普通话口语训练山东联盟智慧树知到超星尔雅网课答案Word文件下载.docx

1、韵腹、声调8在现代汉语普通话音节中，元音不等于韵母，辅音不等于声母。（）对9、现代汉语普通话的音节，最多可由四个音素构成，最少有一个音素。（ ）10、普通话共有三十八个韵母，根据内部不同构成成分可分为单 韵母、复韵母、鼻韵母三类。错第 2 章 单元测试1 、声母，就是汉语音节中开头部分的（ ）。 答案：元音2、“一粒种子的力量之大，如此如此。”中的重音要 （ ） 。长读3、下列韵母自成音节使用 y 的有（ ） 。ie、i a n、ing、in、？、？ e4、能和声母 s 相拼合韵母有 （ ） 。 uo、 e、a n、 ong5、声母，就是汉语音节中开头部分的辅音6、语音是人的发音器官发出来的有

2、一定意义的声音。它属于于自 然界的各种声音，同于其他动物的声音。7、七言诗的语节是在五言诗语节的基础上加一个节拍构成的，我 们读的时候，一般采用三二二的语节。8、在七言诗的后三个音节中，读者也可以适当确定小停顿，构成a 亠 亠亠”“二一二二”。9、多连少停、多轻少重、多扬少抑，语节少而词的密度大，语流 会显得轻快。第 3 章 单元测试1 、尖和上齿背成阻形成的音是（ ）。舌尖前音2、气流受阻时声带不颤动，发出的不响亮声音的是（ ）。清音3、气流振动的同时振动声带，发出的较响亮声音的是（ ）。浊音4、上齿和下唇成阻形成的音是（ ）。5、舌尖和硬腭前成阻形成的音是（ ）。舌尖后音6、舌尖和上齿龈成

3、阻形成的音是（ ）。7、（ ）是指与硬腭前部自然相对的舌面前部上抬，形成阻碍而 发出的音。舌根音8、（ ）发音时，舌尖抵住上齿龈，舌头两边留有空隙，气流振 动声带，从舌头两边通过。擦音9、舌根音，是指与软腭自然的舌尖后部 （ 通常叫舌根 ） 上抬，形成 阻碍而发出的音。 （ ）10、zh、ch、sh 正确发音方法是舌身略后缩，舌尖卷起， 抵硬腭前。第 4 章 单元测试1 、（ ）发音时，舌尖抵住上齿龈，舌头两边留有空隙，气 流振动声带，从舌头两边通过。2、（ ）发音时，上下发音部位开始完全闭塞，气流把阻碍部位 冲开窄缝，然后从窄缝中透出，摩擦成音。塞音3、（ ）发音时，上下发音部位接近，形成窄

4、缝；然后气流从窄 缝中透出，摩擦成音。塞擦音4、（ ）是指与硬腭前部自然相对的舌面前部上抬，形成阻碍而 发出的音。5、（ ）是指与软腭自然的舌尖后部上抬，形成阻碍而发出的音。6、（ ）是指发音时气流在发音器官中受到阻碍的部位。发音位置7、亲近清静、金银经营、辛勤心情、隐射影射 四组词语每组词语的读音相同。8、语音是语言的声音，所以必须从物理学角度和生理学角度两个 方面进行分析才是全面的。9、离开使用某种语音的民族的社会习惯来分析语音是可能的。第 5 章 单元测试1 、“转动”中的“转”的读音是（）zhu an2、“制动”的“制”的读音是（ ）zh i3、“申述”的“述” 的读音是（ ）shu4

5、、“征订”的“征” 的读音是（ ）zh e ng5、“刀鞘”中的“鞘”得读音是 （ ）qi ao6、“怔忪”中的“忪”的读音是 （ ）so ng7、音节是最小的语音单位。m 实际发音有差异，8 ma （妈）、mi （米）、mu （母）三个词中的但不区别词义，所以它们是属于同一音位的。第 6 章 单元测试1 、“er ”是（ ）。单韵母2、 “舌位前、半低、不圆唇”单韵母是 （ ） 答案：3、 “舌位后、半高、圆唇”单韵母是 （ ） 答案： o4、 “舌位前、高、不圆唇”单韵母是（ ）。 i5、 ? 和 i 的区别在于 （ ） 答案：唇形的圆展不同6、 注音是，“ ? ”上两点省略的条件是 （

6、） 。跟声母 j 、 q、 x 相拼时、自成音节前加7、 下列能和 d、 t 相拼的韵母有 （ ） 。开口呼韵母、合口呼韵母、齐齿呼韵母8、能和声母 s 相拼合韵母有 （ ） 。uo、e、a n、ong9、 普通话里的e和Qe可以用同一字母e表示，因为它们是两个 相同的音素10、 凡发音响亮、可延长的音都是元音。第 7 章 单元测试1 、能和 j 、 q、 x 相拼的韵母有 （ ） 。？ a n、？ n、i a o、i an2、 下列能和 d、 t 相拼的韵母有 （ ） 。3、 注音是，“ ？跟声母 j 、 q、 x 相拼时、自成音节前加 y 时4、 （ ） 组韵母都是撮口呼韵母 ？ 、 ？

