初三化学金刚石石墨和C60单元中考真题汇编及解析Word文件下载.docx

1、C水烧开后易把壶盖冲起一温度升高，水分子变大D金刚石很硬石墨质软一构成物质的原子种类不同7下列物质的用途主要不是由其化学性质决定的是（）A氧气用于动植物的呼吸B盐酸用于除铁锈C木炭用作燃料D活性炭用于除去水中异味8下列事实与解释相符的是（）A干冰用作制冷剂干冰是冰B酸雨是PH5.6的雨水二氧化碳是形成酸雨的主要气体C用炭黑墨汁书写的字经久不变色常温下，碳的化学性质稳定D制糖工业用活性炭脱色制白糖活性炭和有色物质反应9建设美丽盐城。从化学视角，你认为下列说法不正确的是A扩大公共绿地，打造绿色家园 B增加烟囱高度，减少废气污染C发展公共交通，提倡低碳生活 D保护自然资源，发展旅游经济10下列关于二

2、氧化碳的说法正确的是（）A二氧化碳能够制汽水，是因为二氧化碳极易溶于水B二氧化碳能做气体肥料，是因为光合作用产生二氧化碳C二氧化碳能灭火，是因为它不能燃烧、不支持燃烧、密度比空气大D进入久未开启的菜窖之前，必须做灯火实验，是因为二氧化碳有毒11下列物质的用途中，利用其化学性质的是（ ）A干冰用于人工降雨 B天然气用作燃料C液氮用作冷冻剂 D银用于制作导线12自然界中硬度最大的物质是（）A岩石 B金刚石 C石墨 D铁13有关金刚石、石墨、C60的下列说法中，错误的是A金刚石、石墨、C60都具有还原性B石墨有导电性，可制作电极CC60是由碳原子构成D金刚石与石墨物理性质不同的原因是碳原子的排列方式

3、不同14下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是（）ACO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质也相同B碳在空气中充分燃烧时生成CO2，不充分燃烧时生成COCCO用于冶炼金属、做气体燃料：CO2用于做气体肥料、可以灭火D古代用墨汁书写的字画能保存至今，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定15下列生活经验中，不正确的是A用氢氧化钙治疗胃酸过多 B用硫酸钡作胃部 X 光检查时服用的“钡餐”C用食醋除去水瓶中的水垢 D用铅笔芯的粉末使锁的开启变得更灵活16下列实验操作错误的是（） 称量NaOHB CO2性质检验 添加酒精D 制取CO2并验满17下列关于空气成分的说法错误的是：A氧气常用于炼钢、潜水、急

4、救等B稀有气体可用于闪光灯、霓虹灯等C氮气常用做食品保护气D空气中二氧化碳的存在危害人类生存18形成化学观念是化学学习的任务之一，下列说法错误的是A化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程B分子、原子、离子都是构成物质的微粒C金刚石和石墨组成元素相同，性质也完全相同D等体积的酒精和水混合后体积小于混合前二者体积之和，是因为分子间存在间隔19金刚石、石墨和C60的化学性质相似，物理性质却有很大的差异，其原因是（ ）A金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同B构成它们的原子数目不同C金刚石、石墨和C60由不同种原子构成D构成它们的原子大小不同20下列实验均来自初中课本，对其中实验现象的描述错误的

5、是（）测定空气中氧气的含量镁条在空气中燃烧一氧化碳与氧化铁反应石墨连接在电路中A集气瓶内的水面上升约至刻度“1”处B产生耀眼白光，生成白色固体C玻璃管内红色粉末变为白色D灯光亮了21下列生活经验中，错误的是A二氧化碳的大量排放导致全球气候变暖，所以提倡节能减排B利用干冰汽化时吸热降温，常用于人工降雨和制造人造云雾C进入久未开启的菜窖前，应先检验二氧化碳的含量，防止中毒D二氧化碳能用作灭火剂，是因为其密度比空气大，且一般情况下，不能燃烧也不支持燃烧22化学与生产、生活密切相关。下列说法错误的是A干冰可作制冷剂，广泛用于食品冷藏保鲜BN2、NO、NO2等含氮物质均为空气污染物C明矾溶于水的胶状物可

