小学六年级语文暑假作业练习试题Word文档格式.docx

1、 5.口语交际（6分） 亲爱的同学，在人生旅途中，你已经走过了四千多个日日夜夜，迎送了十几个春夏秋冬。在这些幸福难忘的日子里，是父母，像日月一样紧紧相伴在你身边，用一片真情呵护着你，培育着你;是父母，带给你无尽的温暖、奋斗的信心和成功的动力。而他们留给自己的，却只有岁月沧桑的印记。但他们无怨无悔，只用自己的爱心蘸着浓浓的真情默默地为你书写着一个大字值! 请结合以上材料，并根据下面假设的各种情景，向自己的父母说一些真心话，诉一片真情。（要求：说话意思要明白，语言要得体。在表述时，可同时针对父母两人，也可只针对父或母。答题时不要出现真实的姓名。） （1）当父母为你过度操劳病倒后，你安慰道：_ _

2、_ _ （2）当你在困难中及时得到父母的理解、关爱和帮助时，你动情地说：_ _ （3）当你在老师、同学面前评价自己的父母时，你深有感触地说：_ _ 6.为了迎接党的十八大的召开，育才小学决定于9月21日下午3点在学校礼堂举办全校学生参加的诗歌朗诵会。请你根据活动目的，为本次诗歌朗诵会取一个名称。不超过8个字。 “_ ”诗歌朗诵会 7.用课文原句填空（7分） （1）少壮不努力， 。 （长歌行汉乐府） （2）日出江花红胜火， 。（白居易忆江南） （3）天地本无心， 。 （李方膺苍松怪石图题诗） （4） ，菊残犹有傲霜枝。 （苏轼冬景） （5）白天，塘面在阳光下泛着绿光， 。（荷塘旧事） （6）赠汪

3、伦一诗中，李白用“ ， ”表达了他与汪伦之间的深刻友谊，为历来人所称道。 8.句子演练（3分） （1）十万枝箭，三天怎么造得成呢?（换一种表达法）（草船借箭） （2）三峡的秋色，是从大江两岸的橘柚树开始显现的。（缩句）（方纪三峡之秋） （3） 地铁紧张施工时，隧道突然发生塌方，工段长于康华奋不顾身，用自己的身体掩护工友的安全，自己却负了重伤。（修改病句） 阅读下面的文言文，完成9-12题。（12分） 学奕 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听;一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与?曰：非然也。 （选自孟子） 9.用斜

4、线（/）标出下面句子的朗读停顿。每句标一处。 （1）弈秋，通国之善弈者也 （2）其一人专心致志 10.写出下列句子中加点词的意思。（4分） （1）使弈秋诲二人弈：_ （2）惟弈秋之为听：_ （3）虽与之俱学：_ （4）曰：非然也： 11.用现代汉语写出文中画线句的意思。 一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。 12.这篇文章讲述的是“学习态度”的问题，通过两个学棋之人之间的 ，启示我们不管学习什么，都要 。（用文中词语回答）（2分）阅读下面一篇文章，完成13-17题。（11分） 科学认识海啸 任何灾难对人类来说，兴许是最好的老师。从海啸灾难中科学地认识海啸，对提高防御海啸的能力是十分有益的。 海

5、啸，古已有之。中国对于海啸灾害的文献记载始于公元前，当时称之为“海溢、海立”，形象地描述了海啸灾害降临时大海满溢、波浪立起成海墙的情景。唐代诗人杜甫在朝献太清宫赋中云“九天之云下垂，四海之水皆立”，描述了天空乌云密布，海水立将起来、猛扑过来的态势，说明中国人对海啸早有所知。 海啸是一种极具破坏力的自然灾害，它是由于地震、海底火山喷发或风暴而引起的海面巨大涨落。“海啸”一词是常受海啸侵扰的日本人首先用的。海啸的成因有三类：一是由气象变化引起，如强大的低气压通过时产生的海面异常升高，称为“风暴潮”;二是由地质变化引起，如地震、火山、海底断层、滑坡都能造成，称“地震海啸”，就像最近的印度洋发生的海啸

6、;三是由核爆炸、人工地震等引起。美国在第二次世界大战后在北太平洋比基尼岛进行了持续多年的核爆炸试脸，曾经诱发海啸。 但是，也不是任何海洋地质的突变都会导致海啸的发生。据统计，每15000次海底构造地震中，只有100次会酿成海啸。震级大于里氏6.5级、震源深度在25千米以内的地震会产生海啸。 13.海啸是一种怎样的现象?请从文中找到一句较恰当的话用横线画出来。 14.从文中看，引起海啸的原因主要有三个：一是 ，二是 ，三是 。 15.作者引用杜甫诗句“九天之云下垂，四海之水皆立”的目的是什么? 16.下列说法正确的一项是（ ）。 A. 中国对海啸的认识是世界上最早的国家。 B. 导致海啸产生的原

