课桌椅的管理制度文档格式.docx

1、3、不断总结经验，开展实验教学研究和教学仪品研制，改进管理方法，努力提高仪器室、实验室工作水平。4、掌握各类仪器规格、构造、性能、工作原理，熟悉材料、药品性能，负责做好仪器验收、保管、使用、维修、更新工作和药品的使用回收处理工作，并认真填写各类记录。5、负责实验室、仪器室及材料药品、标本模型、挂图、教具等物资管理工作，保持室内清洁，教育学生保持良好习惯。6、采取措施确保人身安全和健康，保护好国家财物，按规定做好“三废”处理工作，无责任事故和失职行为。7、严守作息制度，完成临时突击性工作和领导交办的其它事项。校产管理员职责校产管理员在总务主任的直接领导下，负责全校物资管理及维修工作，其主要职责如

2、下：1、严格出入库物续，做到账物相符，账卡相符，物卡相符，提高物资使用率，修旧利废。2、做好物资准备和分配工作，保障供应，有计划地采购，严格遵守物资供应、采购、财务制度。3、按时做好库存物资的清查工作，对报废物资要列单报批，记好报废账，对易损物资要严格领用手续，按制度办事。4、要树立以校为家的思想，对分管的财物要认真负责，摆放整齐。对损坏物资要按规定及时处理。5、协助总务主任搞好校产维修工作。6、做好校产计算机管理工作。7、保质保量完成领导分配的临时性任务。语音室、微机室、实验室管理员岗位职责语音室、微机室、实验室管理工作人员在教务处领导下开展工作，其职责如下：2、积极配合有关教师，切实保证完

3、成实验教学任务，并做好有关记录。3、不断总结经验，改进管理方法。4、保持室内清洁，教育学生养成良好习惯。5、采取措施确保人身安全和健康，无责任事故和失职行为。6、严守作息制度，完成临时突击性工作和领导交办的其它事务。实验室管理制度一、仪器要分类编号、入账，账目、标签、实物编号要统一，账物要相符。二、仪器入库要认真验收。入库后要分科、分类定位存放，贴好标签，按照要求做好防潮、防震、防尘、防压、防鼠、避光、避磁等工作，仪器标本要定期保养，损坏的要及时修复。三、易燃、易爆、剧毒、放射性药品要在地窖或专柜中按规定要求存放，并严格管理。四、存放贵重精密仪器的房间或专柜要有可靠安全的防范措施。五、所有的仪

4、器领用、归还都要履行登记手续，并认真检查仪器的使用保管情况。教学仪器只供教学使用，不准个人借用。六、实验室人员变动，应认真办理移交手续，移交时要有主管领导参加，按账点物，逐件移交。账物不符要查清原因，并认真登记。移交完毕，须制书面文件，由三方签字。七、仪器室要保持清洁卫生，用过的玻璃器皿要及时清洗、晾干，归类存放。八、对因玩忽职守而引起重大事故，要追究其责任，严肃处理。九、实验完毕，要清理物品，关闭水源、电源，搞好清洁卫生，所有物品均不得带出实验室。十、要爱护仪器设备，爱惜药品材料，爱护实验室设施，不在桌、凳和墙壁上涂写乱画。微机室管理制度1进入本室，要保持室内清洁、卫生，除随堂必需的书具外，

5、其它杂物一律不准带入，。2穿好鞋套方可进入机房，鞋套要保持清洁，无鞋套者不准入内。3进入机房后要对号入座，不准随便换位。4禁止自带软件进入本室，更不得私自将自带软件拷入使用，如有违反者，除没收物品外还应停止上机并认真检讨。5爱护室内各种设备，使用前检查有无异常情况，发现问题及时向老师报告；要按照老师要求进行操作，凡属违章操作，损坏设备者，除批评教育外，按原价赔偿。6注意用电安全，各种机器设备电源接插件，不准随便移动。若出现故障，立即关闭电源，停止使用，由老师处理，严禁硬性操作和私自拆修。7使用完毕，正确关闭电源，认真填写上机记录。8下课后及时离开本室，不得在机房内或楼道内大声喧哗。9未经领导批

