中考语文明珠导读专项复习海底两万里.docx

1、中考语文明珠导读专项复习海底两万里海底两万里 中考真题练习1 小明在复习自己读过的科幻类小说时，发现一张掉落的插图（见下）。根据画面内容，他应将此页放回 （ 1 ） 一书中去，理由是（ 2 ） 。（ 3 分） xx k 2. 凡尔纳在海底两万里结尾处写道：“有一天学术进步，这海底是要变为可以自由通行的 。”如果有可能实现海底旅行，你最想亲历书中哪一个章节里的情景？请选择一项，结合小说内容和你的阅读感受简要说明。（ 3 分）A 在海底平原上散步 B 价值千万的珍珠 C 沉没的大陆 D 章鱼 3. 我脱了上衣、皮鞋和袜子，穿着牛皮背心走下海去。这时离满潮大约还有半个钟头，我赶紧涉水而过。不到半个钟

2、头，我就到了舰队停泊的地方。敌人见了我都吓坏了，就从舰上跳到海里去，向岸边泅水逃命，一时跳下水去的不下三万人。我赶快拿出绳索、钩子，把钩子缚在每只船船头的一只孔里，接着又把所有绳子的另一头聚拢起扎在一起。我正在这样做的时候，敌人就放了几千支箭，有许多支箭射中了我的手和脸。我把眼镜拿出牢牢地戴在鼻子上。由于我有了这种防御，就继续大胆地工作起。（ 1 ）下列各项填入空格正确的一项是（ ）（ 2 分）选文出自 的 ，这段文字的主要内容是 。A 凡尔纳 海底两万里 “我”涉水渡海把敌人吓得跳海逃生B 乔纳森 斯威夫特 格列佛游记 “我”涉水渡海并在敌人的反击中拴敌船C 凡尔纳 海底两万里 “我”遭到了

3、敌人的强烈反击D 乔纳森 斯威夫特 格列佛游记 “我”决定在满潮前涉水渡海（ 2 ）下列各项表述有误的一项是（ ）（ 2 分）A “我把眼镜拿出牢牢地戴在鼻子上”一句中的“我”是代词，“在”是介词。B “半个钟头”是偏正短语，“聚拢起”是后补短语。C “我赶紧涉水而过”一句中的“赶紧”是状语。D “由于我有了这种防御，就继续大胆地工作起。”是递进关系复句。 4 . 阅读下面名著选段，按要求填空。文段作品作者主要艺术特色我们踩着明亮的沙层走动，它是贝壳变成的粉末构成的。像长长的暗礁一样出现的“诺第留斯号”船身，已经渐渐隐没不见了。 （ 1 ） （ 2 ）构思巧妙，科学与幻想结合我走出了危险地带，

4、略停了一会儿，拔出了手上、脸上的箭，擦上了些药膏，这是初到时利立浦特人给我的。 3 乔纳森斯威夫特（ 4 ） ，讽刺辛辣（ 1 ） _ （ 2 ） _（ 3 ） _ （ 4 ） _5. 根据一位同学阅读海底两万里等两部名著后写的读书笔记，请你按要求填空。【读书笔记一】情节概括A 孤身斗舰队，奇招灭火灾 B 风暴中偏航，麦田里获救C 遭 冰山封路，陷缺氧危机 D 海底观美景，洋面见海难(1) 上述情节中，出自海底两万里的有（ ）（ ）。（只填序号）【读书笔记二】人物点评A 他，知识渊博，机智勇敢，沉着果断。他是一个神秘浪漫的人，也是一个反抗压迫、支持正义的战士。B 他，心地善良，刚毅勇敢，酷爱真

5、理。他是一个外科医生，也是一个喜欢冒险、渴望自由的航海家。（ 2 ）上述点评中，点评尼摩船长的一项是（ ）6. 运用课外阅读积累的知识，完成（ 1 ） （ 2 ）题。（ 4 分）（ 1 ）下列选项中，搭配不正确的一项是（ ） A 、西游记 吴承恩 明代 B 、安徒生童话 安徒生 丹麦C 、朝花夕拾 鲁迅 中国现代 D 、海底两万里 凡尔纳 英国（ 2 ）请根据海底两万里或你阅读过的其它科幻作品，谈谈科幻小说与科技发展的关系。7. 阅读下面的文字，回答问题。尼摩船长说：“教授，我曾经注意到，在红海和地中海中有某些完全相同的鱼类。我确定了这个事实，我就问，在这两个海中间是不是有交通路线的存在。如果

