《社会学概论》练习答案Word下载.docx

1、D、马斯洛5、“工作安定”属于哪种需要。A、生理的B、安全的C、归属的与爱的D、自尊的24、“得到支持和友爱”属于哪种需要。A、安全的B、归属与爱的C、自尊的D、自我实现的8、人的需要的满足方式和满足的可能具有（）。A、阶级性B、客观现实性C、社会制约性D、自然约束性1、马斯洛于1943年出版的调动人的积极性的理论一书中首次提出了（）。A、需要层次论B、激励理论C、社会需求理论D、宏观需求理论31、社会需要是在一定情景下，人们对（）产生的匮乏感，而要求得到满足的社会心理反应。（A、物质欲望B、精神欲望C、情感D、客观事物22、人的社会需要产生的最基础、最原始的条件是人的（）。（难度系数：1.0

2、0）A、物质需求B、生理需求C、规则需求D、生存需要4、马斯洛的需要层次论是从人的（）出发，探讨调动人的积极性的理论。A、需要B、欲望C、生存D、发展16、（）是建立在个人和社会不可分割的整体观的哲学基础上的，个人和社会是辩证的统一。A、马斯洛的需要层次论B、库利的“镜中自我”理论C、马克思主义的需要理论D、米德的符号相互作用论27、“镜中自我”是谁提出来的。A、米德B、库利C、布卢默D、托马斯10、“不同的社会成员或社会团体为了各自获得同一目标而进行的相互作用方式”指（）A、冲突B、竞争C、合作D、顺应13、一个人同时担当了几种角色，对个人的期待发生了矛盾，难以协调，这种现象称为（）A、角色

3、扮演B、角色冲突C、角色中断D、角色失败2、以下哪一种活动不是集体行为（）A、赶时髦B、抢购C、春游D、球迷闹事9、一位业务经理与职员、总经理、其他业务经理等人建立不同的角色关系，叫做（）。A、复式角色B、自致角色C、实际角色D、角色丛11、在角色扮演过程中，一个人因同时担当两种或两种以上角色，这些角色又对他提出相互矛盾的要求时所出现的现象是（）B、角色中断C、角色冲突29、马克思认为，（）是其他一切交往的基础。A、经济交往B、政治交往C、人际交往D、国际交往6、“人生在世，吃喝二字”的人生观是哪种人生观（）A、享受主义B、权力主义C、悲观主义D、乐观主义17、从六七岁到十一二岁是儿童思维发展

4、的哪个阶段（）A、形式运算B、具体运算C、感知运算D、前运算23、第二次断乳是指青少年（）A、心理上的矛盾B、心理上脱离各方面的监护C、心理上的紧张D、心理上与父母对立26、随着科学技术的发展，人们需要重新走进课堂，拿起书本，这种现象是（）A、再社会化B、特殊社会化C、重新社会化D、继续社会化28、从一岁半到六七岁的阶段。该阶段，作为能够进行思维活动的人来说，是开动和运转思维机器进行实际运算操作的准备阶段，是（）。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段或命题运算阶段7、对于某些遭受身心损伤不能进行正常社会生活的一些人们而进行的特殊措施的社会化过程，是（）。12、在人的个

5、性的形成过程中，生理、心理因素都以（）为中介发挥作用。A、主观因素B、客观条件C、自然环境D、社会因素二、判断6、社会是人类历史发展的产物，是人们按照自己不断增长和提高的劳动和生活的需要，创造性地结合成不同的社会关系，进行不同社会活动的共同体。A、正确B、错误C、1、人类社会是自然界长期发展的产物，是与自然界有重大区别的特殊领域。5、历史唯物主义是社会学研究的哲学基础。4、美国社会学家托马斯对符号相互作用论做出了贡献，他强调客观因素在社会交往中的作用。2、孔德是符号相互作用论的开创者。3、语言是人们相互传递信息、感情的象征符号之一。三、多项选择5、社会学的特点有（）。A、把社会作为一个系统、一

