己所不欲勿施于人演讲稿三篇.docx

1、己所不欲勿施于人演讲稿三篇己所不欲，勿施于人演讲稿 孔子曰：己所不欲，勿施于人。 这是儒家中心思想仁最好的体现。儒家弟子白圭却向老师孟子提出了这样一个问题：大禹治水，是把洪水引到遥远的海边，为什么不就近引到邻国去呢？这样岂不是更省事.孟子很坚定地给出了答案：你错了，你现在把邻国作为泄洪的地方，将来邻国泄洪的水只会倒流。这就是以邻为壑的典故。 人生在世，虽然放荡不羁爱自由，但这世上不只有你一个人。六十亿个人有六十亿不同的思想，倘若只按自己所喜好的思想去生活，如白圭一样，这个世界将会怎样？将视野放开，将头抬起，将别人纳入你的胸怀，学会去体贴他人，你所不愿承受的就不要强加给别人，令你快乐的就与他人分

2、享，这个世界便多了一份理解，一份关爱，便少了一份争执，一份悲伤。 其实在日常生活中，己所不欲，便施于人的现象并不少，食堂里，因为不愿落到最后一个，便想着法子去插队；教室里，同学们都不愿上台发言，便在底下你推我推地让别人做替罪羔羊；校园里，因为不愿多走几步，便把垃圾随地乱扔，甚至为了掩饰故意丢进花坛人是很容易以自我为中心的，更有人打着人不为己，天诛地灭的幌子任由自己的自私欲望膨胀。然而，我们所排斥的东西别人会喜欢吗？人是为自己而活的，但一个人如果仅为自己而不顾他人，就是将自己孤立起来了，那样的人生又有何意义？不妨换位思考一下，食堂中，你前面有人插队，你会作何感受？你想把问题推到别人身上去，别人却

3、将问题又转向你，你又如何？ 人生在世，各有各的生存状态，各有各的心路历程，也各有各的价值观念，这都是不能强求的，但做人做事不能没有原则。己所不欲，勿施于人这句话便说出了做人做事的基本原则，也正是我们在现实生活中所缺少的东西。 君子坦荡荡，便是用豁达的胸襟去活着，悲他人之所悲，乐他人之所乐，用自己的人格魅力获得更多人的赏识与认可，才能建立良好的人际关系，才能让自己的人生升华，达到一个新的高度。 己所不欲，勿施于人。如今已写在了联合国总部大厅的墙上，这说明优秀的品德会获得全世界的认可的。 同学们让我们携手，努力做到己所不欲，勿施于人,为建设一个和谐校园共同奋斗，让文明之花四季绽放！ 最后，在这里祝

4、愿所有高三的同学，保持良好心态，在最后的冲刺阶段，取得更大的进步，在即将到来的高考中实现辉煌！ 谢谢！ 己所不欲，勿施于人演讲稿 己所不欲，勿施于人这句话见于论语，是孔子的经典妙句之一，亦是儒家文化精华之处。习主席也多次在讲话中引用。 传统意义 论语中的原文是：子贡问曰：有一言而可以终身行之者乎？子曰：其恕乎！己所不欲，勿施于人。大意是，子贡问道：有没有一个字是可以终身奉行的呢？孔子说：那就是恕吧！自己所不愿意接受的，不要加给别人。 孔夫子在告诉我们自己讨厌的事，不要强加于别人。而这种推己及人的精神，也是完善社会公德，维护社会和谐的基础。现代人给出了下半句己之所欲，慎施于人,对上半句进行了扩展

5、：即便是自己喜欢的事，也要考虑考虑再推荐给别人，不要轻易的就强加给别人。教育部发布关于20xx年普通高考考试大纲修订内容的通知，其中重中之重就是多个学科增加中华优秀传统文化的考核内容。而论语作为国学的经典，是高考考察的重点。我们必须领会传统文化的精髓，学会设身处地，推己及人；学会知仁爱，会交际，会做人。 国际意义 1998年，全世界100多个宗教组织代表集会发表普世伦理宣言,将中国儒家己所不欲勿施于人思想写进宣言。前外长李肇星在署名文章写道：孔子在两千多年前提出的己所不欲，勿施于人被誉为处理国家间关系的黄金法则，镌刻于联合国总部大厅。华东师范大学历史系教授许纪霖的博文写道：我到联合国大厦参观时

