最新浙教版七年级科学上册第四章同步测试题及答案Word格式文档下载.docx

1、这一现象说明（ ）A分子在做无规则运动B分子间存在扩散现象C分子间存在斥力D分子间存在引力7在下列事例中，不属于分子运动的是（ ）A室内扫地时，在阳光的照射下，看见灰尘飞扬B水蒸发为水蒸气C用食盐将青菜腌制成咸菜D酒香不怕巷子深8下列现象用分子的相关知识解释不正确的是（ ）A石油气经加压后贮存在钢罐中，说明分子间有空隙B水冷却成冰后体积变大，说明分子的大小发生了改变C湿衣服在太阳下晾晒干得快，说明分子运动快慢与温度有关D花香四溢，说明分子在不停运动92015安徽挖开多年堆煤的地面，会看到地面下一定深度的土层带有黑色。这一现象表明煤的分子在不停地_ _，扩散到地面的土层中了。10课堂上，王老师在

2、一杯冷水和一杯热水中分别滴入了一滴红墨水，同学们发现整杯热水变红的时间要比整杯冷水变红的时间短许多，这个实验说明了_ _。11蔗糖溶于水后证明它还没有消失的证据是什么？【能力提升】122015邵阳“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。人们能闻到梅花香味是因为（ ）A分子很小B分子间存在引力C分子在不停地做无规则运动D分子间存在斥力13用分子的观点分析下列生活中的现象，其解释不合理的是（ ）A50 mL水与50 mL酒精混合后，总体积小于100mL分子之间存在空隙B八月桂花飘香分子在不断运动C1滴水中约含11021个水分子分子很小D水结成冰分子停止运动14扩散现象（ ）A只发生在气体之间B只发生在

3、液体之间C只发生在固体之间D可以发生在任何物体之间15科学研究需要进行实验，得到事实，并在此基础上进行必要的推理。因此，在学习科学的过程中我们需要区分事实与推论。则关于表述：在气体扩散实验中，抽去玻璃板后，红棕色的二氧化氮气体进入到空气中；在液体扩散实验中，红墨水滴入热水，热水很快变红；扩散现象表明，一切物质的分子都在不停地做无规则运动；温度越高，分子的无规则运动越剧烈。正确的是（ ）A是事实，是推论B是事实，是推论C是事实，是推论D是事实，是推论16收集信息，探究物体的热膨胀（1）晓丽收集到如下的信息：自行车胎气打得太足，在阳光下容易爆裂铁轨之间要留缝隙，否则天热易变形加热装满冷水的水壶，水

4、会从壶中溢出乒乓球瘪进去一块，把它浸入开水里烫一下会重新鼓起来从这些信息，你可以得到如下结论：许多物体，在_ _时，体积会增大，这种现象叫做物体的热膨胀。它可以发生在何种状态的物质中（ ）A固体、液体 B液体、气体C固体、气体 D固体、液体、气体（2）若固体中有一个孔，孔增大的体积就和同等大小的实心固体增大的体积相等。因此，一个玻璃烧瓶热膨胀时增加的容积，与一个同样大小的实心玻璃体增加的体积_ _。17如图413所示，由左、右两个相同容器连成的装置中，先将阀门K关闭，往左边注入50mL较咸的食盐水，往右边注入50mL较淡的食盐水，然后打开阀门K。一段时间后会发现左边的食盐水变_ _（填“咸”或

5、“淡”），右边的食盐水变_ _（填“咸”或“淡”），这是由于_ _的缘故。同时还会发现左、右两边容器中的液面略有_ _，这是因为_ _。图413【拓展创新】18已知氨气溶于水后成为氨水，而氨水是一种易挥发出氨气的液体；酚酞是一种无色的试剂，将酚酞滴入浓氨水中，溶液会变红；酚酞滴入蒸馏水中不变色。李明同学按图414所示的实验装置进行一项实验探究。实验结果是：甲中小烧杯B中的溶液呈现红色，乙中小烧杯D中的溶液不变色。据此回答下列问题：图414（1）B中溶液为什么变红？_ _。（2）李明探究的目的可能是_ _。参考答案1极其微小的粒子 不同 小 空隙 无规则运动 引力 斥力2固体 液体 气体 不停地