6、有，地下水流因为两海的水平面不同，必然要从红海流到地中海。我在苏伊士附近打了很多鱼。我把铜圈套在鱼尾上，再把鱼放入海中。几个月后，在叙利亚海岸，我找到了一些从前放走的鱼尾上有铜圈的鱼。两海之间有路可通的想法得到了证明。我利用诺第留斯号去找寻这条通道，终于把它发现了，也冒险走过去了！教授，不久您也要通过我的海底地道了！” (1) 下列各项中，填入空格正确的一项是（ ）选文出自 的著作 ，这段文字的主要内容是尼摩船长告诉教授 。A. 法国作家凡尔纳 海底两万里 他认为红海和地中海之间有海底地道B. 英国作家乔纳森 斯威夫特 格列佛游记 他在叙利亚海岸发现了他之前放走的鱼C. 法国作家凡尔纳 海底两

7、万里 他发现红海和地中海之间海底地道的经过D. 英国作家乔纳森 斯威夫特 格列佛游记 他准备带教授穿行海底地道(2) 下列各项中表述有误的一项是（ ）A. “我在苏伊士附近打了很多鱼”一句的宾语部分是“很多鱼”。B. “地下水流因为两海的水平面不同，必然要从红海流到地中海”是因果关系复句。C. “几个”是数量词；“曾经”是副词。D. “走过去”和“得到了证明”都是动宾短语。8. 他没有受伤，站起，走到那个可怜人身边，急急把缠着的绳索隔断，抱起这个可怜人，两脚使劲一蹬，浮出海面。我们三人跟着他上。意外得救的人，转瞬间都到了可怜人的小艇上。他首先关心的事是要救活这 个可怜人。我不知道他是否可以成功

8、。我希望他可以成功，因为这个可怜人浸在水中的时间并不很久。但鲨鱼尾巴的打击可能是致命的重伤。很运气，由于他们的有力按摩，我看见那个可怜人渐渐恢复了知觉。问题：选段中的“他”是 ，“可怜人”是 。9. 阅读名著片段，回答问题。（ 5 分）阳光可以照到洋面下 30 英尺的地方，这股力量真使我惊奇。太阳光强有力地穿过水层，把水中的颜色驱散，我可以清楚地分辨一百米以内的物体。百米之外，水底现出天蓝一般的渐次晕淡的不同色度，在远处变成浅蓝，没入模糊的黑暗中。真的，在我周围的这水实在不过是一种空气，虽然密度较地上的空气大，但透明的情形跟地上空气相仿。在我头上，我又看见那平静无波的海面。（ 1 ）文段节选自

9、法国作家 _ （填人名）的海底两万里 ，主要讲述法国 _ （填学科名）家阿龙纳斯带着一个捕鲸手和仆人康塞尔跟着 _ （填人名）船长在海底做了两万里的环球探险旅行。（ 3 分）（ 2 ）请用一句话概述这次探险旅行的结局。（ 2 分）10. 海底两万里描绘了美丽迷人的珊瑚王国，在这里发生的事件是（ ）A 森林打猎 B 章鱼袭 C 安葬船员 11. 根据阅读积累，补写以下读书摘记卡。（ 4 分）读书摘记卡主题探险时间2018 6 12编号007摘录：但愿他这个高明的学者继续做和平的探海工作！固然他的命运是离奇古怪的，但他也是崇高伟大的。 凡尔纳 随感：为了追求正义， （人名）开始了海底旅行，“搁浅珊

10、瑚礁”“ ”等一系列历险，证明了他是机智无谓的斗士。他的确“崇高伟大”！12 海底两万里中尼摩船长的潜水艇从太平洋出发，途经澳大利亚珊瑚海，在游历了印度洋、 、 、 等海域后到达南极。（ 2 分）13. 这一夜我的睡眠很不好，希望和恐惧轮流地在我心中转转去。我起好几次最后可纪念的 8 月 19 日那天，早晨六点，客厅门打开，尼 摩船长进，他对我说： 到自由通行的海了！（ 2 分） 问题：上面文字出自名著 ，尼摩船长的话表明此时他们已经摆脱困境，他们遇到的这个困境是： 。 14. 阅读语段，回答问题：轰的一声炮响了，这时船员们的欢呼声混杂在一起。炮弹打中了，正打在动物身上，但是并没有给它致命的打

