优秀共青团员个人事迹材料班长Word下载.docx

1、俗话说：“态度决定成败”，端正的态度能引领人走上正确的道路。我一直以虚心、坚持、学会适应为标准严格要求自己，积极要求进步，保持着较高的思想觉悟，树立了良好的人生观、正确的世界观和道德观。通过不断地努力和提高，我变得更加成熟，树立明确的目标，用积极的心态去生活。作为当代大学生，要在思想上走在社会的最前沿。 在学习上，作为一名学生，首要任务就是学习，只有不断地学习，才能不断地进步，要用知识武装自己的大脑。我勤奋认真，刻苦钻研，在抓好理论学习的同时，我同样注重自身实践动手能力的培养，积极参与校内外各类学术讲座，扩大自己的学习面，使自己变得更加全面。从踏入大学校门，在新的学习环境下，我继续发扬吃苦耐劳

2、、认真学习的精神，认真学习课本上的知识，但是又不局限于课本，在学好课本知识的基础上，积极参与各项实验与实习，把理论应用到实际中去。除了学习知识外，我还认真学习工作能力、工作技巧，来提高自己。在过去的两年我的努力也收到了回报，先后获得了校三等奖学金、校二等奖学金和亚德克三等奖学金，我并不满足于此，我将继续严格要求自己，努力更上一层楼。 在工作上，我一直保持着积极的态度，做事严谨认真，考虑周到，踏实肯干。作为班长的我，逐渐提高了组织能力、语言表达能力和社交能力，俗话说团结就是力量，身为车辆工程1302班的班长，我以身作则，以打造班级凝聚力为主。班级曾先后获得“先进班级”荣誉称号、“优良学风班”荣誉

3、称号；带领班级获得机械工程学院广播操大赛“第一名”、机工程械学院“巅峰争霸篮球赛”冠军，我喜欢和大家在篮球场上一起拼搏的过程。我要感谢同学们过去两年对我的支持和认可，我愿意永远做大家可以依靠的肩膀。从加入机械工程学院团委学生会开始，我一步一个脚印，踏踏实实，为老师和同学们服务，通过我的努力和坚持，在2018年10月成功当选机械工程学院团委学生会副主席，这也意味着责任更重了，作为副主席对于我来说既是一种认可，也是一种历练，我将秉承严谨务实的态度，不骄不躁，继续为老师和同学们服务。 我在平时的生活中，注意从一点一滴的小事做起，注重培养自己的良好生活习惯和道德修养。我积极参加学校和学院组织的活动，在

4、活动中锻炼自己，提升自己。我热爱运动，积极代表学院参与校运动会，并在两年里分别获得团体项目齐心协力“第六名”和“第二名”。在文娱活动上，我喜爱相声，在庆祝校团委组织部成立十周年晚会上我和我的搭档为大家表演了相声，受到同学们的喜爱。我乐于助人，积极帮助有困难的同学。我利用课余时间经常参与志愿者活动，为社会贡献自己的一分力量。 年轻没有失败，青春炫出色彩，我会继续严格要求自己，为自己的理想而奋斗！ 该生现任xx工业大学机械工程学院团委副书记、工业设计1301班团支书，在生活、学习和学院班级工作中该生时刻坚信天道酬勤，时刻以“自强、笃行”勉励自己，不断用自己不懈的努力和默默的付出丰富自己的经历，充实

5、自己的青春，创造自己的精彩。 在生活中，该生充满热情，希望可以在同学们需要她的时候帮助同学们解决他们遇到的困难，该生耐心的对待每一位找她倾诉或者寻求帮助的同学，她知道自己的力量虽然渺小但是仍然可以为同学点燃一线希望。虽然大学中的学习、活动填满了她的的作息时间表，但是该生还是坚持自己的广泛爱好，同时尽力多参加社会公益活动，该生多次参加暑期社会志愿服务，也曾将走上献血车参加无偿献血，这些公益活动不仅不断充实她的内心，让该生常怀感恩之心，该生还从这些活动中获得学院、班级工作的灵感，为更多的同学创造社会实践和接触社会的机会，让更多的人知道社会上还有很多需要帮助的人和群体，作为当代大学生，大家都应该有强