6、个整体看待B、从社会生活中，人们之间的相互关系和社会行为入手进行研究，研究方法具有综合性C、把社会整体及其内部、外部的关系放在运动与变化的过程中去进行研究D、非常重视社会调查研究A,B,C,D2、人的社会需要是在（）的结合下，通过社会实践活动而产生的。A、主、客观条件B、自身的生理条件C、自身的心理条件D、外在环境条件B,C,D4、马斯洛的需要层次之间的关系是（）。A、需要由低级向高级发展B、较低需要得到部分满足之后较高需要才会成为追求的需要C、高级需要更能持久地激励人D、可以同时部分满足几种需要，但总有一个是主要的即优势需要3、社会化的基本内容有（）（A、传授生活技能B、教导社会规范C、指点

7、生活目标D、提供角色人选6、从社会关系产生的基础看，社会关系可以分为（）。B、业缘关系C、人缘关系D、地缘关系A,B,D1、建立良好的人际关系的障碍有（）A、以自己为中心B、猜疑心理和操纵对方的愿望C、自卑感和过分依赖对方D、双方需求的互补性A,B,C15、与正式组织相比，初级社会群体的主要特征是（）A、规模小B、人际关系密切C、存在长久D、综合性功能21、由父母及未婚子女组成的家庭是（）A、核心家庭B、主干家庭C、联合家庭D、其他家庭9、由父母和一对已婚子女及孙子女等组成的家庭是（）。11、家庭成员的组合形式及其相互作用形成的关系状态是（）。A、家庭的定义B、家庭结构C、家庭作用D、家庭类型

8、29、初级群体一词是美国社会学家（）首先提出来的。A、恩格斯C、库利D、米德答案：19、初级群体最重要的特征是：A、人际关系亲密B、规则关系明确C、契约式关系维系D、组织关系突出3、（）是人进行社会化的必要条件。A、儿童游戏群体B、邻里C、社会群体D、家庭12、面对面的交往形成的，具有亲密的成员关系的社会群体是（）。A、初级社会群体B、次级社会群体C、正式群体D、社会组织25、初级群体没有严格的规章制度，而靠（）来维持关系。B、互动关系C、沟通理解D、个人的自觉性27、体现手工业作坊的管理方式的管理理论是（）。A、家长制B、古典管理理论C、行为科学管理理论D、当代管理理论7、科层制的最大优点是

9、（）。A、能更好地实现社会效益B、能更快地实现经济效益C、能更有效地实现组织目标D、能促进工作积极性10、提出“经济人”假设管理理论的主要代表是（）。A、泰罗B、法约尔C、麦格雷戈D、梅奥5、社会组织内部分工合作的基础是（）。A、成员B、规则C、目标D、权力2、（）是衡量社会组织活动成效的尺度。B、目标C、规则13、中国城乡发展的理想目标为（）（A、城乡对立B、缩小城乡差别C、农村发展为城市D、城乡协调发展31、人文区位学的分析框架是由（）提出的。A、芝加哥学派B、纽约学派C、华盛顿学派D、哈佛大学学派20、结构功能主义的主要人物是（A）A、帕森斯B、斯宾塞D、丁伯根32、在许多发达国家，出现

10、了大城市居民向小城镇或农村迁移的现象，这种现象被称为（）A、过度城市化B、逆城市化C、郊区化D、城乡融合18、社区有的是自然形成的，有的是人为规定的。这种划分方法是（）。A、按人们的主要活动分类B、按社区中人群大小分类C、按社区的形成方式分类D、按社区地域广狭分类16、在农村社区占支配地位的社会关系是（）。A、血缘关系和地缘关系B、血缘关系和业缘关系C、地缘关系和业缘关系D、地缘关系和人缘关系22、居民的组织程度高，组织结构复杂的是（）。A、城市社区B、农村社区C、郊区D、城乡融合区1、生活居住地处于生产场所的中心的是（）。B、郊区C、城乡融合区D、农村社区28、人口向城市聚集，城市数量不断增