6、吸附杂质，达到净水的目的D废旧电池的分类回收有利于保护环境23含碳元素36%的一氧化碳和二氧化碳的混合气体10g通过足量的灼热碳层，再通过足量的灼热氧化铜，将得到的气体再通入足量的石灰水，最终得到的沉淀的质量是（）A40g B60g C30g D50g24竹炭制品深受消费者欢迎，竹炭是竹子经过炭化处理后形成的多孔性材料，竹炭不具有的性质是A黑色固体 B易溶于水 C有吸附性 D能够燃烧25水是生命之源。下列有关水的说法错误的是（ ）A肥皂水可区分硬水和软水 B活性炭可除去水中的异味C过滤可除去水中的可溶性杂质 D蒸馏可降低水的硬度26在一定条件下，一氧化碳、木炭都能与氧化铜发生反应，下列叙述正确

7、的是A反应产生的气体都有毒 B反应中都有红色固体生成C反应类型都是置换反应 D反应的生成物不同27黔江水是桂平市城区的重要自来水水源之一，将黔江的水净化为自来水的过程中，下列描述缺乏科学性的是A加入明矾，使悬浮小颗粒凝聚沉降 B投药杀菌消毒C通过过滤除去可溶性杂质 D通过活性炭吸附色素和异味28C60的发现使人类了解到一个全新的碳世界，下列说法正确的是（）A足球由C60构成BC60这种物质由碳原子直接构成CC60是一种新型化合物DC60在氧气中完全燃烧生成CO229一氧化碳和二氧化碳的相同点是（）A组成元素相同 B分子结构相同C化学性质相同 D碳元素的化合价相同30下列实验现象描述正确的是A硫

8、在空气中燃烧：发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，放热B电解水时用带火星的木条检验负极产生的气体：带火星的木条复燃C一氧化碳在空气中燃烧：发出淡蓝色火焰，放出热量D把铁钉放在硫酸铜溶液中：铁钉表面附着红色固体，溶液由蓝色变为浅绿色【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除1B【解析】试题分析：物质跟氧发生的反应属于氧化反应，发生氧化反应的物质在反应中做还原剂；含氧化合物失去氧的反应属于还原反应，发生还原反应的物质在反应中做氧化剂在SiO2+2C Si+2CO，碳发生了氧化反应表现出还原性，故答案选择B考点：氧化性和还原性的判断2A【详解】A、作导线利用了金属的导电性良好，故A不正确；B、可以作

9、燃料是利用了燃气的可燃性，故B正确；C、潜水是利用了氧气能供给呼吸，属于氧气的氧化性,故C正确；D、干冰用于人工降雨是利用了干冰升华时吸热的性质，故D正确。故选A。3DA、“干冰”升华的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；故不符合题意；B、活性炭吸附色素是利用了活性炭的吸附性，吸附的过程中没有新物质生成，属于物理变化；C、分离液态空气制氧气是利用氮气和氧气的沸点，将氮气和氧气分别蒸馏出来，只是使得氧气分离出来，没有生成新物质，属于物理变化；D、钢铁生锈的过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化；故符合题意；故选D【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的

10、变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可。4D【分析】二氧化碳密度比空气大 ，不支持燃烧，本身也不燃烧。二氧化碳密度比空气大 ，不支持燃烧，本身也不燃烧，本实验是验证二氧化碳的性质，故选D。蜡烛燃烧生成二氧化碳和水。5AA、向盛有二氧化碳的矿泉水瓶中倒入水，能证明二氧化碳能溶于水，但是不能证明1体积水能溶解1体积CO2，故A达不到目的；B、向烧杯中燃着的阶梯蜡烛倾倒二氧化碳，下层的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，故B能达到目的；C、将气体通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊，证明通入的气体是二氧化碳，故C能达到目的；D、将盐