7、因是各种海洋地质的突变。 C. 不是任何海洋地质的突变都会导致海啸的发生。 D. 由于海啸产生的主要诱因在海底，所以它造成的危害都非常小。 17.文中第4自然段主要采用了 的说明方法说明不是任何海洋地质的突变都会导致海啸的发生。阅读下面一篇文章，完成18-22题。（17分） 唯一可以带向远方的行囊 游宇明 人生有两种成功：一种是通过自己的努力成就了一番事业，拥有令人羡慕的地位或权力;一种是虽然没有外在的成功标志，但你的性格有人喜欢，你的操守有人欣赏，换句话说就是，你拥有一颗纯净优雅的心。前一种成功受天时地利人和的限制，获得它们的人不会太多;后一种成功则完全可以由我们自己做主。而心灵就像一棵树，

8、有时难免生出枝枝蔓蔓，要让它保持纯净优雅，我们就必须对它进行修剪。 剪去散漫。一个人固然不应该把生命的弦绷得太紧，否则，可能会有弦断之忧，但我们同样不能对什么都不在乎。一个人工作、生活过于散漫，必然导致该做的事没有做好，从而一事无成。 剪去阴暗。人与人相处，贵在灵魂透明。你的心灵透明了，别人与你相处才有安全感，你才可能赢得他人的信任。如果一个人心理阴暗，事事都想算计别人，你的朋友就会愈来愈少，自己遇到什么困难也没有人愿意帮你，寂寞、孤独、无助必然会成为你生命路上的一颗颗巨石。 剪去浮躁。希望自己在生活中顺风顺水，在事业上平步青云，这固然可以理解，但你必须学会一步步来。春天只有播种，夏天只有浇水

9、施肥，秋天才能指望有所收获。如果你为了追逐一夜成功而要省略奋斗的过程，那么，即使成功了，也肯定是虚飘的，也许会在一夜之间失去。 剪去虚荣。俗话说：“人活一张脸。”在乎脸面，希望自己在公众中有个好的形象，这是人之常情。只是这种在乎不要太过，太过就变成了虚荣。现在有些人虚荣心极强，写了几十首诗，就自称“中国诗坛领军人物”;出了一本画册，就声称自己是“艺术大师”，这样必然让人反感。 最值得剪去的还是多余的欲望。我们需要有一定的欲望，没有正当的欲望，就没有奋斗的动力，就不会追求人生的灿烂与辉煌。然而，欲望永远是把双刃剑，它可能成就你，也可以轻而易举地毁掉你。过盛的权欲，会使我们走入吹捧、行贿的陷阱;过

10、旺的钱欲，会让我们坑蒙拐骗、掺杂使假，我们必须炼就一双火眼金睛，看清欲望的内核，对它们做出合适的处置。一个人懂得对欲望进行必要的取舍，也就懂得了人生。 心灵是我们唯一可以带向远方的行囊，拥有了一颗经过修剪的纯净优雅的心，我们也就能赋予生命更多的意义。 （有删改） 18.阅读第一段，文中提出“人生有两种成功”，请用自己的语言概括出这两种成功分别是什么? 19.阅读全文，回答下列两个问题。（6分） （1）我们唯一可以带向远方的行囊是什么? （2）为了保持心灵的“纯净优雅”，我们应该“修剪”掉哪些心灵的“枝枝蔓蔓”?（用文中原句概括回答）（5分） 20.阅读第6段，文中句子中加点的部分能否删去?为什

11、么? 最值得剪去的还是多余的欲望。 _ 21.阅读全文，请简要阐述本文的结构特点。 _ 22.语言优美精炼是本文的一大亮点，请从文章中选出一个你最喜欢的句子写下来并说明为什么喜欢它，好吗? _ 23.以下两题，请任选一题作文。（35分） （1）阅读下面的文字，根据要求作文。 每个人的内心都是一个丰富的世界，有喜悦，有愤怒，有忧伤，有快乐，生活的酸甜苦辣，世界的纷繁复杂，有多少事、多少想法藏在人的心里。 请以“心事”为题，写一篇500字左右的记叙文。 要求：1、文中不得出现真实的地名、校名和人名; 2、书写要正确、规范、美观。 （2） 第一次1、把题目补充完整; 2、写一篇500字左右的记叙文; 3、文中不得出现真实的地名、校名和人名; 4、书写要正确、规范、美观。 希望为大家提供的小学六年级语文暑假作业练习试题，能够对大家有用，更多相关内容，请及时关注!