中考物理电流和电路专题复习冲刺训练Word文档下载推荐.docx

1、若A表是电流表，B表是电压表，则电阻R1、R2并联若A表是电流表，B表是电压表，则电阻R1、R2串联若A表是电压表，B表是电流表，则电阻R1、R2串联若A表是电压表，B表是电流表，则电阻R1、R2并联【答案】A 4.WiFi是一种可以将电脑、手机等设备以无线方式互相连接的技术WiFi无线路由器可以把有线网络信号和移动网络信号转换成无线信号，供电脑、手机、Pad等移动终端接收如图是一种常用的路由器，它同时支持有线和无线连接，既可以向移动终端传输无线网络信号，也可以通过网线将网络信号同时传输给多台电脑关于路由器的相关信息，下列说法中正确的是（手机接收路由器发出的无线信号是声波计算机房里的多台电脑可

2、通过网线与路由器后排接口相连，这些电脑之间是串联的手机接收路由器发出的无线信号可以上网，这种无线信号传播的速度是340m/s路由器工作时间长了其外壳会发热，是由于有电能转化成了内能5.如图所示的家用电器中，利用电流热效应工作的是（） 电风扇榨汁机电饭煲笔记本电脑【答案】C 6.现有A、B、C三个轻质小球，已知A带负电，A和B互相吸引，C和A互相排斥，则（B一定不带电，C带正电B可能带正电，C带正电B一定带正电，C带负电B可能不带电，C带负电7.小聪观察家里的冰箱，发现冰箱的灯在开冰箱门时亮，关冰箱门时灭；冰箱的压缩机则在需要制冷时才工作关于冰箱里的灯和压缩机的连接方式，下列判断正确的是（一定是

3、串联一定是并联有时是串联，有时是并联不能判断是串联还是并联8.如图所示，能够正确表示电路连接的是图（） 9.关于电路的说法错误的是（电源是提供电能的装置只有电路闭合时，电路中才有电流电流沿着“正极用电器负极”的方向流动用电器是将其他形式的能转化为电能的装置10.如图所示，几只串联的水果电池提供的电能足够点亮排成V字形的一组发光二极管下列说法正确的是（）水果电池将化学能转化为电能发光二极管将光能转化为电能一组二极管同时发光说明它们一定是串联的如果少串联一个水果电池，二极管将变亮11.甲、乙两种干燥的绝缘物体，甲的原子核对核外电子的束缚能力较强，将它们相互摩擦后分开下列叙述正确的是（） 乙得到了电

4、子带负电甲失去了电子带正电甲、乙靠近会相互吸甲、乙靠近会相互排斥二、填空题 12.电流表_直接接在电源两端，电压表_直接接在电源两端.（填能或者不能）. 【答案】不能；能 13.如图所示，是实验室中常见的一种仪表的示意图，请你写出从图中得到的三条信息：_；_【答案】此表是电流表；它有两个量程，分别为0-3A及0-0.6A此时流过电流表的电流为1.5A 14.研究导体的电阻与温度的关系的实验如图所示，当用酒精灯缓慢地对线圈加热时，将观察到电流表的示数_（选填“变大”或“变小”），这表明导体电阻_（选填“变大”、“变小”），这个实验证明了导体的电阻还跟_有关系，对大多数的导体而言，温度越_，其电阻

5、值越大【答案】变小；变大；温度；高 15.早在公元前600年，人们发现了摩擦起电现象，摩擦起电的实质是_的转移；1733年，科学家经过实验区分出两种电荷，并总结出电荷间的作用规律是_ 【答案】电子；同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引 16.（2017襄阳）我们在考试时用到的2B铅笔中的石墨是_（填“导体”或“绝缘体”）如果你家中同时使用的用电器越多，干路中的电流将_ 【答案】导体；变大 17.某恐怖分子在一公共场所安装了定时炸弹，其引爆装置如图所示，起爆前定时开关S是闭合的，当设定起爆时间一到，定时开关S会自动断开。为使引爆装置停止工作，拆弹专家应在图中_（填“a”或“b”）处剪断导线拆除前起

6、爆器中_（填“有”或“没有”）电流通过。【答案】a；没有 18.如图，导体A、B材料相同、长度相等，A比B的横截面积大，则A的电阻_B的电阻；若将它们串联在电路中，则A两端的电压_B两端的电压（选填“大于”“等于”“小于”）【答案】小于；小于 19.正电荷的规定：_的电荷叫正电荷。负电荷的规定：_的电荷叫负电荷。 【答案】丝绸和玻璃棒摩擦后，玻璃棒所带；橡胶棒和毛皮摩擦后，橡胶棒所带 三、作图题 20.在图中的里填上适当的电表符号，要求电键闭合后两盏灯都能发光。【答案】解：21.根据图1所示的实物连接图，在图2的框中画出电路图如图所示：四、实验探究题 22.在“探究串、并联电路电压的规律”的实

