浙江省杭州市北斗联盟学年高二下学期期中联考数学试题.docx

1、浙江省杭州市北斗联盟学年高二下学期期中联考数学试题浙江省杭州市北斗联盟2020-2021学年高二下学期期中联考数学试题学校:_姓名：_班级：_考号：_一、单选题1设集合或，则（ ）A B C D2双曲线的焦点坐标为()A BC D3设实数x，y满足，则的最小值为（ ）A-2 B-1 C0 D14已知复数（为虚数单位），则（ ）A B C D5已知,为的导函数，则的图象是（）A BC D6设a，b是两条直线，表示两个平面，如果，那么“”是“”的（ ）A充分不必要条件 B必要不充分条件C充分必要条件 D既不充分也不必要条件7若平面向量，满足，则的最大值为（ ）A B C D8已知长方体的底面为正方

2、形，且，侧棱上一点满足，设异面直线与，与，与的所成角分别为，则A B C D9下列命题正确的是 ( )A若，则 B若，则C若，则 D若，则10已知数列满足：，.则下列说法正确的是（ ）A B C D二、填空题11祖暅是我国南北朝时代的伟大科学家，他在实践的基础上提出了体积计算的原理：“幂势既同，则积不容异”，称为祖暅原理.利用这个原理求半球O的体积时，需要构造一个几何体，该几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为_，表面积为_. 12若函数的的值域是，其中e是自然对数的底数，则实数m的最小值是_.13已知椭圆长轴的右端点为A，其中O为坐标原点若椭圆上不存在点P，使AP垂直PO，则椭圆的离心率

3、的最大值为_.14若不等式在的定义域内恒成立，则的取值范围是_.三、双空题15已知圆M的半径长是r，圆心坐标是.若直线与圆M相切于点，则_，_.16在中，内角所对的边分别是.若，则_，面积的最大值为_.17若正实数、满足，则的最小值为_；的最小值为_四、解答题18已知函数.（）求的最小正周期；（）求在区间上的最大值与最小值.19如图，四棱锥的底面为平行四边形，平面平面，点是线段上靠近点的三等分点（1）求证：（2）若是边长为的等边三角形，求直线与平面所成角的正弦值20已知数列 满足 .（1）证明：数列 是等比数列；（2）令 ，用数学归纳法证明：21已知抛物线，过点的直线交C于A，B两点，抛物线C

4、在点A处的切线与在点B处的切线交于点P（1）若直线的斜率为1，求；（2）求面积的最小值22设，已知函数，.（）设，求在上的最大值.（）设，若的极大值恒小于0，求证：.参考答案1A【分析】根据补集运算可得，解绝对值不等式可得，再根据交集运算可得结果.【详解】因为或，所以，因为，所以.故选：A.【点睛】本题考查了集合的补集、交交集运算，考查了绝对值不等式的解法，属于基础题.2D【分析】利用双曲线方程，化为标准方程，然后求解双曲线的焦点坐标【详解】双曲线x24y24，标准方程为：，可得a2，b1，c，所以双曲线的焦点坐标：（，0）故选D【点睛】本题考查双曲线的焦点坐标的求法，双曲线的简单性质的应用，

5、考查计算能力3B【分析】由约束条件作出可行域，再令，化目标函数为，由直线在轴的截距的范围确定目标函数的最值即可.【详解】由约束条件作出可行与如图，令，则，因此求的最小值，即是求直线在轴截距的最大值，平移直线，由图可知，当过点（0,1）时，直线截距最大，即.故选：B【点睛】本题主要考查简单的线性规划问题，只需由约束条件作出可行域，再化目标函数为直线的斜截式方程即可求解，属于基础题型.4D【分析】先化简，再化简即可得出结果.【详解】,故选：D【点睛】本题主要考查复数的除法运算，属于基础题.5A【分析】先求得函数的导函数，再对导函数求导，然后利用特殊点对选项进行排除，由此得出正确选项.【详解】依题意

6、，令，则.由于，故排除C选项.由于，故在处导数大于零，故排除B,D选项.故本小题选A.【点睛】本小题主要考查导数的运算，考查函数图像的识别，属于基础题.6B【分析】当时，可能有、与相交但不垂直、四种情况，；当时，根据直线与平面垂直的判定和性质可得，再根据必要不充分条件的概念可得答案.【详解】如果，当时，或或与相交但不垂直或，如果，当时，可得，可得，所以“”是“”的必要不充分条件.故选：B.【点睛】本题考查了必要不充分条件，考查了直线、平面的平行与垂直关系，属于基础题.7A【分析】可根据题意，把重新组合成已知向量的表达，利用向量数量积的性质，化简为三角函数最值.【详解】由题意可得：，即故选：A.

