《安全科技概论》课程教学大纲含实验教学大纲docWord格式.docx

1、全校各专业一、 课程性质、目的与任务：课程性质：本课程是我校特色课程，要求全校各专业都要开设，属于 公共必修课。本课程的主要任务是提高学生的安全意识，掌握必要的安全常识与基 本技能。二、 教学基本要求： 本课程重点:1、 安全科学原理2、 安全管理本课程难点：突发事件应急处理三、课程内容与学时分配：第一章：绪论（2学时）第二章：安全科学原理（6学时）第一节安全科学自然属性第二节事故概述第三节事故致因理论第四节事故预防原则第五节安全系统工程本章重点：事故模式理论本章难点：第三章：安全法规（4学时） 第一节安全法规的性质及作用第二节我国安全法规体系 第三节职业安全健康方针、工作体制、管理制度第四节

2、职业安全健康标准第五节我国主要安全生产法规简介第六节国际安全法规简介我国主要安全生产法律法规我国安全法律法规体系第四章：安全管理（4学时）第一节安全管理的基本概念第二节安全管理的基本原理第三节安全行为科学的基本原理第四节安全管理技术第五节我国安全生产管理模式第六节职业安全健康管理体系（OHSMS）简介安全管理技术 本章难点：安全管理的基本原理第五章：职业安全与健康（6学时） 第一节职业安全卫生概述第二节职业伤害第三节职业病和职业性危害因素第四节有毒有尘作业安全第五节特殊作业人群的职业安全与健康第六节高危行业职业安全与健康问题第七节防护措施与个人防护用品第六章突发事件应急处理（8学时）第一节火灾

3、现场自救与互救第二节水灾现场自救与互救第三节触电事故现场急救第四节中毒事故现场急救第五节中暑事故现场急救 第六节人工呼吸与心肺苏生 本章重点：火灾现场自救与护救 本章难点：中毒事故现场急救四、课程各教学环节学时分配项学时 目数分章题目（或每部分题目）学时分配合计讲课实验上机习题讨论第一章绪论第二章.安全科学原理6第三章安全法规4第四章.安全管理第五章职业安全与健康弟八早小计26 考试合 计五、 实践性教学内容的安排与要点：实验（一）：安全仪器仪表操练；实验（二）：自救互救演练。六、 课程教学其它有关问题的说明与建议：1.本课程在使用现代化教学手段方面的要求：利用大量的图片资料（幻灯片）来配合教

4、学，使用录像、投影仪演示 等，教案成熟后制作多媒体课件。2.参考教材及图书资料现用教材：安全科技概论程根银主编，中国矿业大学出版社2007 年3.主讲教师应组织优秀学生开展大量课外实践活动，在消防演习、应 急疏散、科技创新、安全论坛、安全知识竞赛等活动中热心参与、积 极指导。怀宇错玉怀制定时间：2009年7月安全科技概论课程实验教学大纲 作者：admin发布日期:2010-4-5课程名称安全科技概论课程编号B10112035 课程性质非独立设课课程属性必修公共基础课 教材及实验指导书名称安全科技概论（教材）、安全工程专业 实验指导书学时学分：总学时32 实验学时4适用专业全校非安全专业一、 课

5、程简介及基本要求安全科技概论课程是全校非安全专业的必修公共基础课，我校特 色课程。通过本课程的学习，让学生熟悉目前我国安全生产的主要形式，掌握 事故发生发展的基本理论，了解我国目前安全管理的基本方法和相关 的法律法规，掌握突发事件后的应急处理方法。通过课堂教学和实践 演练，使学生增强安全意识，掌握必要的安全常识，提高基本的安全 技能。二、 实验目的与要求1.通过学生在安全工程实验室对相关安全仪器仪表的观摩，在实验 指导教师认真讲解和指导下，使学生初步认识大气参数测定、作业环 境空气检测、人机机能测定、救护装备和设施等仪器设备的结构和使 用方法，提高动手动脑能力。2.当病人心搏呼吸骤停，救护人员

6、应及时对其进行救治，自救互救 模拟演练实验，通过实验教师演练，学生训练等步骤，使学生掌握现 场救护人员的方法，掌握基本的安全技能。（1）掌握人工呼吸操作技巧;（2） 掌握心脏挤压操作技巧；（3） 熟练掌握人工呼吸和胸外按压联合救护病人的操作方法。3.通过消防训练增强学生的消防安全意识，提高学生抗击突发火灾 事故的应变能力，了解火灾发生机理，熟悉各种常见灭火器的灭火机 理及使用方法，提高火灾现场自我保护意识及自救和互救能力。三、 实验内容1.安全仪器仪表的使用2.自救互救模拟演练3.消防演习（课外活动）四、 主要仪器设备1.水银气压计、空盒气压计、JFY精密气压计、手摇湿度计、风扇 湿度计、Te

7、sto350X烟气分析仪、JYL6802型甲烷检测报警仪、全量 程智能沼气报警仪、AZY-1型甲烷氧气两参数组合检测报警仪、MYJ 型一氧化碳检测仪、光干涉式甲烷测定器、燃气检漏仪、Testo545 型照度计、MIP 0y7088声级计、心率遥测仪、FT-01肺活量测定仪、 隔绝式自救器、自动苏生器、隔绝式正压氧气呼吸器.2.高级全自动电脑心肺复苏模拟人及辅助设施。3.常用的消防灭火器材：干粉灭火器、泡沫灭火器、二氧化碳灭火 器、清水灭火器及消防水带。五、 实验方式与基本要求本实验课程共3项内容，其中安全仪器仪表的使用和自救互救模拟演 练实验在实验室中进行，共4学时，消防演练作为课外活动环节，

8、课 堂上观看防火视频。主要内容有以下几点：1.安全仪器仪表的使用：了解各种安全仪器仪表的原理及结构，学 会大气参数测定、部分作业环境检测方法、人体机能测定方法，以及 矿山救护相关仪器设备的使用方法。2.自救互救模拟演练：通过现场心肺复苏训练、考核，使学生掌握 人工呼吸和胸外按压技术要领。3.观摩“火场应急”教学录像片，了解火场应急疏散及逃生技巧， 掌握各种常见灭火器和消防栓的使用方法，提高应对突发事件的能 力。六、 考核与报告实验环节是课程教学内容主要组成部分，采用实际演练方式衡量学生 实验成绩。其成绩按学习规定计入专业课考核总评。学生要按要求认 真做实验，记录相关数据，在教师的指导下写好实验报告。大纲修订：张 超审核人：朱建芳2009年8月