6、做无规则运动 温度 剧烈 快 热运动夯实基础1.A 2.A 3.D 4.D 5.A 6.D 7.A 8.B9做无规则运动10温度越高，分子运动越剧烈11蔗糖水是甜的能力提升12.C 13.D 14.D 15.A16受热 D 相等17淡 咸 分子不停地做无规则运动 下降 分子之间存在空隙拓展创新18由于浓氨水中氨气分子不断运动，到达B杯的滴有酚酞的蒸馏水中，使B中蒸馏水也混有氨分子，酚酞变红。 分子是否在不停地做无规则运动第2节质量的测量（1）1物体含有_ _叫质量。它不随物体的_ _、_ _、_ _和_ _等的改变而改变。2质量的常用单位是_ _（符号为_ _）。其他单位有吨（t）、克（g）、

7、毫克（mg）。1吨1000千克1千克_ _克3实验室中常用_ _测量质量。4在使用托盘天平时需要注意哪些事项：放平：将托盘天平放在_ _上。调平：将游码拨至“0”刻度线处，调节平衡螺母，使指针对准分度盘_ _。（判断天平是否平衡的依据）称量：左盘物体质量_ _ _。加砝码时，先估测，用镊子_ _加砝码，并调节游码直至天平平衡。注意：不可把潮湿的物品或化学药品直接放在天平左盘上（可在两个盘中都垫上大小质量相同的两张纸或两个玻璃器皿）。理器材：用_ _将砝码放回砝码盒中，游码移回 “0”刻度线处（向左移动）。思考有位粗心的同学错将物体放在右盘，砝码放在左盘，问：此时物体的质量如何求算？将上述公式变

8、为：右盘物体质量左盘砝码总质量游码指示的质量值。若砝码磨损了，测量结果比真实值偏大；如果砝码生锈了，则测量值比真实值偏小。【夯实基础】12015常德下列情况中，铁块的质量发生变化的是（ ）A铁块磨掉一个角B铁块熔化成铁水C铁块轧成薄铁片D铁块从地球运到月球2小明妈妈从菜市场买回一只老母鸡，让小明猜猜它的质量，你认为，小明的猜测应接近下列哪一数值才是符合实际的（ ）A20g B200gC2kg D20kg31 kg的棉花和1 kg的铁块相比较，下列说法正确的是（ ）A棉花所含物质多B铁块所含物质多C棉花和铁块所含物质一样多D无法比较4质量为100g的水结成冰后，它的质量为（ ）A110g B10

9、0gC90g D10g5“只要功夫深，铁棒磨成针”，在铁棒磨成针的过程中，你认为它的质量将（ ）A变大 B变小C不变 D无法确定6使用天平时，取放砝码要用镊子，这是为了（ ）A使用方便B镊子能夹紧砝码C有利于轻拿轻放D防止弄脏或锈蚀砝码7天平是测质量的常用工具。使用时先要调节横梁平衡，当发现指针停在分度盘中央刻度线的右边时，要使指针停在中央刻度线，应该（ ）A将平衡螺母向右调B将平衡螺母向左调C将游码向右移动D在右盘中加砝码8现在厂家有一批规格为1m1m1m的立方体水泥块，已知这种水泥块每块的质量为2500kg，某工地需要100块这种水泥块，要求厂家运到工地，厂家只有限载8t的货车，则需要运多

10、少车才能完成（ ）A31 B32C33 D349在下面的横线上填入适当的单位。（1）成年人的质量：70_ _；（2）一个苹果的质量：0.15_ _；（3）一头大象的质量：10_ _；（4）一根火柴的质量：70_ _。10图421是天平的结构示意图。 图421 图422（1）请写出图中托盘天平主要结构的名称：A_ _ B_ _C_ _ D_ _（2）用调节后的天平测某物体的质量，所用的砝码和游码的位置如图422所示，那么该物体的质量是_ _g。11关于物体的质量，下列说法正确的是（ ）A氢气球升空后，质量变小B一块铁浸入水中后，其质量会变大C铁丝拉长，其质量不会变D用粉笔在黑板上写字后，其体积变