6、烈的社会责任感；个人爱好方面，该生在2018年10月加入xx工业大学女子排球队，一直以来与队友一起用她们的汗水甚至是泪水，努力拼搏，尽每一个人的最大努力为学校赢的荣誉，曾获得xx市排球比赛第四名，辽宁省排球比赛第八名，在这个过程中该生充分感受到了团队可以给一个人的力量，感受到了队友的信任可以给自己带来的强烈自信。 在学院工作中，该生认真负责，积极组织好所在部门主办的活动，积极配合其他部门主办的活动，该生参与组织、策划了xx工业大学机械工程学院“关注农业污染，共创和谐环境”新民社会实践等活动，在丰富自己的同时，该生希望可以充分发挥自己在团委学生会的职责，为更多的同学带来丰富自己经历，传递来自当代

7、大学生的正能量的机会；在班级工作中，该生认真负责，努力开展同学们都有兴趣、都能有所收获的主题团日活动，她希望未来有一天自己所在班级的同学们在回想起自己的大学时光时可以骄傲的对别人说，大学时我们的班级一起去过敬老院慰问老人；一起下过社区宣传环保；一起进行了劳动公园大清洁比赛；一起在学校人流量最大的区域拉起横幅号召大家签字；我们在母亲节进行了感动人心的歌唱和朗诵，好多同学都留下了感动的泪水；我们有属于自己班级的一年一度的运动会.每次活动从策划到筹备到开展组织该生都尽心尽力，希望让同学们体验到不一样的集体活动的魅力。 学生的本职工作是学习，该生深知自己不能以班级学院工作为推脱不认真学习，她对自己的学

8、习也有较高的要求，上课不迟到不早退是最基本的标准，对于老师布置的作业和学习任务，她总是一丝不苟的完成，这种坚持也让她连续两年获得了校级奖学金，国家励志奖学金，亚德客一等奖学金。除了完成学校的规定课程，顺利通过英语四级考试，计算机国家二级考试。该生还通过自学UG考试。在自己备考的过程中，该生也遇到过学习与工作、训练等事情相冲突的情况但是该生通过自己比他人更多的付出和身边朋友的帮助，一切的困难都可以被克服，在这个过程中该生也挖掘了自己的潜力，锻炼了自己的能力，提高了自己的效率。在参加挑战杯创业计划大赛的过程中，该生通过与团队成员一起好多个夜晚的挑灯夜战，通过大家的精诚团结，所在团队的项目获得辽宁省

9、三等奖，这件事让该生对于天道酬勤的信仰更加强烈，同时对于关心自己，对自己谆谆教导的老师心怀感恩。该生希望通过学习不断充实自己、提高自己、挑战自己。 “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”该生时刻感恩老师和同学们给她的信任让她有可以展示自己、锻炼自己的舞台，该生通过参加、组织、策划大大小小的活动，能力得到了很大的锻炼和提高，但是同时该生也清楚的认识到了自己存在的不足，她相信通过自己的努力和对于未来的信仰，一定可以完善自己，为班级、学院、学校做更多的贡献，在未来成长成自已更加强大的自己。 教学工作是学校的中心工作，教书育人是每位教师的第一天职。下面是小编搜集整理的2018春幼儿园教学工作总结，欢迎阅读。 20

10、18春幼儿园教学工作总结一 一、对幼儿进行了操作习惯的培养 1、教孩子认识数学书,掌握正确的翻书方法，学会怎样爱惜书。 2、教孩子怎样运用学具,怎样保管好自己的学具。 我班经过一学期的强化训练,孩子们已熟练的掌握了学具的操作方法,没有一人的学具和书丢失。 二、游戏式的教学活动 在课前我认真分析教材,画好挂图,准备好所需教具。以培养孩子主动学习、逻辑推理、创造思考、解决问题的能力为主旨,活动以游戏式数学的精神为主轴,增强数学学习的乐趣，让孩子在轻松、快乐的情境下展开与数学的第一类接触,在学习历程中积累足够的操作经验,建构完整的数理概念,让孩子更喜欢数学并养成主动探索,追求知识的兴趣和良好品质。

11、特别是在本期的组合建构篇活动中,孩子对变化万千的方块学具非常感兴趣,我充分抓住孩子的兴趣,在教学活动中，坚持以做中学、玩中学、学知识、练思维的方式，以手、眼、脑并用，教、学、做合一的方式，让幼儿进行学具教学操作活动。通过对学具的嵌入、翻转、排列、组合，将所需传授的知识展开，螺旋式深化，运用学具操作活动,引导幼儿把零散的感性知识概括化，促进学习的迁移，形成举一反三的认知能力。并且在活动中我注重增强教学的多样性，提高了孩子的动手操作能力和主动自学的能力。 通过一期的学习,孩子在听故事、玩游戏的快乐环境中学习了量、数、计数、空间与数概念,并进一步提高了自己解决问题的能力,奠定了一生都受用的基础. 三