6、，就看到一块大幅宣传，上面用世界上各种语言和文字，表明了一个大家都愿意遵守的最低伦理准则：中文用的是孔老夫子那句名言：已所不欲，勿施于人。联合国大厦三楼大厅确有一幅用马赛克镶嵌而成的彩色大型壁画，壁画主题叫 黄金法则:Do unto others, as you would have them do unto you，它就是己所不欲，勿施于人的英文版。 半部论语治天下。今天这具有普世文化原则的话，指导着世界上的政治家们处理国与国，地区与地区和不同文化间的冲突，仍具有现实意义！ 哲学意义 己所不欲，勿施于人要求从自己的内心出发，推及他人，去理解他人，对待他人。这体现了人类对美好人际关系的向往，愈

7、益显出它的哲学智慧。 智商决定起点，情商决定成功！特别是高三的同学即将步入大学，学会做人，学会与人交往至关重要！己所不欲，勿施于人；己之所欲，慎施于人！以下八种人际交往方法供同学们参考： 1、学会分享 一个笑话，一段警句，一张美丽的风景画，一篇好文章，一首动听的音乐，一则激荡人心的好人美事都可以像一盘糕点般的拿出来，与人共赏。分享快乐是一种智慧，更是一种豁达，与人分享快乐，能使你的心胸更开阔，使自己变得更睿智。 2、学会等待 有位名人说过这样一句话：雄心的一半是忍耐，成功的一半是等待。大千世界每一位成功的人，或者成功的的事业，都是经历了千辛万苦的劳作，都是付出了百倍的努力，持之以恒的等待. 3

8、、学会守规 规矩是人类生存与活动的前提与基础，人们总是要在规与矩所形成的范围内活动，做任何事情都要有规矩，懂规矩，守规矩。只有这样才能让社会、个人更好地发展与进步。规矩是一个人成长过程中必不可少的伙伴。 4、学会沟通 沟通是感情的桥梁，能缩短心灵的距离；沟通是情感的火焰，能够融化心灵的冰块；沟通是情感的纽带，能建立起相互的信任。沟通体现了人的一种气度，一种宽容，一种理解，更是一种工作和学习的方法。在学习和生活中，学会和老师、家长、同学、异性、陌生人之间的沟通，能增进团结，形成共识，消除隔阂、消除误会，化解矛盾。 5、学会赞赏 世界上最美好的声音就是赞美，最好的礼物也是赞美。成功的赞美能给他人带

9、来愉悦，能使他人受到鼓舞。赞美是我们乐观面对生活所不可缺少的，是我们自信、自我肯定的力量源泉。赞美是人际关系的润滑剂，还可以约束人的行动，使人主动自觉地克服缺点，积极向上。学会赞美会感到温暖，自己也会收获快乐，从而会生活得更精彩。 6、学会自信 自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必须踏着自信的台阶步步登高。有了自信，人才能达到自己所期望达到的境界，才能成为自己所希望成为的人，坚持自己所追求的信仰。 7、学会友善 友善是人类相处的秘密，是人际交往中必须具备的道德规范。我们的亲情、友情、爱情是都需要用友善去维系的。友善即为投我以木桃，报之以琼瑶般的友好往来，它将维系人们心灵深处的感应，会唤起人类

10、心灵共有的美好弦律。友善的最大秘密在于不知不觉中你将造福世界上的每一人。它所散发出的热量足以融化冰雪山川，启开人类的心扉。 8、学会学习 哈佛大学有句名言谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。一名优秀的学生，一名会学习的学生首先是一名自主学习的学生，一名能够严格自律、自我管理的学生！ 同学们，如果说己所不欲，勿施于人是一个文明人的起码品德和素质，那么，己之所欲，慎施于人便是一个文明人的高级修养。这一儒家道德的信条，经历了两千余年的实践考验，既是传统文化的魄宝，也是世界和平的宣言，更是人际交往的哲学指南！希望同学们永远铭记在心，并做到终身奉行！己所不欲，勿施于人演讲稿己所不欲，勿施于