6、准，本室设备一律不外借。教学仪器设备档案管理制度1、凡是价值在1万元以上的各种进口和国产的精密、贵重、稀缺仪器设备都必须建立档案。2、凡属归档范围内的仪器设备的购置申请报告及批复文件，都要存入该仪器设备档案内。3、凡属归档范围内的仪器设备，到货后负责器械的兼职档案人员要参加开箱验收，详细填写验收报告一式两份，其中一份存档。4、凡属归档范围内的仪器设备的全套随机技术文件，仪器设备说明书、样本、图纸、技术操作规程、合格证及安装调试等材料若系一式两份，应留一份存档；只有一份的，将原件存档，复印件随机使用。5、已建档的仪器设备在管理、使用、维修和改进工作中形成的文件材料应归档，不得随意乱放，以免丢失。

7、6、负责设备的兼职档案员，负责仪器设备档案的收集、整理、保管、利用和统计工作。仪器设备档案内的文件材料，要按时间先后排列好，用铅笔编写页号，凡有文字的页面，都要编号，正面编在右上角，背面写在左上角，然后填写好卷内目录，一式三份，其中一份存档，一份交综合档案室，一份存设备管理人员处。综合档案室负责督促、检查和业务指导工作。7、仪器设备档案由负责设备人员负责保管，应有专用的柜橱，做到完整安全，存放有序，查找方便，不得随意堆放，严防毁坏和散失。8、仪器设备档案的原件一般不外借，如因特殊需要，必须借用时，应经负责设备的领导同意，办理借阅手续，借出的档案材料，借用人要妥善保管，不得毁坏和遗失，按期归还，

8、如有损坏、遗失，由借用人负责。图书室管理制度1、每日按时开放，满足读者要求。2、凡学生来阅览或借阅书刊，持借书证办理借阅手续。必须遵守“图书室读者须知”、“书刊借阅规定”和“书刊赔偿制度”。3、借阅者要爱护书刊，不得在书刊上批画，撕剪，不得损坏或丢失，否则按规定赔偿。4、图书室工作人员按计划购买图书并进行登记、分类、编号、上架排放和整理。5、每次借书不得超过规定借阅的数量和时间。规定在图书室内阅览的图书、报刊或其他资料，不得拿出室外。6、建立图书目录索引卡片，以便查阅。7、图书室须保持清洁、安静和应有的照明度。8、密切配合科研、教学等各项工作，主动提供有关资料，定期介绍新书刊内容。教职工借书规

9、则1、积极开展图书借阅工作，满足教学工作需要。2、借阅范围：只限本校教职工借阅。3、教职工借书实行全开架的借阅方法。4、借书数量和借期：在职职工，一般图书每人每次二本为限。累计借书不得超过五本，借期为一月。专业图书每人以三本为限，累计借书不得超过十本，借期为一年。离退休人员累计借收不得超过十本，借期为三个月。5、借书到期如因学习和工作需要，不能按期归还者，可以办理续借手续，但续借只限一次。6、量借书和借书超期，又不办续借手续者，管理人员有权暂停其借阅。7、图书、人人有责，所借图书如有严重损坏者，应赔偿原书，不能赔偿原书的，则按本馆制定的“图书赔偿办法”赔偿。8、教职工调动工作，必须将图书还清。

10、学生阅览室规则1、阅览人员在室内要保持安静，不准大声喧哗。2、讲卫生、爱护公物，不得乱丢纸屑，随地吐痰，不涂抹墙壁，不刻画桌椅。3、报刊仅供学生在室内阅读，一律不外借。学生一律凭本人学生证借取阅读。4、爱护报刊，严禁撕页，涂画，如有损坏，一律按全年期价赔偿。5、周一至周五中午，周二至周五下午课外活动时间阅览。教师阅览室规则1、室内保持肃静，不得大声喧哗。2、工具书、报刊只限在室内查阅阅后放回原处。3、爱护报刊，不得携出，剪裁，涂画，如有损坏加倍赔偿，报刊按全年价赔偿。4、室内禁止吸烟。5、除周五下午政治学习，周一课外活动打扫卫生外，其余时间均可查阅。学生借书规则1、积极开展课外借阅工作，为教学