11、小了，但其质量不会变12用天平称物体的质量时，向托盘内增加砝码的正确做法应是（ ）A先加最大的砝码，再加小的B先加最小的砝码，再加大的C按估计情况，先加接近物体质量的大砝码，再加小的砝码D当指针偏角不大，若没有足够小的砝码时，就移动平衡螺母13在一次测量物体质量的实验过程中，为图方便，小春同学把已调好的天平移到自己旁边称量，他应该（ ）A只要桌面光滑就可以B不需要重新调节，可直接测量用C只要移动游码使横梁平衡即可使用D需要重新调节天平的横梁平衡后方可使用14用天平称物体质量时，发现在右盘中加5 g的砝码时，指针偏右；减去这个5 g砝码时，指针偏左，若这时砝码盒中无更小的砝码，则应该（ ）A调节

12、横梁左边螺母，使天平平衡后读数B移动游码到适当位置使天平平衡后读数C将被测物体移到天平右盘，再进行测量D在左盘加5g砝码，设法使天平平衡后读数15用托盘天平称一枚大头针的质量，正确方法是（ ）A取质量为M的铜块加上一枚大头针，称量可得B取一枚大头针，用游码称量即可得C取30枚大头针称得总质量M，则可计算出一枚大头针的质量D无法测出16为了用托盘天平称出2cm长的一段棉线的质量，以下几种方案可行的是（ ）A直接用天平称出2cm长的棉线的质量B用天平称出10cm长的棉线的质量，再把结果除以5C用天平称出100m长的棉线的质量，再把结果除以5000D用天平称出2cm棉线和一铁块的总质量，再称出这个铁

13、块的质量，然后把两次测量结果相减17某同学利用天平测物体的质量，测量前，他将天平放在水平桌面上，此时指针和游码位置如图423所示。为了调节天平横梁平衡，正确的操作步骤是：（1）_ _；（2）_ _。图42318宇宙飞船进入预定轨道并关闭发动机后，在太空中运行，在这艘飞船中用天平测物体质量，结果是（ ）A和在地球上测得的质量一样大B比在地球上测得的质量小C测不出物体的质量D比在地球上测得的质量大19某同学把天平调平衡后，错把待测的小石头放在右盘，左盘放20g、10g砝码各一个，又把游码移到2.6g处天平刚好平衡。问：小石头的实际质量为多少？（要求写出计算过程）1物质的多少 温度 位置 形状 状态

14、2千克 kg 1000 3托盘天平 4水平面 中央的刻度线 右盘砝码总质量 游码指示的质量值 由大到小 镊子1.A 2.C 3.C 4.B 5.B 6.D 7.B 8.B9.kg kg t mg10.托盘 平衡螺母 分度盘 游码 112.411.C 12.C 13.D 14.B 15.C 16.C17将游码移到标尺左端的“0”刻度线处 调节平衡螺母，使指针指到分度盘的中央位置18.C 19. 27.4g第2节质量的测量（2）1固体物质的测量（1）将天平放在水平面上，调节横梁_ _；（2）将被测物体放在天平的_ _中，然后用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置至天平平衡；（3）称量完毕后整

15、理天平，及时将游码归零，砝码用镊子逐个放回到砝码盒内。2粉末状固体或液体的测量（1）将天平放在水平面上，调节横梁平衡；2）取一个烧杯或其他容器放在左盘中，然后用镊子向右盘加减砝码并调节游码，测出烧杯或其他容器的质量m1；（3）将粉末状固体或液体倒入容器中，再次称量容器与粉末状固体或液体的总质量m2，则粉末状固体或液体的质量为_ _；（4）称量完毕后整理天平，及时将游码归零，砝码用镊子逐个放回到砝码盒内。3轻微物体质量的测量累积法。“累积法”是一种特殊的测量方法，用于测量轻微物体的质量，如测量一枚邮票、一个大头针或一滴水的质量等。这种方法是先测几十个甚至几百个相同物体的质量M，再除以个数n，则物

