届高考语文一轮复习文言文阅读试题汇编3.docx

1、届高考语文一轮复习文言文阅读试题汇编32013届高考语文一轮复习文言文阅读试题汇编3文言文阅读（15分）管仲曰：“吾始困时，尝与鲍叔贾，分财利多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时。吾尝三战三走，鲍叔不以我怯，知我有老母也。公子纠败，召忽死之，吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我者父母，知我者鲍子也。”鲍叔既进管仲，以身下之。子孙世禄于齐，有封邑者十余世，常为名大夫。天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。【注释】召忽：春秋时齐国人，与管仲同事公子纠。1下列划线文言实词

2、的解释有误的一项是（ ）（3分）A 尝与鲍叔贾 贾：做买卖B 鲍叔不以我为不肖 肖：孝顺C 知我不遭时 遭： 遇，逢D 鲍叔既进管仲 进：举荐2对下列划线词活用情况的解说有误的一项是（ ）（3分）A吾尝为鲍叔谋事而更穷困 穷困：形容词的使动用法，使穷困。B召忽死之 死：为之死。C知我不羞小节 羞：形容词的使动用法，使羞。D天下不多管仲之贤 多：形容词活用为动词，赞美。3对下列文言虚词用法的判断有误的一项是（ ）（3分）鲍叔不以我为愚以身下之吾尝为鲍叔谋事而更穷困天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也A 相同，不同。 B 不同，相同。C 相同，相同。 D 不同，不同。4翻译下列文言句子。（共6分）吾尝

3、三仕三见逐于君（3分）生我者父母，知我者鲍子也（3分）阅读下面的散文，然后回答问题。（10分）吃野菜说清龚鼎孳 新雨后,绿芜如发,园蔬叶叶,青满畦径。启扉视之，知一年春事又将烂漫矣，家人间撷作羹，劣得一饱。野香拂拂，从匕箸间出，诚有如子瞻所谓饱霜雪之精、味含土膏者。 独怜此物没蓬蒿中，与贫士为伍，寒窗一嚼，胜十日太牢，甚不可进于达官贵人、钟鸣鼎食、芍药撰、朱砂羹之口。今中原嗷嗷，道殣相望，雁粪榆皮，所在仰以为命。甚且折骨解肢，与乌鸢争攫啄之利。吁，可悲也！彼达官贵人日啖浓鲜，当翠袖，奉卮华茵，度梦时亦曾念及野人藜藿不继无耶？昔人曰：民不可有此色，士大夫不可无此味。知信哉！【注】土膏：土地中的膏

4、泽。太牢：古时祭祀用的猪、牛、羊，泛指美味佳肴。藜藿：野菜。5结合全文，理解文中画线句子的含义。（4分）6赏析这篇散文的写作特色。（6分）阅读下面的文言文，完成小题。（21分） 巢谷，字元修。父中世，眉山农家也，少从士大夫读书，老为里校师。谷幼传父学，虽朴而博。举进士京师，见举武艺者，心好之。谷素多力，遂弃其旧学，畜弓箭，习骑射。久之业成，而不中第。 闻西边多骁勇，骑射击刺为四方冠，去游秦凤、泾原间，所至友其秀杰。有韩存宝者，尤与之善。谷教之兵书，二人相与为金石交。熙宁中，存宝为河州将，有功，号熙河名将，朝廷稍奇之。会泸州蛮乞弟扰边，诸郡不能制，乃命存宝出兵讨之。存宝不习蛮事，邀谷至军中问焉。

5、及存宝得罪，将就逮，自料必死，谓谷曰：我泾原武夫，死非所惜，顾妻子不免寒饿，橐中有银数百两，非君莫使遗之者。谷许诺，即变姓名，怀银步行，往授其子，人无知者。存宝死，谷逃避江、淮间，会赦乃出。予以乡闾故，幼而识之，知其志节，缓急可托者也。 予之在朝，谷浮沉里中，未尝一见。绍圣初，予以罪谪居筠州，自筠徙雷，自雷徙循。予兄子瞻亦自惠再徙昌化，士大夫皆讳与予兄弟游，平生亲友无复相闻者。谷独慨然自眉山诵言，欲徒步访吾兄弟。闻者皆笑其狂。元符二年春正月，自梅州遗予书曰：“我万里步行见公，不自意全，今至梅矣，不旬日必见，死无恨矣。”予惊喜曰：“此非今世人，古之人也。”既见，握手相泣，已而道平生，逾月不厌。时

