1、活动人员综合组教师使用媒体电脑 光盘参与人员张远松 活动人数11活动内容1、观看光盘“优化教学模式 构建高效课堂”优秀课例2、全体教师讨论课例活动效果通过观摩、讨论,教师对新教改的一些教学理念理解更深入一些了。备注1、本册用于学校教师对现代远程教育项目使用情况的登记。2、活动形式为教研组教研或集体备课等。3、使用媒体包括计算机、幻灯机、课件、光盘等。4、活动内容记录教研组教研或集体备课主题、过程、特色和方式等。5、活动效果记录活动对课改的影响和作用等。2011.10.18教研电脑、光盘余欢喜10观看光盘“优化教学模式 构建高效课堂”优秀课例和名师讲座观看光盘 组内讨论2011.11.16多媒体
2、“优化教学模式 构建高效课堂”组内交流、讨论、学习。观看光盘、说课、评课、研讨、学习。使老师认识到“优化教学模式 构建高效课堂”培养学习兴趣的重要性科学组备课2011.11.24光盘播放室科学任课教师科学教研组长9新教材小学科学演示实验观看光盘 组内研讨提高了教师对试验步骤的更精确认识五年级备课2011.12.8集体备课五年级任课教师朱仁发8小学语文第十册优质课案例观看光盘使教师的备课更优化,更具科学性六年级备课2009.04.16六年级任课教师教研组长小学语文第十二册课件素材六年级任课教师对把握课文的教法更为精细、准确科学组教研2008.10.20科学课任课教师新课程小学科学实验教材提高了科学教师对试验的更高认识语文组备课2009.05.16语文组光盘 多媒体副校长 教导主任特级教师辅导语文提高了教师的整体学术水平数学组备课2008.11.05数学组教导主任12数学使数学教师对于辅导工作有了新的认识远程教育教师活动记录表2008 年度英语组备课2008.11.13英语组5英语观看光盘 讨论使教师对小学的英语辅导有了一个新的认识数学组教研2008.11.17数学任课教师13新课标小学数学课程解读使数学教师小学数学的课程标准的认识有了进一步的提高语文组教研2008.11.24语文任课教师小学语文教学资源超市阅读提高了每个老师对阅读资源的进一步认识