16、体的质量mM/n。在使用托盘天平测量物体时，假如是称量定量物体（如5g食盐），应先放砝码，后加物体；称量未知量的物体（如一袋盐）时，应先放物体、后加砝码，再移动横梁标尺上的游码。1某同学用一架调节好的托盘天平测一本书的质量，天平平衡时，右盘上的砝码为：100g砝码一个，20g砝码二个，10g砝码一个，5g砝码一个。游码位置如图424所示，则这本书的质量为（ ）图424A153.8g B156.2gC153.6g D156.4g2小明做“用托盘天平测物体质量”实验时，用已调节好的天平测量物体质量，发现指针静止时指在分度盘的中央刻度线左侧，要使天平平衡，他接着应该（ ）A把横梁右端螺母向右旋出一些

17、B把横梁右端螺母向左旋进一些C把天平右盘的砝码减少一些D向右移动游码3利用天平称量20g粉末状的化学药品，调节天平平衡后，正确的操作方法是（ ）A将化学药品直接倒在天平左盘内，在右盘加20g砝码B将化学药品用纸包扎好放在天平左盘内，在右盘加20g砝码C先在左盘中放一张纸，将化学药品倒在纸上，在右盘加20g砝码D左、右盘各放一张大小相同的纸，在右盘加20g砝码，化学药品倒入左盘纸上并用药匙增减，直至天平平衡4用天平称出某瓶子最多能装水的质量，有两种方法：方法一是先称出空瓶的质量，再称出瓶子和水的总质量，两次相减得水的质量；方法二是称出瓶子和水的总质量，把水倒掉再称出空瓶的质量，两次相减得水的质量

18、。对这两种方法的看法正确的是（ ）A随便用哪种方法都一样B用第一种方法可以减小误差C用第二种方法可以减小误差D无法判断5若游码没有放在零刻度线处，就调节天平平衡，用这样的天平测量物体的质量，所得到的结果比物体的实际质量（ ）A偏大 B偏小C相等 D无法判断6某同学用托盘天平称量烧杯中盐水的质量，实验按下列步骤进行：A用天平称量烧杯和盐水的总质量；B用天平称量空烧杯的质量；C调节天平横梁平衡；D把天平放在水平桌面上；E把游码移到标尺左端的“0”刻度线上；F算出烧杯中盐水的质量。以上实验步骤顺序是否合理？_ _。如果不合理，请将各步骤的代号按合理顺序重新排列后填在横线上：7.2015武威改编小刚家

19、新房子装修时，窗台上铺了一种叫“人造石”的材料，小刚很好奇，这是一种什么物质呢？为了研究这种石头，他先用他所学过的天平的知识来测量一小块“人造石”的质量。测量过程如图425所示。图425（1）小刚按图甲所示的方法测“人造石”的质量，请指出操作中的两个错误：_ _；_ _。（2）纠正错误后继续实验，当盘中所加的砝码和游码位置如图乙所示时，天平平衡，则此“人造石”的质量为_ _g。8小王把天平放在水平台上，将游码拨到零刻度处后，指针静止时出现图426甲的情形，此时应向_ _调横梁平衡螺母，使天平横梁平衡。由图426乙、丙可知烧杯的质量为_ _，烧杯中液体的质量是_ _。图4269在用托盘天平测量质

20、量的实验中，如果使用了沾有油污的砝码，则（ ）A测量值比真实值偏大B测量值比真实值偏小C测量结果仍然很准确D测量结果偏大偏小是不能确定的10使用托盘天平测量物体的质量时，下列各种情况会造成测量结果比真实值偏小的是（ ）A调节天平的横梁平衡时，指针偏向分度盘中央刻度线的右侧便停止调节B调节天平的横梁平衡时，指针偏向分度盘中央刻度线的左侧便停止调节C使用的砝码已磨损D称量时测量者的头部偏向分度盘的右侧，造成视线与标尺不垂直11刘明到一家大理石厂发现一块巨型大理石碑。他想知道这块石碑的质量，于是借来卷尺测出石碑的长、宽、高分别是3m，2m，1m。然后他又从加工的余料中拣了一块与石碑同材质的大理石样品