11、酸倒入小苏打中，盐酸能与碳酸氢钠反应生成二氧化碳气体，蜡烛熄灭，证明二氧化碳能灭火，故D能达到目的。6A根据分子（或原子）的基本特征：分子（或原子）质量和体积都很小；分子（或原子）之间有间隔；分子（或原子）是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可。A、氢气和液氢都可做燃料，是因为它们是由氢分子构成的，同种的分子化学性质相同，选项A正确。B、水银是由原子构成的物质，由于原子间有间隔，在温度升高时，原子的间隔变大。所以，用水银温度计测量体温。选项B不正确。C、由于分子间有间隔，在温度升高时，分子的间隔变大。所以，水烧开后

12、易把壶盖冲起，分子的大小没有变化。选项C不正确。D、金刚石很硬石墨质软，是因为碳原子的排列方式不同，选项D不正确。能利用分子或原子的基本性质来解释一些日常现象，特别是粒子的运动和粒子间的间隔。7DA、需要通过化学变化表现出来的性质，属于物质的化学性质，不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物质的物理性质。氧气用于动植物的呼吸，是因为氧气具有氧化性，需要通过化学变化表现出来，是化学性质，此选项不符合题意；B、盐酸能和铁锈中的氧化铁反应生成氯化铁和水，需要通过化学变化表现出来，是化学性质，此选项不符合题意；C、木炭具有可燃性，需要通过化学变化表现出来，是化学性质，此选项不符合题意；D、活性炭具有吸

13、附性，不需要通过化学变化表现出来，是物理性质，此选项符合题意。故选D。8C根据干冰是固态二氧化碳进行解答；B、根据二氧化硫是形成酸雨的主要气体解答；C、根据碳的化学性质常温下比较稳定进行解答；D、根据活性炭的吸附性解答。解：A、干冰不是冰是固态二氧化碳，故A错误；B、二氧化硫是形成酸雨的主要气体，故B错误；C、碳的化学性质常温下比较稳定，用炭黑墨汁书写的字经久不变色，故C正确；D、制糖业用活性炭脱色制白糖，是因为活性炭具有吸附性，可以吸附色素。故D错误。点睛：掌握常见物质的性质以及物质的分类可正确解答本题。9B【解析】A、扩大公共绿地，打造绿色家园，可以促进光合作用，能吸附空气中有害烟尘，还能

14、吸收二氧化硫等有毒气体，大量减少和降低空气中的粉尘，正确；B、增加烟囱高度，只是将污染物转移，不能减少废气污染，错误；C、发展公共交通，可以减轻汽车尾气的排放，有效减少有害气体和PM2.5排放，正确；D、保护自然资源，发展旅游经济，有利于可持续发展，正确，故选B。10CA、二氧化碳能够制汽水，是因为二氧化碳和水反应生成碳酸，说法错误。B、二氧化碳能做气体肥料，是因为光合作用要吸收二氧化碳，二氧化碳是光合作用的原料，能促进植物的光合作用，说法错误。C、二氧化碳不能燃烧、不支持燃烧、密度比空气大，可用于灭火，说法正确。D、由于二氧化碳不能供给呼吸，人在二氧化碳含量较高的地方会因窒息而死亡，因此人在

15、进入这些地方前，先要进行灯火实验，并不是因为二氧化碳有毒，说法错误。故选C二氧化碳的物理性质有：无色无味的气体，可溶于水，密度比空气大；化学性质有：不可燃烧也不支持燃烧，可与水反应生成碳酸，能提供植物进行光合作用，无毒，如果浓度过大也可造成窒息死亡。11BA、干冰用作人工降雨，是利用了干冰升华时吸热的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误B、天然气用作燃料，是利用了天然气的可燃性，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项正确C、液氮用于冷冻麻醉，是利用了液氮温度低的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误D、银用于制作导线

16、，是利用了银具有导电性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误故选B12B天然存在的最硬的物质是金刚石，故选：B。掌握天然存在的最硬的物质是金刚石是正确解答本题的关键。13CA、金刚石、石墨、C60均是碳元素形成的单质，均具有还原性，不符合题意；B、石墨具有导电性，可制作电极，不符合题意；C、C60是由C60分子构成的，符合题意；D、金刚石与石墨物理性质不同，是由于碳原子的排列方式不同，不符合题意。故选C。14A根据碳的单质和碳的氧化物的组成、性质、用途分析判断有关的说法。A、CO和CO2组成元素相同，但分子的构成不同，它们的化学性质不相同，说法错误；B、碳在空气中充分