7、验中，张强同学分别按图甲、乙两电路图连接电路并进行实验，他将测量的数据分别记录在表一和表二中 表一：测量处acabbc电压（V）2.51.21.3表二：cdef（1）表二数据是根据图_（“甲”或“乙”）电路进行实验得到的数据 （2）分析表一数据得到的结论是_；分析表二数据得到的结论是_ （3）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：_，改进方法_ 【答案】（1）乙（2）串联电路中总电压等于各部分电压之和；并联电路中并列的各支路电压相等（3）实验次数太少；改变灯泡的规格进行多次实验或改变电源电压进行多次实验 23.如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图：（1）实验中，选择两个小灯泡的规格应该

8、是_的（填“相同”或“不相同”） （2）下表是某同学实验中的一组数据：电流表的位置ABC电流I/A0.31.5指出上述表格所记录的数据中，明显错误的数值是_，造成错误的原因是_ （3）实验中某同学发现两个串联的小灯泡中，一个发光，一个不发光，造成其中一个小灯泡不发光的原因是 通过灯泡的电流小；灯泡的灯丝断了灯丝的电阻小；小灯泡靠近负极（1）不相同（2）1.5A；电流表接小量程却误按大量程读数了（3）C 24.探究并联电路电流规律：宝宝和玲玲同学想探究并联电路电流规律，【猜想与假设】宝宝同学猜想：并联电路中各支路电流相等；玲玲同学猜想：并联电路干路中的电流等于各支路电流之和【设计实验与制定计划】

9、宝宝和玲玲同学分别从实验室选取电流表3只，灯泡2只，开关1个，滑动变阻器1个，干电池，导线若干实验电路图如图甲所示 （1）【进行实验与收集证据】宝宝同学根据电路图连接好实验电路，连接过程中，开关应该_；检查电路时发现电流表指针如图乙所示，调整正确后闭合开关，发现指针又偏向图乙位置，其原因是：_纠正错误后，开始实验，正确读出电流表示数如下表一：实验次数I1/AI2/AI3/A10.160.3220.200.4030.220.440.100.300.140.280.420.181.800.54（2）玲玲同学根据电路图正确连接好实验电路，开始实验，正确的出电流表示数见表二【分析与论证】分析记录的实验

10、数据，宝宝同学得出：玲玲同学得出：并联电路总电流有时等于各支路电流之和，有时不等于各支路电流值和【评估】宝宝同学得出错误的实验结论，主要原因是_；玲玲同学的实验记录表格中，实验次数_读数错误，原因是_根据表二的实验数据，可得出并联电路电流规律是：_ （1）断开；电流表正负接线柱接反了（2）取两只规格相同的灯泡进行实验；3；读错电流表量程；并联电路干路中的电流等于各支路电流之和 五、综合题 25. 根据题意解答 （1）图1中使用刻度尺测量物体的长度为_cm（2）图2中电流表的示数为_A （1）1.45（2）0.32 26.电流表：（1）电流表的连接方法：电流必须从_接线柱流入，从_接线柱流出；电

11、流表应与被测用电器_；被测电流不能超过电流表的_；绝不允许将电流表直接接到_两极上 （2）电流表的读数：看清电流表的量程和分度值（量程为03A，分度值为_；量程为00.6A，分度值为_），则电流表的示数=指针右偏的格数（1）正；负；串联；最大量程；电源（2）0.1A；0.02A；分度值 27.在如图（a）所示的电路中，电流表A1的示数是1.6A，电流表A2的示数为0.8A，通过灯泡L3的电流如图 （b）所示则：（1）电流表A3的示数是多少？（2）通过灯泡L1和L2的电流各是多少？（1）解：因为L1、L2、L3是并联电路，A2测的是L2和L3电流之和为0.8A，A3测的是L3电流根据并联电路电流

12、规律可知：A3示数一定比A2示数小，所以A2所选的量程是0.6A，分度值是0.02A，指针所指的位置是0.56A（2）解：通过L1的电流：I1=1.6A0.8A=0.8A，通过L2的电流：I2=0.8A0.56A=0.24A 28.图甲是安装在木板正面的部分电路，其中a、b、c、d是穿越木板的接线柱，两个灯座的两端分别接在两个接线柱上，安装两个相同的小灯泡Ll、L2 ， 木板背面的部分接线柱之间有导线相连着，从而使木板正背两面的电路组成一个完整的电路闭合开关通电后，两灯都能正常发光。（1）（1）小明说出了判断两灯是串联还是并联的正确方法：用手将其中一个小灯泡取掉，若另一灯泡仍发光，则说明两灯的连接方式是_，否则是另一种连接方式。（2）（2）小丽在电源和开关之间串联接入电流表，闭合开关，两灯亮，电流表示数如图乙所示，可初步判断通过每只灯的电流可能是_A，也可能是_A若电流大小是后一填空的值，则表明两灯的连接方式是_。（1）并（2）0.3；0.15；并