11、服务，推动课外阅读，搞好第二课堂，丰富学生的科学文化知识。只限本校在籍学生借阅，毕业生长借读生不办理借阅。3、学生借书实行个人持证开架的借阅办法。学生借书每人每次只限一册，借期为三周。按规定的时间借还，借书到期因故不能归还者可办理续借手续，但续借只限一次。5、借书到期不还，又不办续借手续者，可暂时停借。借书证和个人的借阅记录只限本人使用不得转借他人。6、爱护图书，人人有责，所借图书如有丢失或严重损坏者，应赔偿原书，不能赔偿原书的，则按本馆本馆制定的“图书赔偿办法”赔偿。7、学生毕业时，必须将借书还清，并将借书证和个人借阅记录交回图书馆注销，方可离校。学校财产管理制度1、分类编号，登记建账。根据

12、学校财产种类繁多、规格不一的特点，按照一定的标准，把校产分为固定资产、材料和低值易耗品等三大类，固定资产不论是购入、自制、调拨的，在使用前必须进行验收编号，逐项登记、造表册。建立固定资产总账、分类账及明细账。坚持每月底会计根据保管员的验收入库单及报销单登记入账，做到账物相符。2、材料和低值易耗品，用量较大，又要保持一定的库存数量。3、建立库存材料明细账，进行核算管理，月底会计与保管员核对余额，并互相签字负责。4、购物验收制度。凡购进货物，需带实物和发票经保管员验收登记签字，领导审批，出纳才能付款，以防弄虚作假。5、领发登记制度。凡领物必须办理领物登记手续并签字，以明责任，防止校产的漏洞和遗失，

13、掌握校产的去向及用途。6、保管责任制度。各组室需要的办公用具和必需的工具，学生的课桌凳，玻璃等均应在期初办理交接手续。把保管责任落实到班组、室及个人。7、赔偿制度。凡是损坏、遗失校产者，决不姑息迁就，一定照价赔偿。8、学校财产主要分为固定资产和低值易耗品。固定资产是指使用时间较长，单位价值较大，并在使用过程中基本保持其原有实物形态的物质资料。认定固定资产的标准一般为：a.使用时间在1年以上；b.单位价值在50元以上；耐用时间1年以上的成批种类财产（如课桌椅、图书、录相带、录音带和磁卡等）。固定资产的分类一般为：（1）房产;（2）家具设备:办公桌椅、课桌椅、柜架、实验桌椅、会议桌椅、沙发、床铺等

14、；（3）教学设备：教学仪器、标本、模型、微机、电教设备等;（4）图书（包括声像资料）；（5）文体设备：体育器材、乐器、服装等；（6）炊具器皿；（7）交通运输工具：机动和非机动车辆等；（8）文物陈列品；（9）医疗器械；（10）办公与事务用品：电气设备、打字机、速印机、复印机、计算器等；（11）生产劳动设备，指机械和工具等；（12）其他。低值易耗品管理制度1、学校低值易耗品实行定额管理、定期核销、处室核算的原则。2、学校低值易耗品是指文具和纸张，还有各项维修配件，节假日用品，如党旗、国旗、彩旗、横幅等，劳保生活用品等等。3、总务处根据学校各年级、处室低值易耗品实际消耗的统计分析资料，并结合当年学校

