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一年级语文下册一单元质量检测题及答案8套Word格式.docx

1、(2)我爱祖国(_)的山河。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:我盼着自己快点长大。1、_盼着_。那里的海真的有那么多种颜色吗?2、_吗?六、阅读短文,回答问题。狐狸和老山羊一只狐狸失足掉进井里,无论如何也爬不上去,只好待在那里。一只老山羊来到井边喝水。他看见狐狸在井下,便问他井水好不好喝。狐狸极力赞美井水好喝,并劝老山羊赶快下来喝个痛快。老山羊信以为真,不假思索地跳了下去。当他喝完水;以后才发现井很深,自己出不去了。狐狸眨眨眼说:“我有一个方法。你用前腿拔在井墙上,再把角竖直了,我从你后背跳上去,再拉你上来,我们就得救了。”老山羊同意了。狐狸踩着老山羊的后腿,跳到他背上,然后再从角上用力

2、一跳,跳出了井口。狐狸上去以后,准备独自逃离。老山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对山羊说:“喂,朋友,你的头脑如果像你的胡须那样完美,你就不会在没看清出口之前就盲目地跳下去。”这个故事说明:聪明人应当事先考虑清楚事情的后果,然后再去做。1短文写了(_)和(_)的故事。2老山羊为什么会跳到井里去?_3狐狸想出来一个什么办法?4这个故事告诉我们一个什么道理?七、看图写话。图上画的都有谁?什么时候?在什么地方?他们在干什么?想一想,他们的的心情怎么样?请用几句话把图上的意思连起来写一写。不会写的字可以带拼音。_参考答案一 中间 迷路 造句 运用水池 欢呼 上网 欢喜二 请坐; 中午; 着急; 伙伴

3、; 感情; 小牛; 看见; 模样;三 四 壮观 壮丽 五 妈妈 爸爸早日康复。 我这次考试真的考了第一名 六 1 狐狸 老山羊 2 他听狐狸赞美井水好喝。3 你用前腿拔在井墙上,再用角竖直了,我从你后背跳上去,再拉你上来,我们就得4 聪明人应当事先考虑清楚事情的后果,然后再去做。一年级语文(下册一单元)达标试卷及答案dng x ni m z j jn tinxio nio shu tin d rn r n样(_)各(_)伙(_)种(_)这(_) 伴(_)冬(_)秋(_)中(_)过(_)蓝蓝的 布熊 几座 花生 白 低鲜艳的 天空 一个 高山 高 近清清的 花朵 三头 雨伞 远 哭圆圆的 河水

4、一束 黄牛 笑 早可爱的 荷叶 两把 鲜花 晚 黑美滋滋 胖乎乎 静悄悄 叽叽喳喳1. 夜晚,公园里(_)的。2.这(_)的小手给我洗过手绢哪!3.我们在外婆家(_)地吃了之后,外婆还会装一小篮粽子要我们带回去。4.天一黑,他们又(_)地一起飞回窝里。(1)例:干干净净_ 飘来飘去_ _ (2)例:小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。我_在广场上放风筝。羊妈妈收菜菜长大了,羊妈妈带着小羊去收菜。它们走到萝卜地里,羊妈妈拔了一个大萝卜。小羊就要吃萝卜的叶子。羊妈妈说:“别吃叶子,要吃它的根,你记住,萝卜的根最好吃。它们走到白菜地里,羊妈妈拔了一棵白菜。小羊就要吃白菜的根。“你记住,白菜的根不好

5、吃,它的叶子才好吃呢!它们走到西红柿地里,小羊要吃西红柿的叶子。“你记住,西红柿的叶子不能吃,要吃它的果实。小羊对妈妈说:“妈妈,今天我学到了这么多知识,真高兴!1小羊和妈妈收了_、_和_这三种蔬菜。2判断下列说法的对错,对的画“”,错的画“”。(1)萝卜的根最好吃。(_)(2)我们要吃西红柿的叶子。(3)白菜的根和叶子都很好吃。3我知道下面蔬菜的哪部分最好吃。(填序号)叶 种子 茎 果实菠菜_ 毛豆_ 山药_ 南瓜_看图写词语,再说一两句话。东西 牛马 自己 今天小鸟 水田 大人 儿女一样 各种 伙伴 各种 这里 伙伴 冬天 秋天 中心 过去1.静悄悄 2.胖乎乎 3.美滋滋 4.叽叽喳喳

6、开开心心 红红火火 走来走去 游来游去 开心地 1 萝卜 白菜 西红柿 2 3 一年级语文(下册一单元)达标试题及答案dngx ni yng wi b xi yshu shu j g z j tng xu半(_) 马(_) 工(_) 和(_)牛(_) 鸟(_) 公(_) 禾(_)bi ci xin hu zh zh hu u xio qiohu shn jn mo jn y xin h nun pna.在 b.左 c.长长 d.常常1. 我的_边是小丽。 2.爸爸坐_沙发上看报纸。3.影子_跟着我。 4.小河像_的锦缎。星星为小鱼盖被。_为_2.船上有位老爷爷。_有位_3.小河是鱼儿的家。_是

7、_的家。小猴做衣服小猴打算为自己做一件新衣服。他向大象伯伯请教:“我做一件衣服需要多少布料?”大象伯伯说:“我看最少也得五丈。小猴有点儿不相信,又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说:“我看五寸就够了。究竟谁说得对呢?小猴为难了,他决定向山羊请教。山羊阿姨拿皮尺在小猴身上量了量,说:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做衣服。新衣服做好了,小猴穿着新衣服来到湖边一照:“啊!正合适。1本文一共有(_)个自然段。2小猴做衣服需要( )。A五丈布 B五寸布 C五尺布3根据短文内容,填空。小猴买布料前分别请教了 、 和 ,他们分别建议小猴买 、 和 布料,最后小猴听取了 的意见。4这