17、燃烧时生成CO2，不充分燃烧时生成CO，说法正确；C、CO具有还原性和可燃性，用于冶炼金属、做气体燃料：CO2是光合作用的原料且不可燃不助燃，用于做气体肥料、可以灭火，说法正确；D、古代用墨汁书写的字画能保存至今，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定，说法正确；故选A了解碳的单质和氧化物的组成、性质和用途的知识即可分析解答。15AA、胃酸过多可用碱性药品来中和，例如胃舒平主要成分就是氢氧化铝，但不能用具有腐蚀性的强碱，例如氢氧化钙等，故A错误；B、硫酸钡不溶于水也不溶于胃酸，所以用硫酸钡作胃部X光检查时可服用的“钡餐”，故B正确；C、水垢的主要成分是碳酸钙，不溶于水但能溶于酸，而食醋中就有醋酸，

18、所以食醋能除去水瓶中的水垢，故C正确；D、铅笔芯的主要成分是石墨和粘土的混合物，石墨具有润滑性，所以铅笔芯的粉末能使锁的开启变得更灵活，故D正确。通过学习化学要掌握一些最基本的生活常识，在清洗一些不溶于水的物质时，要考虑用一种物质和它反应，再进行清洗。16A托盘天平使用原则是“左物右码”的，二氧化碳密度大且不支持燃烧，添加酒精的注意事项是灯内的酒精量不能超过酒精灯容积的三分之二，且不可向燃着的酒精灯内添加酒精。A、托盘天平的使用遵循“左物右码”的使用原则，且氢氧化钠具有腐蚀性，应当放在玻璃器皿中称量，故A不正确；B、二氧化碳密度大于空气密度，不支持燃烧，图示操作可以用于二氧化碳性质的检验，故B

19、正确；C、向灯内添加酒精要使用漏斗，灯内的酒精量不能超过酒精灯容积的三分之二，且不可向燃着的酒精灯内添加酒精，故C正确；D、石灰石与稀盐酸反应可以制取二氧化碳，因二氧化碳密度大于空气的密度，并且不支持燃烧，可以用向上排空气法收集，用燃着的木条放在集气瓶口来验满，若木条熄灭则二氧化碳集满，故D正确。向灯内添加酒精要使用漏斗，灯内的酒精量不能超过酒精灯容积的三分之二，且不可向燃着的酒精灯内添加酒精，石灰石与稀盐酸反应可以制取二氧化碳，因二氧化碳密度大于空气的密度，并且不支持燃烧，可以用向上排空气法收集，用燃着的木条放在集气瓶口来验满。17D【解析】A.氧气化学性质比较活泼，具有助燃性，可供给呼吸，

20、常用于炼钢、潜水、急救等，故A正确；B. 稀有气体可用于闪光灯、霓虹灯等，稀有气体通电会发出不同颜色的光，故B正确；C. 氮气常温下化学性质比较稳定，常用做食品保护气，故C正确；D.二氧化碳是光合作用的原料，空气中二氧化碳的存在不会危害人类生存，故D错误。点睛物质的性质决定物质的用途。18CA、原子是化学变化中的最小微粒，化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程，正确；B、分子、原子、离子都是构成物质的微粒，正确；C、金刚石和石墨的组成元素相同，但是由于碳原子的排列方式不同，故物质的物理性质不同，错误；D、分子间存在间隔，故等体积的酒精和水混合后体积小于混合前二者体积之和，正确。 19A因为构