15、经费的可能和库存情况，在认真调查研究的基础上，作出采购计划，报校领导审批后购买。年度内各月份的低值易耗品的购置，可在批准的年度预算或储备定额内组织采购。4、低值易耗品入库前，必须及时认真组织验收办理入库手续。验收时必须注意质量的检查；验收中发现问题应立即根据有关规定向供货或运输单位提出，及时办理退换或赔补手续。5、库房低值易耗品的管理应科学化，做到存放有序、零整分开、账物对号、固定存放，便于收发和检查，严防损坏、变质、丢失。6、严格领退手续，在用低值易耗品，应设立登记簿，登记其分布、使用及消耗情况，定人保管。使用损耗后，及时办理手续，以旧换新。7、建立清查盘点制度，坚持日清、月结、季盘点。盘点

16、内容一般包括收发有无错误、账物是否相符、物品有无变质及损坏情况。8、清查盘点多年不用的积压、呆滞低值易耗品，对其应按有关规定，积极进行修旧利废、改制利用、变价出售和调剂处理。使用部门对于领取后多年不用的低值易耗品，应当办理退料手续。9、建立对账制度，仓库与财务保持金额账目相符。仓库保管应做到账、卡、物相符。10、对管理不善造成国家财产浪费、损失，私人挪作它用的部门或个人，按有关规定处罚。报废及赔偿制度1、报废：（1）凡教学器材因使用年久，自然老化不能修复；因技术落后，无使用价值；损坏后无修复价值时，可按程序及规定办理报废手续，予以报废。（2）需报废的各种器材，必须经维修部门和有关人员进行鉴定，

17、出具证明方可报废。（3）大型设备仪器报废时，由使用处室写出该设备仪器使用后效益分析及报废理由的书面报告，由校总务处组织鉴定作出评价，然后上报校长批准，方可办理报废手续。（4）报废时由处室填写报废单，一式两份，随同物品一起送交总务处，办理报废手续。如因责任事故造成器材报废时，还应追究当事者责任。2、赔偿：（1）由于管理不善造成低值易耗品丢失或损坏，按原价赔偿。工作中不慎损坏的低值易耗品，按其原价的50赔偿。（2）由于责任心不强，未按要求操作，造成仪器损坏，损坏机件价值1000元以上，按10赔偿；1000元以下按3050赔偿；1万元以上者酌情研究赔偿；丢失者按原价赔偿。仪器损坏后，非维修人员擅自修

18、理，致使损坏加重时，均按此条规定处理。（3）凡故意损坏低值易耗品，应按原价加倍赔偿，教学仪器设备的赔偿价格按其使用年限折旧后确定。（4）各类物品发生损坏后，对隐情不报者加倍处罚。固定资产管理制度1、凡已清查建账的固定资产，使用单位要爱护和保管好，不经主管部门批准，不得随意搬迁或借用。2、使用固定资产的部门，应有专人负责管理、建卡、登记，物资损坏或丢失，应查明原因，写出书面报告，经主管部门领导批准后，方可补发。3、使用单位凡需增加制做固定资产时，应先写出书面申请（需图纸要带图纸），说明原因，经主管部门及校领导审批后，方可统一定做或购买。不得私自购入，否则不予报销。4、凡新购入固定资产，要严格出入

19、库手续，应先到后勤仓库办理物资验收入库单，验收合格后，入固定资产账、加盖固定资产章后，方可到财务科报销。5、全校固定资产，主管部门有权调动，并及时办理有关手续，开据凭证，各使用单位无权向本处室以外调动。6、固定资产的报废，使用单位填写报废单，按固定资产价格管理权限审批后，方可报废。无手续者，不得随意报废。7、各处室固定资产每半年要清查一次，将清查情况及时向主管部门汇报，校每年清查一次。各处室分管物资的人员要协助主管部门的管理人员认真清查汇总。8、为使固定资产管理正规化，主管部门有权随时抽查各部门物资的使用与管理情况。若有账物不符现象，按规定扣发科室奖金。9、固定资产管理和使用应纳入处室工作的重

