的方法,掌握在文档中插入“日期与时间”学会使用windows帮助与支持。(一)认识记事本。(二) 在记事本中写日记(三)3、 保存文件(四) 退出记事本程序教材49页“练一练”。教材50页“想一想”。十二 媒体播放器通过本节的学习,学生将了解到多媒体计算机系统的组成,认识“Windows Media Player”播放软件,学会用播放器播放视频。1、认识多媒体计算机系统。2、认识媒体播放器。3、用“Windows Media Player”播放器播放视频文件。了解到多媒体计算机系统的组成。认识“Windows Media Player”播放软件,学会用播放器播放视
10、频。同学们,这节课我们来学习多媒体计算机系统的组成,认识“Windows Media Player”播放软件,学会用播放器播放视频。(一)认识多媒体计算机系统。(二)认识媒体播放器。(三)用“Windows Media Player”播放器播放视频文件。教材53页“练一练”。教材53页“想一想”。十三 录音机 学会用windows7中的录音机录制声音,掌握播放声音的方法。1、设置麦克风的音量。2、录制自己的声音。3、播放自己录制的声音。2、 录制自己的声音2、 录制并播放自己的声音。同学们,这节课我们来学习如何录制与播放声音。(一)设置麦克风的音量。(二)录制自己的声音。(三)播放自己录制的声音。教材57页“练一练”。教材57页“想一想”。1、 设置麦克风的音量。2、 录制自己的声音。3、 播放自己录制的声音。十四 开启网络之旅认识Interent,了解网络的服务与应用,掌握启动360安全浏览器的方法。1、认识Interent。2、网络改变了我们的生活。3、认识“360安全浏览器”窗口。4、应用“360安全浏览器”浏览网站。认识Interen会使用智能ABC输入法输入词组和句子的方法应用“360安全浏览器”浏览网站。同学们,这节课我们来认识Interent,了解网络的服务与应用,掌握启动360安全浏览器的方法。(一)认识Interent。(二)网络改变了我们的生活。
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