21、成金刚石、石墨、C60的碳原子的排列方式不同，导致物理性质有很大差异所以A正确，B、C、D错误。碳单质的物理性质及用途20CA、该实验装置是测定空气中氧气含量的实验，在实验操作规范的情况下，根据我们已知的空气中氧气含量约占21%，则试验后集气瓶内的水面上升约至刻度“1”处，正确；B、根据镁条在空气中燃烧的现象是：产生耀眼白光，生成白色固体，正确；C、已知氧化铁颜色为红色，一氧化碳具有还原性，与氧化铁反应后将其还原为铁单质，而铁粉颜色为黑色，错误；D、石墨具有导电性，将石墨连接在电路中，灯光亮了，正确。21C二氧化碳是无毒的，但是二氧化碳含量过高也会使人因缺氧而死，故选C。22BA、干冰升华要吸

22、收大量的热，故可作制冷剂，正确；B、氮气是空气的主要成分，不是空气污染物，错误；C、明矾溶于水形成的胶状物可吸附一些微小的难溶与水的杂质，达到净水的目的，正确；23C10.0g该气体混合物中碳的质量=10.0g36%=3.6g；所以 CaCO3中碳的质量为3.6g，又因为碳酸钙中碳元素的质量分数=100%=12%，所以白色沉淀碳酸钙的质量= =30g。根据反应的化学方程式判断出碳元素和碳酸钙之间的对应关系，然后再根据提供的数据进行计算。24B此题是有关碳的知识考查题，解题的关键是掌握有关碳的性质，属基础性知识考查题。由于竹炭是竹子经过碳化处理后形成的多孔性材料，所以其颜色为黑色，主要成分是碳所

23、以可燃烧，多孔性说明竹炭具有吸附性，由于碳不易溶于水，所以竹炭也不例外，故选B。25CA用肥皂水区分硬水和软水的方法是；加肥皂水后，泡沫少、浮渣多的为硬水，反之，为软水；B活性炭结构疏松多孔，有吸附性，可除去水中的异味； C过滤可除去水中的难溶性固体杂质； D硬水是含可溶钙镁化合物较多的水，煮沸可以将硬水中的钙镁化合物转化成沉淀而降低水的硬度。选C26BA、一氧化碳和木炭都能和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，生成的气体是二氧化碳，二氧化碳无毒，A说法不正确；B、木炭、一氧化碳有还原性，能将氧化铜还原为铜所以，反应现象中都有试管内黑色粉末变成红色故B正确；C、一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，反

24、应物是两种化合物，所以该反应不属于置换反应，碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物属置换反应，C说法不正确；D、一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，生成物相同，D说法不正确；故答案选B27C【解析】A、加入明矾，使悬浮小颗粒凝聚沉降，明矾溶于水形成一种胶状物，具有吸附性，故A正确；B、不可采用投药杀菌消毒，故B错误；C、不能通过过滤除去可溶性杂质，通过过滤除去不溶性杂质，故C错误；D、通过活性炭吸附色素和异味，活性炭具有吸附性，可以吸附色素和异味，故D正确。点睛明矾溶于水形成一种胶状物，具有吸附性，可以用来净水。活性

25、炭具有吸附性，可以吸附色素和异味。28DA、C60的分子结构和足球相似，但是足球不是由C60构成的，错误；B、 C60这种物质由分子构成的， C60分子是由碳原子构成的，错误；C、 C60这种物质是由一种元素组成的纯净物，属于单质而不是化合物，错误；D、C60在氧气中完全燃烧生成CO2，正确。29AA、一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的，组成元素相同，故选项说法正确。B、1个一氧化碳分子比1个二氧化碳分子少一个氧原子，它们分子的结构不同，故选项说法错误。C、一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同，如一氧化碳具有可燃性、还原性，二氧化碳不能燃烧，故选项说法错误。D、一氧化碳与二氧化碳中元素均显2价，由在化合物中正负化合价代数和为零，一氧化碳中碳元素显+2价，二氧化碳中碳元素显+4价，碳元素的化合价不同，故选项说法错误。本题难度不大，掌握一氧化碳和二氧化碳的化学性质、利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题30D硫在氧气中燃烧：发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，放热；电解水时用带火星的木条检验正极产生的气体：带火星的木条复燃，因为正极会产生氧气；一氧化碳在空气中燃烧：发出蓝色火焰，放出热量。故选D.实验现象