11、人演讲稿校办副主任张扬老师们、同学们：大家好！今天我讲话的题目是：己所不欲，勿施于人。孔子曰：己所不欲，勿施于人。这是儒家中心思想仁最好的体现。儒家弟子白圭却向老师孟子提出了这样一个问题：大禹治水，是把洪水引到遥远的海边，为什么不就近引到邻国去呢？这样岂不是更省事.孟子很坚定地给出了答案：你错了，你现在把邻国作为泄洪的地方，将来邻国泄洪的水只会倒流。这就是以邻为壑的典故。人生在世，虽然放荡不羁爱自由，但这世上不只有你一个人。六十亿个人有六十亿不同的思想，倘若只按自己所喜好的思想去生活，如白圭一样，这个世界将会怎样？将视野放开，将头抬起，将别人纳入你的胸怀，学会去体贴他人，你所不愿承受的就不要强

12、加给别人，令你快乐的就与他人分享，这个世界便多了一份理解，一份关爱，便少了一份争执，一份悲伤。其实在日常生活中，己所不欲，便施于人的现象并不少，食堂里，因为不愿落到最后一个，便想着法子去插队；教室里，同学们都不愿上台发言，便在底下你推我推地让别人做替罪羔羊；校园里，因为不愿多走几步，便把垃圾随地乱扔，甚至为了掩饰故意丢进花坛人是很容易以自我为中心的，更有人打着人不为己，天诛地灭的幌子任由自己的自私欲望膨胀。然而，我们所排斥的东西别人会喜欢吗？人是为自己而活的，但一个人如果仅为自己而不顾他人，就是将自己孤立起来了，那样的人生又有何意义？不妨换位思考一下，食堂中，你前面有人插队，你会作何感受？你想

13、把问题推到别人身上去，别人却将问题又转向你，你又如何？人生在世，各有各的生存状态，各有各的心路历程，也各有各的价值观念，这都是不能强求的，但做人做事不能没有原则。己所不欲，勿施于人这句话便说出了做人做事的基本原则，也正是我们在现实生活中所缺少的东西。君子坦荡荡，便是用豁达的胸襟去活着，悲他人之所悲，乐他人之所乐，用自己的人格魅力获得更多人的赏识与认可，才能建立良好的人际关系，才能让自己的人生升华，达到一个新的高度。己所不欲，勿施于人。如今已写在了联合国总部大厅的墙上，这说明优秀的品德会获得全世界的认可的。同学们让我们携手，努力做到己所不欲，勿施于人,为建设一个和谐校园共同奋斗，让文明之花四季绽

14、放！最后，在这里祝愿所有高三的同学，保持良好心态，在最后的冲刺阶段，取得更大的进步，在即将到来的高考中实现辉煌！谢谢！己所不欲，勿施于人演讲稿己所不欲，勿施于人这句话见于论语，是孔子的经典妙句之一，亦是儒家文化精华之处。习主席也多次在讲话中引用。传统意义论语中的原文是：子贡问曰：有一言而可以终身行之者乎？子曰：其恕乎！己所不欲，勿施于人。大意是，子贡问道：有没有一个字是可以终身奉行的呢？孔子说：那就是恕吧！自己所不愿意接受的，不要加给别人。孔夫子在告诉我们自己讨厌的事，不要强加于别人。而这种推己及人的精神，也是完善社会公德，维护社会和谐的基础。现代人给出了下半句己之所欲，慎施于人,对上半句进行

15、了扩展：即便是自己喜欢的事，也要考虑考虑再推荐给别人，不要轻易的就强加给别人。教育部发布关于20XX年普通高考考试大纲修订内容的通知，其中重中之重就是多个学科增加中华优秀传统文化的考核内容。而论语作为国学的经典，是高考考察的重点。我们必须领会传统文化的精髓，学会设身处地，推己及人；学会知仁爱，会交际，会做人。国际意义1998年，全世界100多个宗教组织代表集会发表普世伦理宣言,将中国儒家己所不欲勿施于人思想写进宣言。前外长李肇星在署名文章写道：孔子在两千多年前提出的己所不欲，勿施于人被誉为处理国家间关系的黄金法则，镌刻于联合国总部大厅。华东师范大学历史系教授许纪霖的博文写道：我到联合国大厦参观时，就看到一块大幅宣传，上面用世界上各种语言和文字，表明了一个大家都愿意遵守的最低伦理准则：中文用的是孔老夫子那句名言：已所不欲，勿施于人。联合国大厦三楼大厅确有一幅用马赛克镶嵌而成的彩色大型壁画，壁画主题叫 黄金法则:Do unto others, as you would have them do unto you，它就是己所不欲，勿施于人的英文版。半部论语治天下。今天这具有普世文化原则的话，指导着世界上的政治家们处理国与国，地区与地区和不同文化间