8、篇故事告诉我们的道理是( )A不要随便相信别人。B不能以自己的标准来评价别人,要根据实际情况,有根据地判断。看图:想一想,图上画的是什么时间,什么地点,谁和谁在干什么,用几句话写下来,不会写的字用拼音来代替。东西 牛羊 尾巴 下雨水手 几个 自己 同学半天 小马 工作 和平 牛羊 小鸟 公主 禾苗b a d c 1.云儿 风儿让路 2.讲台上 老师 3.天空 鸟儿 152C3大象 松鼠 山羊 五丈 五寸 五尺 山羊4B一年级语文(下册一单元)阶段检测及答案dng xi k sh sh bn l zhngt z j hu li ch q已(_) 块(_) 住(_) 在(_)己(_) 快(_) 往

9、(_) 再(_)块 头 口 张 点 片 棵 面一_老牛 一_镜子 一_井 一_石碑一_绿叶 一_时间 一_嘴 一_树春雨春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色?小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了”麻雀说:“不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花儿粉了”1短文共有(_)个自然段。2在括号里填上合适的词: 一(_)小鸟 (_)的草地 一(_)春雨 (_)的桃花3春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个什么有趣的问题?请你用

10、“_ ”把句子划下来。4按短文内容填空:小白鸽认为春雨是(_),小燕子认为春雨是(_),麻雀认为春雨是(_)。你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗?我说:“春雨是_的。你们瞧!春雨落在_上,_。5连词成句,别忘了加标点。 屋檐下 小鸟 争论 有趣的 在 一个 问题_仔细看图,说说图上画了什么?写几句话。东西 可是 书本 立正同学 自己 后来 出去已经 一块 住处 现在 自己 快乐 往后 再见 头; 面; 口; 块; 片; 点; 张; 棵 1四2 只; 碧绿; 场; 粉红;3春雨到底是什么颜色?4 无色的; 绿色的; 红色的; 黄色 油菜花 油菜花金灿灿的 5小鸟在屋檐下争论一个有趣的问题。一年级语

11、文(下册一单元)题及答案k sh s yu n r dn xl tou z n tin shn dn亮(_)台(_)放(_)机(_)朵(_) 高(_)合(_)攻(_)几(_)采(_) 一 二 三 四 五多么 什么 怎么1、空气(_)新鲜。2、你今天(_)了?3、冬瓜和茄子有(_)不一样?(1)贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。(用划线词语写句子)_一_就_。(2)小猴子只好空着手回家去。_只好_。(3)跑进 树林里 小兔子 不见了(连词成句,并加标点)_三只白鹤一天中午,三只白鹤在河里捉到了许多鱼。他们吃得饱饱的,把剩下的一条大鱼埋在地 里,留着明天吃。第一只白鹤抬头看了看太阳,记住

12、大鱼埋在太阳底下。第二只白鹤抬头看了看天空,记住大 鱼埋在白云下面。第三只白鹤看了看河边的大柳树,记住大鱼埋在柳树旁边。第二天,太阳刚刚升起,三只白鹤都睡醒了。第一只白鹤朝太阳飞去。第二只白鹤朝白云飞 去。第三只白鹤飞到河边,落在大柳树旁边。哪只白鹤能找到埋在地里的大鱼呢?1根据短文内容猜一猜文中没有注音的汉字的读音。饱( ) 剩 ( ) 醒( )2读短文回答问题。三只白鹤把剩下的大鱼埋在地里,分别是怎样记住的?第一只白鹤记住 。第二只白鹤记住 。第三只白鹤记住 。3哪只白鹤能找到埋在地里的大鱼呢?为什么?。_提示:图上有谁,在干什么,会说什么?可是 四月 女儿 东西里头 子女 天上 大人亮光

13、 台灯 放学 飞机 花朵 高兴 合计 攻击 几个 采花 多么 怎么 什么 我 回家 写作业 雨太大了,我 等雨小了再回去 小兔子跑进树林里不见了。1bo shng xng2太阳底下、白云下面、柳树旁边。3第三只白鹤能在地里找到大鱼。因为他选的参照物离大鱼最近或他记的事物与大鱼最近,最准确 。意思对即可。一年级语文(下册第一次月考)复习及答案台(_) 荷(_) 是(_) 青(_) 抬(_) 河(_) 事(_) 睛(_)停车场 报刊亭 公交站 电影院 看图选择汉字正确的一项是()。我 你 他谢谢( ) ( )来拿 ( )们三个A B C 1小青蛙的尾巴已经不见了。_已经_。2小猴子和小兔子是好朋友。_和_是_。3小蝌蝌在池塘里游来游去。小燕子在_。牵牛花一粒黑色的种子,掉进土里,慢慢地长出一株牵牛花,它长长的、弯弯的藤,顺着篱笆往上爬。夏天到了,藤上开满了蓝色的小花,一朵花就是一个小喇叭,朝着清风,朝着朝霞。你听,他们好像在奏乐:滴滴答!小鸟合上翅膀,青蛙停止打鼓,都听得入迷啦!蜻蜓落在“喇叭”上,悄悄地说:“我们都喜欢你。1照样子,填句子。一(粒)种子 一(_)牵牛花 一(_)小喇叭

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