11、加，城市规模不断扩大的过程称为（）。A、超城市化C、城市化D、过度城市化学生答案：4、农村人口大量涌入城市，流入城市的人口超过城市发展需求，给城市正常运行带来沉重压力的现象，叫（）。B、超城市化C、逆城市化D、城市化8、提出社会分层三个标准的是哪个社会学家（）。A、迪尔凯姆B、帕森斯C、韦伯D、吴文藻30、我国职业分层的基本特点是：职业地位的高低主要取决于（）。A、专业化的程度B、社会声望的高低C、职务D、报酬的高低17、功能论的代表人物是（）。C、帕森斯24、阶级的本质是（）。A、压迫B、剥削C、掠夺D、强权23、剥削和阶级的根源是（）。A、剩余产品B、私有制C、公有制D、封建制6、按照一定

12、的社会集团在社会经济结构中所处的地位不同作标准划分的是（）。A、阶层B、等级C、种姓D、阶级14、（）年，我国社会主义改造胜利完成，最终消灭了剥削制度。A、1954B、1949C、1960D、195626、医生、工程技术人员、律师是属于以下哪个阶层。（）（A、农民阶层B、工人阶层C、小资产阶层D、知识分子阶层6、霍桑实验得出的著名结论是：人是经济人。1、组织成员通过工作实现的状态与目标规定的希望状态的吻合程度，来衡量活动成效的高低。5、人文区位学是由美国芝加哥学派提出来的，其注重研究不同人群在地域空间上的居住与活动分布，分析他们之间的相互关系。2、城市社区的组织结构主要包括经济组织、行政组织、

13、文化教育组织等城市居民从事职业活动的工作单位，以及家庭。）3、所谓剥削，就是这样一些集团，由于他们在一定社会经济结构中所处地位不同，其中一个集团能够占有另一个集团的劳动。4、所谓阶级，是指社会上一部分人或集团凭借他们对生产资料的垄断，无偿地占有另一个部分人或集团的剩余劳动，甚至一部分必要劳动。A、 正确2、家庭的发展经历的阶段有（）。A、血缘家庭B、普那路亚家庭C、对偶家庭D、一夫一妻制家庭4、现代组织的组织过程包括如下基本内容（）。A、岗前培训B、工作过程标准化C、工作技能标准化D、成果标准化3、当代管理学派反映出当代管理理论的两种特点：A、受系统理论的影响B、借助数学工具C、管理过程标准化

14、D、技能认定标准化A,B5、社区分析的框架有（）三种。A、人文区位学B、文化人类学C、芝加哥学派D、社会系统理论6、农村居民的生活特征表现为（）。A、节奏慢B、自给性强C、生活水平低D、同质性高1、根据人口与地域两个特征可以把社区划分为（）。A、巨型社区B、大型社区C、中型社区D、微型社区A,C,D26、提出社会分层三个标准的是哪个社会学家（）。18、我国消灭剥削阶级采取的政策是（）（A、肉体上消灭B、财产上全部消灭C、让其自生自灭D、针对不同情况、采取不同政策23、我国职业分层的基本特点是：16、功能论的代表人物是（）。7、阶级的本质是（）。27、剥削和阶级的根源是（）。12、按照一定的社会

15、集团在社会经济结构中所处的地位不同作标准划分的是（）。22、（）年，我国社会主义改造胜利完成，最终消灭了剥削制度。31、医生、工程技术人员、律师是属于以下哪个阶层。32、整合作用是指（）A、一个社会的整体作用B、将各部分合在一起C、各部分协调成为一个整体D、一个社会的稳定9、政治制度的政府、军队、法庭和监狱等属于（）。A、组织系统B、规则系统C、实用设备D、象征性设备30、制度建设与（）是一个事物的两个方面，应同步进行。A、制度改革B、制度健全C、制度完善D、制度修订28、（）和经济制度是本原社会制度。A、政治制度B、家庭制度C、教育制度D、宗教制度25、说明该社会制度存在的理由及其作用的一套