12、、密切的家园合作 家庭是幼儿活动时间最长的场所,父母是孩子接触时间最久的对象，家长扮演着极其重要的角色,对于孩子的认知与学习，家长不仅不能缺席或忽视,更该担负部分的责任。所以在活动中我非常注重与家长沟通,争取家长的配合。让家长参与孩子的学习,协助幼儿园共同构建孩子的心智与学习能力发展欢迎您。 本学期,孩子们完成的亲子手册我都认真的检查过,孩子们在家长的协助下完成得非常好。可见，密切的家长工作取得了一定的成效。 四、取得的成果 1、孩子们对数学活动非常感兴趣，知道数学与自己生活的关系,能在生活中加以运用。 3、孩子们对数学活动很有信心,并愿意努力克服数学活动中的困难,相信自己的数学能力。 3、孩

13、子们能正确翻阅书籍了,养成了良好的操作习惯。 4、孩子们主动自学的能力提高了,能用多想法、多方法、多模式解决问题的能力,具有创造思考的能力、逻辑推理的能力,有探新的强烈愿望。 5、家长工作开展得井井有条，受的家长和领导的好评。 2018春幼儿园教学工作总结二 大班本期有幼儿6名,其中女2人,男4人。本期的教学工作在园领导的关心与支持下,在各位家长的配合下，特别是在园长的指导下,通过我班教师的共同努力,圆满完成了教学任务,具体总结如下: 一、本期共进行了五个主题活动： 神秘洞（9月）在幼儿获得了各式各样有关洞的经验后，更重要的是将此转化上升为概念，并在生活中运用。幼儿具有很强的模仿及创造力，我们

14、用游戏的方式让幼儿感受到了洞的趣味性和娱乐性。 特别的我（10月）我们让幼儿从多元的角度展示自己与众不同的特点，表现自己作为幼儿园里大哥哥、大姐姐的角色;同时也借助回顾自己的成长变化，让他们体会我长大了是一件神奇和令人高兴的事。本主题让幼儿有一个展示自己童年的舞台，让老师发现和欣赏每一个独特的孩子，让幼儿、教师和家长合作形成的学习共同体一起成长。 叶子（11月）借助看似不起眼的叶子，我们培养了幼儿观察与分析的能力;让孩子在用叶子玩游戏的过程中表现创意并感受美;让孩子在学习叶子用途的同时，领会大自然中植物与人的密切关系。 新年快乐（12月）这个主题是应节日而生成的。在与 迎新年相关的活动里，我们

15、让孩子感受到了浓厚的节日气息，了解到了中西的新年文化知识，复习巩固了所学内容，向家长汇报了孩子的学习情况，增进了幼儿的幸福感。 惊奇一线（1月）我们引领幼儿一起进入线的世界，用开放敏锐的心去感受，用细腻的心灵去创作，在充满惊奇的情境中尽情享受探索、发现和创造的乐趣。 梦幻西游记这个主题还有一部分内容没有开展完，将在2月结束这一主题。 二、我的数学 通过数学的学习，我们让幼儿培养了幼儿注意细节的能力，知道如何分类，发展了空间知觉能力，学习了辨认左右的位置关系，认识了10的合成与分解。 三、国学教学 本学期我班幼儿学习的是增广贤文，通过一期的学习，陶冶了幼儿的情操，我班幼儿一共能诵读35首。 四、

16、识字教学 本学期我班幼儿学习了幼儿听读游戏识字。一期下来，我们共学习了27首琅琅上口的儿歌，3个欣赏故事，幼儿能重点认读140个汉字，全面提高了幼儿的语言能力。 五、英语教学 本期我们使用的教材是洪恩幼儿英语，共8个单元。我们采用儿歌、游戏等形式开展教学活动，孩子们不仅尝到了学习英语的乐趣，而且提高了语言能力，对英语学习产生了浓厚的兴趣。 六、不足及努力方向。 1、孩子之间的个体差异较大，发展得不够整齐。 2、双语教学还应持久深入地开展下去。 3、活动观察记录可以更详细些。 总之，在下一学期教学中，我还要加强自身业务素质的提高，进一步领会纲要精神，在反思教学中进一步促进自己的专业成长,以便更好地搞好自己的教育教学工作。