6、谷年七十有三矣，瘦瘠多病，非复昔日元修也。将复见子瞻于海南，予愍其老且病，止之曰：“君意则善，然自此至儋数千里，复当渡海，非老人事也。”谷曰：“我自视未即死也，公无止我。”留之不可，阅其橐中无数千钱，予方乏困，亦强资遣之。船行至新会，有蛮隶窃其橐装以逃，获于新州，谷从之至新，遂病死。予闻哭之失声，恨其不用吾言，然亦奇其不用吾言而行其志也。 昔赵襄子厄于晋阳，知伯率韩、魏决水围之。城不沉者三版，县釜而爨，易子而食，群臣皆懈，惟高恭不失人臣之礼。及襄子用张孟谈计，三家之围解，行赏群臣，以恭为先。谈曰：“晋阳之难，惟恭无功，曷为先之？”襄子曰：“晋阳之难，群臣皆懈，惟恭不失人臣之礼，吾是以先之。”谷

7、于朋友之义，实无愧高恭者，惜其不遇襄子，而前遇存宝，后遇予兄弟。予方杂居南夷，与之起居出入，盖将终焉，虽知其贤，尚何以发之。闻谷有子蒙，在泾原军中，故为作传，异日以授之。谷始名榖，及见之循州，改名谷云。（节选自苏辙巢谷传）7对下列句子中划线词语的解释，不正确的一项是 （3分） A自梅州遗予书曰 遗：遗留，留给 B遂弃其旧学，畜弓箭 畜：储备，置办 C予愍其老且病 愍：怜悯，同情 D县釜而爨，易子而食 县：同“悬”8对下列句子中划线的词的解释，不正确的一项是（ ）（3分） A所至友其秀杰 友：以为友，结交 B予兄子瞻，亦自惠再徙昌化 徙：搬家，迁徙 C号熙河名将，朝廷稍奇之。 稍：渐渐 D死非所

8、惜，顾妻子不免寒饿 顾：只是9下列各组句子中，划线词的意义和用法相同的一组是 （3分） A予之在朝，谷浮沉里中 鄙贱之人，不知将军宽之至此也 B予以罪谪居筠州 是时以大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭 C昔赵襄子厄于晋阳 或脱身以逃，不能容于远近 D故为作传，异日以授之 旦日飨士卒，为击破沛公军10下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是 （3分） A本文主要通过巢谷的弃文从武、与作者兄弟的交往刻画了他重朋友义气，具有古代侠士遗风的义士的形象。 B当作者兄弟俩被贬谪岭南时，巢谷以年老多病之体，万里步行，去见苏轼后，再去见苏辙途中，病死。这突出表现了巢谷的古道热肠、侠士气概。 C本文选材典型，语言朴素

9、平易，看似平淡却又回味无穷，人物形象鲜明，意蕴高妙，这就是苏辙行文的特色所在。 D文章最后部分作者发表议论，将巢谷比作春秋末年忠于赵襄子的高恭，除了褒扬巢谷之高义外，还有讥刺世人趋炎附势的意味。11把文中画线的句子译成现代汉语。（9分）（1）士大夫皆讳与予兄弟游，平生亲友无复相闻者。（3分）（2）予闻哭之失声，恨其不用吾言，然亦奇其不用吾言而行其志也。（3分）（3）予方杂居南夷，与之起居出入，盖将终焉，虽知其贤，尚何以发之？（3分）阅读下面文段，完成小题。宫之奇谏假道晋假道于虞以伐虢，虞公许之。宫之奇谏，不听，遂起师。夏，晋里克、荀息帅师会虞师，伐虢，灭下阳。 晋侯复假道于虞以伐虢，宫之奇谏曰

10、：“虢，虞之表也。虢亡，虞必从之。晋不可启，寇不可玩。一之谓甚，其可再乎？谚所谓辅车相依，唇亡齿寒者，其虞、虢之谓也。”公曰：“晋，吾宗也，岂害我哉？”对曰：“大伯、虞仲，大王之昭也。大伯不从，是以不嗣。虢仲、虢叔，王季之穆也，为文王卿士，勋在王室，藏于盟府。将虢是灭，何爱于虞！且虞能亲于桓、庄乎，其爱之也？桓、庄之族何罪，而以为戮，不唯逼乎？亲以宠逼，犹尚害之，况以国乎？”公曰：“吾享祀丰絜，神必据我。”对曰：“臣闻之，鬼神非人实亲，惟德是依。故周书曰：皇天无亲，惟德是辅。又曰：黍稷非馨，明德惟馨。又曰：民不易物，惟德馨物。如是，则非德民不和，神不享矣。神所冯依，将在德矣。若晋取虞，而明德以

