1、2.以冬天为主题 ,与幼儿一起布置活动室 , 讲关于冬天的故事 , 加深 幼儿对冬天的认识。3.幼儿会玩打雪仗等体育游戏。活动过程 :1.寻找冬天 .引导幼儿观察树、花、草的变化 , 感受风吹在身上的感觉 , 观察人们 衣着的变化。讨论并提问 :冬天到了 ,树木、草儿都怎么样了?树上叶子的颜色和 数量发生了什么变化?路上行人穿的衣服有什么变化?2.畅谈冬天。提问:你们喜欢冬天吗?为什么? 引导幼儿发现冬季可爱的地方:下雪时,可以打雪仗、堆雪人,看 冬天的雪景。雪能冻死害虫,保护庄稼等。欣赏故事太阳公公害臊了 ,鼓励幼儿在冬天里不怕冷,坚持参加体育锻炼。3.享受冬天和幼儿一同玩打雪仗,结冰等体育
2、游戏。小结: 冬天虽然冷, 但却很有趣, 我们不怕冬天, 我们要拥抱冬天! 活动延伸:1.可在区角提供人们在冬季开展有趣活动的照片、图片、录象(溜 冰、滑雪、冰雕等) 。2.可以在幼儿园里,也可以和父母到附近的公园去寻找,并把自己 的发现画在“拥抱冬爷爷”的记录表上。附故事太阳公公害臊了早晨,我出去跑步。我看见路边的小树怕冷了,系上长围脖;路上 跑着的汽车怕冷了, 带着大口罩; 河里的小鱼怕冷了, 在河面安上大玻璃; 太阳公公也怕冷了,这么晚还不出被窝!我向着东方, 一边跑,一边叫: “太阳公公睡懒觉, 害臊不害臊!我喊着喊着,太阳公公从地平线上出来了。先是一个红红的头顶,后来 是一张红彤彤的
3、圆脸,红极了,红极了。呦,太阳公公比我起得晚,它害臊了呀!我跑得更带劲了,两只脚 迈着轻快的步子,就像打鼓点。我高兴的喊着:“太阳公公害臊了,太阳 公公害臊了”2019-11-06冬天到了 , 树木、草儿都怎么样了?欣赏故事太阳公公害臊了 ,鼓励幼儿在冬天里不怕冷,坚持参 加体育锻炼。活动延伸:1.记录表“拥抱冬爷爷” , 见幼儿用书1. 寻找冬天 .2. 畅谈冬天。1.可在区角提供人们在冬季开展有趣活动的照片、图片、录象(溜 冰、滑雪、冰雕等) ” 我喊着喊着,太阳公公从地平线上出来了。1. 能感受冬天的主要特征。2. 喜欢冬天 , 不怕冷 , 积极参加各种活动。1. 记录表“拥抱冬爷爷”
4、, 见幼儿用书。2. 以冬天为主题 ,与幼儿一起布置活动室 , 讲关于冬天的故事 , 加深 幼儿对冬天的认识1. 可在区角提供人们在冬季开展有趣活动的照片、图片、录象(溜 冰、滑雪、冰雕等) 。2. 可以在幼儿园里,也可以和父母到附近的公园去寻找,并把自己 的发现画在“拥抱冬爷爷”的记录表上。附故事2. 以冬天为主题 ,与幼儿一起布置活动室 , 讲关于冬天的故事 , 加深 幼儿对冬天的认识。引导幼儿观察树、花、草的变化 , 感受风吹在身上的感觉 , 观察人们衣着的变化。路上跑着的汽车怕冷了, 带着大口罩;太阳公公也怕冷了,这么晚还不出被窝! 我喊着喊着,太阳公公从地平线上出来了。 活动过程 :树上叶子的颜色和数量发生了什么变化?先是一个红红的头顶,后来是一张红彤彤的圆脸,红极了,红极了下雪时,可以打雪仗、堆雪人,看冬天的雪景。2. 可以在幼儿园里,也可以和父母到附近的公园去寻找,并把自己的发现画在“拥抱冬爷爷”的记录表上。“太阳公公害臊了,太阳公公害臊了” 冬天到了 , 树木、草儿都怎么样了?2. 喜欢冬天 ,不怕冷 ,积极参加各种活动1. 可在区角提供人们在冬季开展有趣活动的照片、图片、录象(溜冰、滑雪、冰雕等)