7、e、 ？ an、 ？ n5、 （ ） 组字韵母都是前响复韵母 答案：闹、楼、内、耐6、 现代汉语普通话音节中，最多可以有（）个音素。四7、 “字、次、四、只、吃、是、日”等汉字中的韵母属于 （ ） 韵 母开口呼8、 不同的元音是口腔的不同形状决定的。所谓口腔的形状就是指 舌位的高低、前后和嘴唇的圆与不圆。9、 一个音位就是一个语音类型，这是因为同一音位中发音的细微 差别在交际中并没有区别意义的作用。10、英语中出现的国际音标跟汉语中出现的国际音标有许多差异， 所以它们是不同种类的语音符号。第 8 章 单元测试1 、”松树”中的”松”正确的读音是 （ ）2、“涨潮” 中的“涨”的读音是（ ）zh

8、 a ng3、能和 j 、q、x 相拼的韵母有 （ ） 。 n、i a 0、i an4、 er 是一个元音，它的发音主要是舌尖起作用，所以称舌尖元音， 又因为它发音时将舌头卷起，所以又称卷舌元音。5、 发 zh 组音时，应将舌头前伸到下齿背，舌尖略后的部分对着 上齿背，而发 z 组音时，应将舌的前端上举，对着硬腭。这样就 能区分 zh、 ch、 sh 和 z、 c、 s 了。6、 n 和 l 的发音部位和发音方法不同，所以它们是两个不同的音， 不应该将它们发成同一个音。7、 发音时，发音部位的某两个部分完全闭合，从肺部出来的气流 积聚在受阻部分，阻塞部分突然打开，气流迸裂而出的音叫 （ ） 答

9、案：8、发音时，发音部分的某两个部分靠近形成缝隙，气流从缝隙挤 出来的音叫（ ）9、发音时，气流从舌两边发出来的音叫边音10、普通话中声母（ ）。只有 m、n、 l 、 r 是浊音，其他都是清音第 9 章 单元测试1 、声韵相同调不同的一组字是 （ ）嚣晓2、声韵调完全相同的一组字是 （ ） 答案：靴薛3、不全是读阳平的一组字 （ ） 答案：荫、撮、妃、牛4、决定汉语声调的要素主要是 （ ） 答案：音高5、 f 和 h 都是清擦音，但 f 是唇齿音， h 是舌根音，所以如果将 它们发成相同的音就不是纯正的普通话语音了。6、 b、p和m发音不同，是因为b、p是双唇音，而 m是鼻音的缘 故。7、

10、有的地方把zh、ch、sh发成j、q、x是发音部位不准确造成 的。8、 普通话的声母一共二十一个，它们都是辅音。9、 发音时声带颤动的是浊音，声带不颤动的是清音。10、 双唇送气清塞音是（） p第 10 章 单元测试1 、在普通话语音系统中，“子”都读轻声的一组是 （ ） 答案：桌子、帘子2、下列 （ ） 词语中“不”变为阳平 答案：不去3、下列 （ ） 词语中“一”不发生变调 答案：第一4、下列 （ ） 组词是轻声词 答案： （那个）地方、石头、山上、桌子5、“一”声调读法不同的是 （ ） 答案：一会儿6、对汉语轻声现象产生影响的主要因素是 （ ） 答案：音长7、“儿化”是 er 跟韵母结合

11、并使这个韵母发生卷舌变化的语音 现象，所以，在拼写时， “花儿”就拼写成hua ir、“山坡儿”就拼写成sh a npor、“小孩儿”就拼写成xi a oh a ir。） 答案：8、 含儿化韵尾的音节读出来是一个音节，写下来却不只是一个汉 字。9、 普通话的韵母都是由元音充当的，辅音不能作韵母。10、汉语是一种声调语言。第 11 章 单元测试1 、读轻声的词有 （ ） 。虾子、笼头、我们、妈妈2、音乐的音高变化有跳动的，也有滑动的，而语音的音高变化只 有滑动而没有跳动的形式。3、普通话有四种不同的调值 , 因而有四种不同的调类。4、在标记声调的时候，要记在音节的主要元音上。5、古汉语的上声到现

12、代汉语普通话里通通读为上声。第 12 章 单元测试1 、“喜欢”一词两个音节的声调依次是阴平、阳平。2、 汉语拼音方案用六个字母 a、0、e、i、u、记录了单元音韵母， 所以汉语普通话中的单韵母共有六个。3、 两个或三个元音结合而成的韵母称复元音韵母，也叫复韵母。4、 韵母中的辅音是韵尾，所以说韵母中的韵尾一定是辅音。5、 每个韵母都由韵头、韵腹、韵尾三个部分组成。第 13 章 单元测试1 、汉语拼音方案是采用国际通用的 （ ） 制订的拉丁字母2、 普通话里有 22 个辅音，其中浊辅音是 （ ） 答案： n、 l 、 m、 r 、 ng3、 ”炽热”中的“炽”正确读音是 （ ）4、“吱”的正确读音是（ ）5、现代汉语普通话音节有 （ ） 等特点。6、普通话音节中不能缺少的是7、由三个音素组成的韵母必定有韵头、韵腹、韵尾三个部分组成。8、由三个音素组成的韵母 , 这三个音素中至少有一个是辅音。x9、复元音韵母的发音不是两个或三个元音的简单相加，而是元音 的有机结合。当元音连续出现时就互相影响，所以复韵母中的元 音跟各个单元音音色不完全相同。10、三合中响复韵母是复元音 ao、ou 前加 i ，ai ， ei 前加 u 构成 的。 i 、 u 是韵头，中间是韵腹，后尾是韵尾。