20、要内容，做到合理使用，管理完善。对因玩忽职守或违反操作规程，造成财产损失者，当事人或处室必须立即写出书面报告，说明原因，根据情节按有关规定处理，对隐情不报者，应严加处罚。学校物品验收制度1、凡购进一切公用物品，必须办理验收入库手续，方可记账、领用。2、验收时，对数量、质量、规格等应认真检查，并做到发票与实物相符，否则，不予入库。3、各处室未办请购、审批手续而擅自采购的物品，一律不得验收入库。4、验收新购物品不得与私人物品调换，或以领物单作验收、入库。5、学生用的教材，一定要核对数量，不得漏订，保证学生学习使用。体育器材借还、赔偿制度1、所有体育器材均应放在器材保管室内，并由专人管理。未经管理人

21、员同意，不得随便拿出器材保管室。2、为保证教学和训练的需要，体育器材一般情况下不得外借，特别是易损物品和器材，钉子鞋、服装等。3、借用体育器材，在不影响正常教学和训练的情况下，应按规定由借用单位凭介绍信办理借用手续，并一律不得转借。凡本校教师借用，一律凭借条并注明归还日期，如有丢失或损坏一律照价赔偿。4、体育教学和使用的器材，必须由任何教师填写体育器材借用单，方可借用，并须按时归还，如有丢失或损坏，一律由任课教师负责追回或令其赔偿。5、班级课外活动借用器材，应由体育委员持学生证和体育器材借用单，借用器材，如有丢失或损坏应由保管人员负责追回或令其赔偿。6、体育运动场地一般不外借，凡需借用的单位，

22、应持介绍信与学校联系，经批准后方可使用。使用单位应付场地维修费，如需借用器材，则根据使用的多少和磨损程度，酌情增加收费。如有丢失或损坏一律照价赔偿。体育器材保管室工作制度1、器材保管员全面负责全校体育器材及运动服和运动场地的管理。固定资产和其他体育用品一律入帐后使用要做到帐物相符，定期对帐检查。2、对现有物资器材要定期清点，分门别类，存放整齐，注意防火防盗，防霉变，搞好仓库卫生。3、要定期对体育器材进行检查和维修，确保教学与训练的需要。4、为保证教学和训练的需要，体育器材一般情况下不外借，特别是易损物品和器材，如：钉子鞋、服装等。5、体育教学和训练使用的器材，必须由任课教师负责借还，如有丢失，

23、并负责追会或令其赔偿。6、凡需购置的体育器材，应有体育组保管室提出购置计划，经体育组审查后上报，由主管校长批准方可购置，一般每学期制定购置计划一次。7、加强运动场地的管理，严禁各种车辆和外来人员进入场地，影响正常的教学与训练。对场地和场地内的器材要按时进行检查，发现问题及时报告。场地内不能堆放任何物品和建筑器材，严禁擅自使用自来水。8、保管人员要以高度认真负责的精神，做好本职工作。体育器材维修保养、报损制度1、体育器材的管理实行管理人员责任制，各类器材由管理人员全权负责。2、保持器材室要卫生整洁，各类器材设施要分类定位存放，根据各类器材相关要求作“十防”。3、体育器材使用完毕要及时归还，进行调

24、整、清洁等各种维修保养。4、体育器材室要安装防盗门钥匙要严格由专人管理，不得随意丢放。5、体育器材要定期进行检查，出现故障及时进行维修，每学期要进行一次全面的体育器材维修保养，以确保体育教学和训练活动的顺利进行。6、对于损坏已不能修复体育器材，要填写固定资产减损凭单，报有关领导部门批示后，调整帐面数字。仪器室规则1、仪器要分类、编号、入帐，做到帐目、标签、实物三统一。2、仪器分科分类编号存放，标签齐全清楚，陈列有序。按保管要求做好防潮、防尘、防震、防压、避光、避磁等管理工作。损坏的食品应及时修理，使仪器处于完好状态。3、易燃、易爆、剧毒、放射性物品要设专室、专柜存放，应有相应的安全防范措施。不

