1、 2. 看图写话。3. 我是小作家。小朋友们,图中都有哪些有物,发生了什么事?他们在干什么?想一想,写一写。4. 图中的孩子的做法对吗?你想对他们说些什么?把你要说的话写下来。5. 看图写话。看图,小猫正在干什么?是谁喊它?它们在一起干什么?小猫回到家后发现了什么?按照这四幅图的顺序写一写。可以用上这些词:吃了午饭、洗碗、水龙头、天快黑了、粗心6. 看图写话。7. 仔细看下面的图,图上写的是什么时候?谁在哪里做什么?8. 看图,先写出两个词语,再写一两句话。_9. 看图写话。认真观察下面的图画,想一想:他们的做法对吗?如果你在场,你会对他们说些什么?10. 我会看图写话。(不会写的字可以用拼音
2、代替。)11. 看图写话。狐狸是聪明的、狡猾的,可是也有糊涂的时候。仔细看图,想一想,狐狸这样钓鱼会有怎样的结果?请编一个小故事写下来吧!12. 看图写词语,再写一两句话。(不会写的字写拼音)词语:_ _ _ _写话:_13. 看图写话。(10分)提示:图上有谁?他们在哪儿?在干什么?用两三句话写一写。附加题品读经典弘扬传统文化14. 人人都说家乡好!你觉得你的家乡哪个季节最美?为什么?仿照美丽的小兴安岭写一段话。我的家乡在_,这里一年四季景色宜人,尤其是_天。15. 图上都有谁?蛋糕上有几支蜡烛?他们准备给谁过生日?他们的心情怎样?会说些什么?仔细看图,按照一定的顺序,把你看到的和想到的写出
3、来。注意语句要通顺连贯。16. 看图写话。选择其中自己最喜欢的一幅图,写一写“我”学会了什么,是怎么学会的,学会后心情怎么样。17. 看图写一句话。18. 看图写话。发生了什么事?结果怎样?试着用上下面这几个词语写一写。面红耳赤 恍然大悟 齐心协力19. 观察下面的图,预测一下图4会发生怎样的事情,然后写一写几幅图画的内容。20. 仔细看图,说说图上都有谁?把你看到的,想到的写下来.21. 看图写话。图中什么天气?小兔子做什么去了?发生了一件什么事?仔细看图写一写。22. 看图写话。图上画的是什么季节?他们在干什么?请写一写。23. 看图想一想他们在干什么,再照样子写下来。例:24. 看图写话
4、。请仔细观察这幅图。图上画了谁?他们在什么地方干什么?结果怎样呢?充分发挥你的想象,编一个有趣的故事吧。25. 我会看图编故事。 提示:红红在上学路上遇到了一件什么事?她又是怎么做的呢?请仔细看图,展开合理的想象,编个小故事写下来吧。别忘了给故事定个题目哦!26. 看图写话。图中都有谁?请你写一写。27. 仔细看图,用几句话把你观察到的、想象到的内容写下来,不会写的字写拼音。28. 看图写话。图上有谁?他们的心情怎么样?把你看到的和想到的写下来。29. 习作:看图写话。图中有哪些小动物?他们在做什么?请你发挥想象,写几句话。30. 做事有计划。星期天,和大人计划一次秋游吧!想一想:你们要准备带哪些物品呢?和大人商量一下,再写下来。