21、带回学校，利用学校实验室器材，他先测出了有关大理石的科学量。（1）用调节好的天平测量大理石质量，当天平平衡时，右盘中砝码及游码的位置如图427甲所示，则大理石质量为_ _g。图427（2）带回的大理石样品体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按图乙方法进行测量。那么大理石样品体积为_ _cm3，从图A到图B的操作引起的体积测量值比真实值偏大还是偏小，为什么？【答案】偏大。B中取出大理石时带出了一定体积的水，使从量筒中倒出的水偏多，测出体积偏大。12有16颗外形相同、型号一样的钢珠，其中有一颗因质量偏小而不合格。为了找出不合格的钢珠，现用实验室中的托盘天平来测量，那么至少需要称量的次数为（

22、）A2次 B3次C4次 D5次13在实验课上，小米同学在使用天平测物体质量时，首先观察到天平的最小砝码为5g，接下来小米未将游码移到零刻度处即开始调节平衡螺母，将天平调平衡后，在右盘加上20g砝码，正好使天平达到平衡。此时小米的同桌小李刚从教室外回来，小李主动要求读数，于是小李根据正常的方法读得天平的示数是22g，则所称物体的实际质量为（ ）A20g B18gC22g D25g1平衡 左盘2.m2m11B 2D 3D 4B 5A6.不合理 DECBAF7.砝码错放在了左盘，人造石错放在了右盘 不应该用手直接拿砝码 23.48.左 32.4g 50g9B 10A 11175.6 70 偏大。12

23、C 13A第3节物质的密度（1）1在国际单位制中，密度的基本单位是_ _，常用单位还有_ _，它们的换算关系是_ _。2密度的计算公式是 。其中m表示_ _，V表示_ _。3各种物质都有自己的密度，不同的物质，密度一般_ _（选填“相同”或“不同”），密度是物质的一种_ _。1平常所说的铁比棉花重，实际上是指（ ）A重量 B质量C密度 D体积2将一实心铝块截去一半后，剩余一半铝块的密度将（ ）A增大 B不变C减小 D无法确定3鸡尾酒是由几种不同的酒调配而成的，经过调配后不同的酒界面分明，这是因为不同颜色的酒具有不同的（ ）A重力 B质量C体积 D密度4铁的密度是7.8103kg/m3，它表示（

24、 ）A每立方米铁的密度是7.8103kg/m3B每立方米铁的质量是7800kg/m3C每立方米铁的质量是7.8gD每立方米铁的质量是7.8103kg5关于公式 ，下列说法正确的是（ ）A密度跟质量成正比B密度跟体积成正比C密度跟质量成正比，跟体积成反比D密度是物质的一种特性，与物体的质量和体积无关6一瓶冰冻的矿泉水在室温下逐渐融化，瓶内的冰融化成水的过程中，不变的是（ ）A体积 B质量C密度 D以上都是7电视剧中“霸王举鼎”的鼎（如图431所示）的道具最适合用下列哪种材料制作？（ ）图431A石头 B铁C铜 D泡沫塑料8有甲、乙两物体，甲的密度是10kg/m3，乙的密度是10g/cm3，则这两个物体中密度较大的是（ ）A甲 B乙C一样大 D单位不同，无法比较9小明同学阅读了下表后，归纳了一些结论，其中正确的是（ ）0、标准大气压下部分物质的密度（kg/m3）水1.0103冰0.9水银13.6干松木0.4酒精0.8铜8.9煤油0.8铝2.7A.不同物质的密度一定不同B固体物质的密度一定比液体物质的大C同种物质的密度一定相同D质量相同的实心铜块和铝块，铜块的体积较小10水的密度是_ ，其含义是 _ 。 铁的密度是7.9103kg/m3_ _g/cm3。112011年6月杭州加油站微调93号汽油每升的价格。和大多数物质一样，汽