25、得存放无关物品。4、购进或调拨的精密贵重仪器应先验受，再交实验教师保管。存放贵重仪器的房间或专柜应有可靠的安全防盗措施。5、仪器的领用、借出和归还，均应办理登记手续，并检查仪器的完好情况。不论何种仪器设备，任何人不得以任何理由长期占用。6、仪器损坏、丢失，应同当事人填写“仪器损失报告单”，按有关规定处理。违反操作规程造成损失的，原则上应有当事人赔偿。7、实验教师如有变动，应有前任向后任认真办理手续，移交时，学校领导应在场，由前任按帐点物，逐件移交。遇有帐物不符时，应说明情况并加以登记。最后三方前字，方可交接完毕。实验室规则1、实验课前，应认真预习有关内容。明确实验的目的要求，了解基本原理、方法

26、、步骤及实验中应注意的问题。上课时，按组到位，组别和坐次应相对稳定，以保持良好的课堂秩序。2、不得迟到早退，也不得提前进入实验室自行摆弄仪器装置。3、进入实验室后应保持安静，认真听老师讲解实验目的、步骤和注意事项。实验时要认真操作仔细观察，详细记录有关数据，积极思考分析结果。如有反常迹象，应立即报告教师。4、爱护仪器设备，爱惜药品、器材。一切仪器、药品和材料，未经实验室教师同意不得带出实验室。5、废液、废纸、火柴梗以及玻璃片等不得随便抛扔或倒入水槽，应倒入废液缸及垃圾箱里。6、实验完毕后，实验组长应组织同学协助老师清理仪器装置，搞好清洁卫生，关好水源、电源。经老师同意后方可离开实验室。7、学生

27、在实验中损坏仪器，应主动向老师报告。凡不按操作堆积进行而损坏仪器的均应赔偿。教学仪器领用借还制度1、任课教师每学期初应填写演示和分组实验表，并交实验室。2、任课教师实验前应将所需要的实验仪器、器材药品通知单（演示通知单提前三天填写，分组实验通知单提前一周填写）交实验教师，以便准备实验。3、实验教师接通知单准备好仪器、药品，应先实验一次，确保其性能良好，并向任课教师介绍仪器、药品性能，使用方法，由任课教师再做一次实验，成功后签字领走。4、非本学科教师领用仪器，应填写在仪器借还登记簿上。5、外单位借用仪器须持介绍信，归还时要对仪器全面检查，若有损坏，按规定处理。6、对任课教师归还的仪器要根据“统治

28、单”“借还登记簿”逐一查对，并把完好情况填写在通知单或登记簿上，若有损坏按规定处理。7、学生分组实验后，由任课教师、学生代表对每组仪器逐一清查，并由管理人员复查，清查结果填写在实验记录和实验通知单上，若有丢失，按规定处理。8、所有仪器的借用不应超过规定时限，以保证仪器正常流通。教学仪器报废制度1、教学仪器出现安全指标下降，有安全隐患，危及师生安全的；达到或超过规定使用有效年限的教学仪器可以申请报废。2、对实验中正常损坏的仪器，要及时进行维修，对严重丧失精密度、性能不能满足使用要求，无法修好的仪器或修复费用超过原价50%的仪器，由管理人员和技术人员认定，确无使用价值，可以申请报废。3、对实验用的一般药品、材料和低值易耗品，在实验中正常消耗，应由管理人员报告，由有关领导审批予以注销。凡有修复价值的食品应及时修复使用暂不能修复的，应妥善保管，一律不得报废。4、每年年终应对教学仪器、药品进行清点，把所有需要报损的教学仪器填好报损报告单，统一办理审批手续，价值低的教学仪器由学校校长审批，报废价值500元或特定仪器应报上一级仪器管理部门和财务部门上报备案。5、对已报损的仪器设备要及时清理出仪器室，及时补充已报损的仪器设备。及时调整帐面数字。教学仪器损坏赔偿制度1、任课教师损坏仪器后，应填写