7、【点睛】本题主要考查根据已知向量的模，求未知向量的模的方法技巧，把要求的向量重新组合成已知向量的表达是本题的关键点，属于中档题.8A【分析】根据题意将异面直线平移到同一平面，再由余弦定理得到结果.【详解】根据题意将异面直线平移到同一平面中，如上图，显然，因为，异面直线与的夹角即角，根据三角形中的余弦定理得到，故，同理在三角形中利用余弦定理得到：，故，连接AC，则AC垂直于BD，CE垂直于BD，AC交CE于C点，故可得到BD垂直于面ACE，进而得到BD垂直于AE，而BD平行于.从而得到，故.故答案为A.【点睛】这个题目考查了异面直线夹角的求法，一般是将异面直线平移到同一平面中，转化到三角形中进行

8、计算，或者建立坐标系，求解两直线的方向向量，两个方向向量的夹角就是异面直线的夹角或其补角.9C【分析】构造函数，利用导数求得函数的单调性，由此判断出正确的选项.【详解】根据对数函数的定义域可知.构造函数，故在上是增函数.故当，即时，根据单调性可知.故选C.【点睛】本小题主要考查函数的单调性，考查构造函数法，考查化归与转化的数学思想方法，属于中档题.10C【分析】构造函数，利用导数判断函数的单调性，可得，结合的单调性和数列的递推式可得，可得出选项【详解】令，由可得在上单调递增，由可得在单调递减，且，可得，又恒成立，若，则数列为常数列，不满足，所以，且，则， ，依些递推，得，所以，故选：C【点睛】

9、本题考查了数列和导数的综合问题，考查了学生利用导数判断函数的单调性，同时考查了学生转化问题的能力和计算能力，属于难题.11 【分析】由题意可知，此几何体为一个圆柱挖去一个圆锥，所以体积等于圆柱体积的三分之二，表面积等于圆柱的底面面积加侧面面积，再加上圆锥的侧面面积.【详解】解：由题意知，此几何体为一个圆柱中挖去一个圆锥，底面半径为1，高为1的几何体，所以几何体的体积为几何体的表面积为故答案为：；【点睛】此题考查了由几何体的三视图求体积和表面积，属于基础题.12【分析】利用导数可求得当时，函数的值域是；当时，函数的值域是，从而可得 ，进而可得结果.【详解】当时，此时函数在上递增，值域是.当时，是

10、减函数，其值域是.因为函数的值域是，所以 .于是解得，即实数的最小值是.故答案为：.【点睛】本题主要考查分段函数的值域问题，以及利用导数求函数的最值，考查对基础知识掌握的熟练程度以及灵活应用所学知识解答问题的能力，属于中档题.13【分析】由垂直，可得点满足方程，代入椭圆得 在，上有解，据此能求出椭圆的离心率的范围其补集即为不存在点P，使AP垂直PO时的离心率，可得离心率的最大值【详解】设点，假设AP垂直PO，根据题意得，点P在圆上，整理得，即解得，或（舍去）又因为，化简得：，又因为，若椭圆上不存在点P，使AP垂直PO，椭圆离心率的取值范围为即椭圆离心率的最大值为故答案为：【点睛】本题主要考查椭

11、圆的离心率的取值范围的求法，考查满足AP垂直PO的点P的轨迹方程，一元二次方程的根，属于中档题14【分析】讨论成立，时，与的图象有一个交点，如图1，不成立，时，计算得到，令，根据函数的单调性计算最值得到答案.【详解】当时显然成立；当时，不等式化为，当时显然成立，而当时与的图象有一个交点，如图1，其横坐标记为，渐近线在轴右侧，在交点左侧.当时，矛盾，故不成立.当时，不等式化为.当时显然成立，而当时，注意到与交于点.当时不等式显然成立，只需考虑时的不等式，此时在图象下方，为保证时不等式成立，需如图2所示，必须在上方，于是去绝对值得，即.令，则在上单增，在上单减，故恒成立，解得.综上，.故答案为：.

12、【点睛】本题考查了不等式恒成立问题，将恒成立问题转化为最值问题是解题关键，意在考查学生的分类讨论的能力，综合应用能力.15 【分析】由过切点的半径与切线垂直可求得，然后由两点间距离求得.【详解】由题意，解得：，所以，故答案为：；【点睛】本题考查圆的切线的性质，掌握切线性质是解题关键，考查计算能力，属于基础题.性质：过切点的半径与切线垂直.161 【分析】由正弦定理，结合，可求出；由三角形面积公式以及角A的范围,即可求出面积的最大值.【详解】因为，所以由正弦定理可得，所以;所以，当，即时，三角形面积最大.故答案为(1). 1 (2). 【点睛】本题主要考查解三角形的问题，熟记正弦定理以及三角形面

13、积公式即可求解，属于基础题型.17 【分析】由已知条件得出，利用基本不等式可求得的最小值，将代数式与相乘，展开后利用基本不等式可求得的最小值.【详解】正实数、满足，由基本不等式得，可得，当且仅当时，等号成立，即的最小值为.由基本不等式得，当且仅当时，等号成立，即的最小值为.故答案为：；.【点睛】本题考查利用基本不等式求最值，涉及的妙用，考查计算能力，属于中等题.18()；()最大值，最小值为.【解析】试题分析：（）根据二倍角的正弦公式、二倍角的余弦公式及辅助角公式化简，根据周期公式可得结果；（由，可得，结合正弦函数的图象可得时，取得最大值，时，的最小值为.试题解析：（），所以的最小正周期为.（）因为，所以.当，即时，取得最大值；当，即时，.即的最小值为.19（）见解析;（）.【解析】试题分析：（）由平面面 面 再证面 ；（）建立空间坐标系， 求得面 的法向量为.试题解析：（）作于,连接，平面平面，且 ，面. ，,，又，又,由，得面，又面，. （）是边长为的等边三角形，如图建立空间坐标系， 设面的法向量为，令，得，设与面所成角为直线与平面所成角的正弦值.20（1）详见解析（2）详见解析【分析】（1）利用等比数列的定义证明即可；（2）由数