11、击，而是从它圆圆的身上滑过去落在二海里远的海中。“真怪！”老炮手暴跳如雷，说，“这混蛋的身上一定有一层六英寸厚的铁甲！”“该死的东西！”法拉古舰长喊。追逐又开始了，法拉古舰长弯身对我说道：“我要一直追到我们的船爆炸为止！”“对，您对！”我答。人们只指望这动物筋疲力尽，它总不能跟蒸汽机一样，永远不感到疲倦。然而它一点也不疲倦。这么多时间过去了，它并没有显出一点疲劳的样子。再说，我们是应该表扬林肯号的 ，它用不屈不挠的精神进行了这次恶斗。我估计，在 11 月 6 日这倒霉的一天里，它所跑的路程不下五百公里！黑夜降临了，阴影笼罩了波涛汹涌的海洋。这时候，我以为我们的远征结束了，我们永远不能再见到这个

12、古怪的动物了。可是我错了。晚上十点五十分，电光又在战舰前面三海里的海面上亮起，还是跟昨天夜里一样辉煌，一样强烈。那条独角鲸好像是停着不动。也许白天跑得累了。它睡着了，它随着海水荡漾。这是一个好机会，法拉古舰长决定利用这次机会。他发出命令。为了不至把敌方惊醒，林肯号减低速度，小心谨慎地前进。在大海中碰到睡着了的鲸鱼，因而胜利地攻击它们，这并不是希奇的事情，尼德 兰也不止一次在鲸鱼昏睡的时候叉中了它们。加拿大人又到了船头斜桅下，走上了他原的岗位。战舰慢慢地前进着，一点声息也没有，离这动物三百七十米左右的时候关了气门，船现在只凭本身余下的气力走动。船上连呼吸声也听不到。甲板上绝对沉寂。人们距白热的焦

13、点不到一百英尺了，光度更强起，照得我们的眼睛发昏。这时候，我伏在船头前面的栏杆上，看见尼德 兰在我下面，一手拉着帆索，一手挥动 他锋利的鱼叉。就和这睡着的动物距离不过二十英尺了。忽然，他的胳膊使劲地一伸，鱼叉投了出去。我听到鱼叉发出响亮的声音，像是碰上了坚硬的躯壳。对面的电光突然熄灭，两团巨大的水猛扑到战舰甲板上，像急流一般从船头冲至船尾，冲倒船上的人，打断了护墙桅的绳索。接着船被狠狠撞了一下，我没得及站稳，从船栏杆被抛掷到海中去了。回答：（ 1 ）以上文字出自 小说 ，作者是 国的 。（ 2 ） 为什么说那条独角鲸是“古怪的动物”？ （ 3 ）“在 11 月 6 日这倒霉的一天里”，为什么说

14、这一天是倒霉的？ （ 4 ）“接着船被狠狠撞了一下，我没得及站稳，从船栏杆被抛掷到海中去了。”后，“我”怎么了？请简要概述。 15 阅读语段，回答问题：这时候，我听到相当响的啸声，我晓得船上储水池盛满水了，诺第留斯号潜入大西洋水底下去了。我留在我的房中。我要躲开船长，使他的眼睛看不到我心中激动的情绪。我就这样度过这很愁闷的一天，一方面想走，恢复我的自由，另一方面又惋惜，丢开这只神奇的诺第留斯号，使我的海底研究不能完成！这样离开这海洋，像我喜欢说的，这样离开“我的大西洋”，并没有观察它的最深水层，并没有从它取得印度洋和太平洋曾给我揭露的秘密！我的小说刚翻完第一章就从手中掉下去了，我的梦正在最美好

15、的时候就被打断了！多少苦闷的时间就这样过去，有时看见自己跟同伴们安全逃在陆地上，有时又不顾自己的理性，希望有意外的机会，阻止尼德兰的计划实现！我两次到客厅中去。我要看罗盘。我要看诺第留斯号的方向是不是接近或离开海岸。不，诺第留斯号总是在葡萄牙沿岸海水中 行驶。它沿着大西洋海岸向北开行。所以，这时候必须打定主意，准备逃走。我的行李并不重，只有我的笔记，没有什么别的了。至于尼摩船长，我心中问 ，他对于我们的逃走将怎样想，使他心中有怎样的苦恼，或者使他有多少的损害，以及当逃走或被发觉或不成功的两种情况下，他将怎么办！当然我没有什么可以埋怨他，与此相反，待客的态度，从没有像他那么坦白真诚。我离开他，我不能说是忘恩负义。没有什么誓言把我们跟他束缚在一起。他相