11、荐馨香，神其吐之乎？” 弗听，许晋使。宫之奇以其族行，曰：“虞不腊矣。在此行也，晋不更举矣。”冬，晋灭虢。师还，馆于虞，遂袭虞，灭之，执虞公。（注）启：启发晋的贪心。晋、虞、虢都是姬姓诸候国，属同一祖先。玩：忽视。大伯：周太王的长子。虞仲：周太王的次子。昭：古代宗庙神主排列分昭、穆两行，昭左穆右。始祖后第一代为昭，第二代为穆，依此而推。桓、庄：桓叔与庄伯，这里指桓庄之族。庄伯是桓叔之子，桓叔是晋献公曾祖，庄伯是晋献公祖父。晋献公曾尽杀桓叔、庄伯的后代。逼：威胁。冯：同“凭”。腊：岁终的祭祀。12对下列句子中划线词的解释，不正确的一项是（ ）（3分）A晋假道于虞以代虢 假：借B虢亡，虞必从之 从

12、：听从C一之谓甚，其可再乎 再：第二次D弗听，许晋使 许：同意，允许13下列各组句子中，划线词语的意义和用法相同的一项是（ ）（3分）A师还，馆于虞 沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰B皇天无亲，惟德是辅 是寡人之过也C一之谓甚，其可再乎？ 吾其还也D大伯不从，是以不嗣。 樊将军以穷困来归丹14下列对原文有关内容的叙述和分析，不正确的一项是（ ）（3分）A晋国吞并虢国和虞国的成功，说明其心狠手毒，六亲不认，不顾同宗亲情，唯利是图。B晋国第一次借道攻打虢国，虞公同意了，并且会合晋国军队一道去讨伐虢国。C晋国第二次借道攻打虢国，宫之奇力谏虞公，虞公也有所犹豫，但是最终答应了晋国的要求。D虞公第二次同意

13、借道之后，宫之奇率领家族的人离开了虞国，并断言虞国将会灭亡。15把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（13分）（1）晋假道于虞以伐虢，虞公许之。（4分）译文： （2）公曰：“吾享祀丰絜，神必据我。”（4分）译文：（3）师还，馆于虞，遂袭虞，灭之，执虞公。（5分）译文：阅读下面的文言文，完成小题。专诸者，吴堂邑人也。伍子胥之亡楚而如吴也，知专诸之能。伍子胥既见吴王僚，说以伐楚之利。吴公子光曰：“彼伍员父兄皆死于楚而员言伐楚，欲自力报私仇也，非能为吴。”吴王乃止，伍子胥知公子光之欲杀吴王僚，乃曰：“彼光将有内志，未可说以外事。”乃进专诸于公子光。光既得专诸，善客待之。九年而楚平王死。春，

14、吴王僚欲因楚丧，使其二弟公子盍余、属庸将兵围楚之潜（水名）；使延陵、季子于晋，以观诸侯之变。楚发兵绝吴将盍余、属庸路，吴兵不得还。于是公子光谓专诸曰：“此时不可失，不求何获！且光真王嗣，当立，季子虽来，不吾废也。”专诸曰：“王僚可杀也。母老子弱，而两弟将兵伐楚，楚绝其后。方今外困于楚，内空无骨鲠之臣，是无如我何。”公子顿首光曰：“光之身，子之身也。”四月丙子，伏甲士于窟室中，而具酒请王僚。王僚使兵陈自宫至光之家门户阶陛左右皆王僚之亲戚也。夹立侍，皆持长铍。酒既酣，公子光详为足疾，入窟室中，使专诸置匕首鱼炙之腹中而进之，既至王前，专诸擘鱼，因以匕首刺王僚，王僚立死。左右亦杀专诸，王人扰乱。公子光

15、出其伏甲以攻王僚之徒，尽灭之，遂自立为王，是为阖闾。阖闾乃封专诸之子以为上卿。（史记 刺客列传）16对下列句中划线的词的解释，不正确的一项是（ ）A.乃进专诸于公子光 进：推荐B.光既得专诸，善客待之 客：好客C.公子光详为足疾 详：通“佯”，假装D.既至王前，专诸擘鱼 擘：掰，用手把东西分开或折断17下列各组句子中划线的词的意义和用法，不相同的一组是（ ）A.伍子胥知公子光之欲杀吴王僚 夫晋，何厌之有B.使延陵、季子于晋，以观诸侯之变 必得约契以报太子也 C.伍子胥之亡楚而如吴也 沛公今事有急，亡去不义D.阖闾乃封专诸之子以为上卿 良乃入，具告沛公18下面对原文中划波浪线的文字断句正确的一项是（ ）A.王僚使兵陈自宫至光之家门/户阶陛/左右皆王僚之亲戚也/夹立/侍皆持长铍B.王僚使兵陈自宫至光之家/门户阶陛左右/皆王僚之亲戚也/夹立侍/皆持长铍C.王僚使兵陈自宫至光之家/门户阶陛/左右皆王僚之/亲戚也/夹立侍/皆持长铍D.王僚使兵陈自宫至光之家门/户阶陛左