16、理论的是（）。A、概念系统C、组织系统D、设备系统20、以具体的组织机构、制度设施作为自己的实体，常用来分析不同的社会关系和在研究不同的社会生活领域里的问题时使用的是（）。A、社会形态或体系意义上的制度B、社会中的具体制度C、各种社会组织群体中的规章制度D、组织构建制度8、提出社会失范的是（）（A、罗斯B、默顿C、迪尔凯姆D、韦伯2、手段目标论认为人们的五种行为方式中，“只认同文化目标，但不遵从制度化手段”，此为（）A、逃避行为B、形式主义C、创新D、反叛11、手段目标论认为人们的行为方式中，“放弃文化目标，但遵从制度化手段。”此是（）（C、遵从15、通过表彰模范行为来弘扬正气的社会控制属于哪

17、种类型。A、消极的控制B、外在控制C、积极的控制D、非正式控制1、手段目标论认为人们的行为方式中，“用新的目标和手段代替文化目标和制度化手段，这是（）。”A、创新B、逃避行为C、反叛D、形式主义19、社会控制作为社会学的一个专业概念，最早是由美国社会学家（）提出来的。A、默顿B、罗斯6、社会控制的论文集是（）的著作。17、社会失范论从（），人们失去可以遵循的行为规范的角度解释越轨行为。A、社会诚信缺失B、信仰迷失C、行为失控D、社会结构失调5、什么问题正在成为世界性问题，引起世界各国的高度重视。（）（）A、人口问题B、失业问题C、环境问题D、贫穷问题24、对贫穷的定义更具有操作性和描述性的解释

18、是（）A、经济学定义B、政治学定义C、社会文化的定义D、环境学定义14、大规模的群体冲突乃至战争，产业结构、职业结构严重失衡等现象，是（）失调所造成的社会问题。A、人与环境的关系B、社会关系C、利益关系D、价值观念3、在劳动或工作岗位上，劳动者不能充分发挥其能力，社会劳动力不能实现与生产资料的良好配置，不能创造出最大效益，这是（）。A、就业B、失业C、显性失业D、不充分就业13、在劳动年龄内有劳动能力的人，从事某种劳动或工作，取得劳动报酬或经营收入，以维持生活的活动是指（）。A、充分就业B、不充分就业C、隐性失业D、就业4、一部分劳动力找不到劳动或工作岗位，无法实现与生产资料的结合，劳动力资源

19、闲置，是指（）。A、显性失业D、失业10、劳动者虽然在职，但不能充分发挥其劳动能力，或人浮于事，或无事可干。这是属于（）。A、隐性失业B、显性失业C、不充分就业D、充分就业21、个人、家庭或群体在其所属的社会中不及常态生活生活条件和享受的状态。此为（）。A、绝对贫穷B、相对贫穷C、长期贫穷D、短期贫穷29、在贫穷类别中，由个别原因造成的，是某一人口中较为特殊的现象，是指（）。A、个别贫穷B、集体贫穷C、相对贫穷D、绝对贫穷4、社会的三次大分工是指畜牧业、手工业和商业从农业中分离出来。3、社会分层是社会阶级内部的分层化和阶级外部的游离化。5、狭义的社会控制是指对越轨行为的约束。1、社会控制的目的

20、是使人们遵从社会行为规范。6、人口问题的实质是人口再生产与物质资料再生产不相适应。2、我国人口问题表现为人口数量庞大、人口素质低。4、社会分化的原因一般由于社会分工的需要，而分化的生物因素包括（）等。A、性别B、年龄C、种族D、智力5、解释社会分层的三种理论是（）。A、阶级论B、功能论C、需要论D、天才论3、历史上最使人瞩目的分层形式有（）。A、等级论B、权贵C、种姓制6、社会制度的功能体现在（）A、满足人类社会生活的需要B、提供社会化和社会选择机制C、对社会起整合作用D、传递社会文化，促进社会发展1、犯罪预防的措施有（）。A、教育B、舆论宣传C、建立健全法律体系D、正面引导A,C2、按照社会价值的标准，（）都对社会的要求发生一定的偏离，属于越轨行为。C、逃避