进阶中考章节复习121杠杆物理精选练习题Word文档格式.docx

1、钳子4如图所示，杠杆上分别放着质量不相等的两个球，杠杆在水平位置平衡，如果两球以相同速度同时匀速向支点移动，则杠杆A仍能平衡B不能平衡，大球那端下沉C不能平衡，小球那端下沉D无法判断5如图所示的四种物品，在正常使用时能够省力的是（）A拔钉器B船桨C理发剪刀D天平6下列工具中，在使用时属于省距离杠杆的是（）钢丝钳 天平羊角锤 筷子7如图所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B，在这个过程中，力F的大小将（ ）A不变 B变小 C变大 D先变大后变小8如图所示，小明利用一根长为L的扁担挑水，他在扁担的左端挂上质量为m1的水桶，在右端挂上质量为m2的水桶，右手扶着扁担

2、右侧。已知m1 m2 ，不计扁担自重，下列说法正确的是（ ）A若要右手不使力，小明的肩应靠近扁担左端B若要右手不使力，小明的肩应靠近扁担右端C小明的肩位于扁担中点时，右手需要给扁担施加向上的力D扁担与肩的接触面积越小，肩受到的压强越小9汶川大地震中，巨大的石头挡住了救援车辆的通路，救援人员要用撬棍将石头撬开。如果在撬棍a端分别沿如图所示三个方向用力，其中最省力的是（ ） A沿F1方向 B沿F2方向C沿F3方向 D三个方向所用力一样大10重为G的均匀木棒竖直悬于O点，在其下端施一水平拉力F，让棒缓慢转到图中虚线所示位置在转动的过程中：（ ）A动力臂逐渐变大B阻力臂逐渐变小C动力F逐渐变大D动力F

3、逐渐减小11以下简单机械的使用属于费力杠杆的是（）A道钉撬 B钓鱼竿 C定滑轮 D手推车12如图所示的工具中，正常使用时属于费力杠杆的是（）托盘天平 B核桃夹子 D羊角锤13如图所示，某人用扁担担起两筐质量为m1，m2的货物，当他的肩处于O点时，扁担水平平衡，已知l1l2，扁担和筐的重力不计若将两筐的悬挂点向O点移近相同的距离l，则（）A扁担左端向下倾斜B扁担右端向下倾斜C要使扁担恢复水平平衡需再往某侧筐中加入货物，其质量为（m2m1）D要使扁担恢复水平平衡需再往某侧筐中加入货物，其质量为（m2m1）14如图，杠杆OB可绕O点转动，在力F的作用下在水平位置平衡，画出力F的力臂L 15如图所示，

4、轻质杠杆的A点挂一重物G，绳受的拉力为F2，O为杠杆的支点请在杠杆的端点B处画出使杠杆保持静止的最小的力Fl的示意图，并作出F2的力臂l2 16图中OA为轻质杠杆，可绕O点转动，在点B处用细绳悬挂一重物，在A端施加动力F1，使杠杆在水平位置平衡请画出杠杆受到的阻力F2及动力臂L1。17如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，F1表示手对钓鱼竿的作用力，F2表示鱼线对钓鱼竿的拉力，请在图中画出力F1、F2的力臂L1、L2 18如图所示，轻质杠杆AB可绕O点在竖直平面内旋转，请在图中画出物体M所受重力G和使杠杆保持平衡的最小力F的示意图19手机自拍已成一种时尚如图所示是使用自拍杆辅助手机进行自拍时

5、的示意图，将自拍杆看作一个轻质杠杆，O点是支点请在图中画出：（1）施加在A点最小的动力F1；（2）力F2的力臂L2_20在图中画出力F的力臂，并标上字母l 21利用杠杆开展相关实验探究：（1）安装好杠杆，将其放到水平位置后松手，发现杠杆沿顺时针方向转动，如图甲所示。则应将平衡螺母向_（选填“左”或“右”）调节，直到杠杆在水平位置平衡；（2）如图乙所示，在A点挂3个重力均为0.5N的钩码，在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使其在水平位置平衡，弹簧测力计的示数为_N；若在第（1）小题所描述的情形中未调节平衡螺母而直接开展上述实验，弹簧测力计的示数会_（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）；（3）始终

6、竖直向下拉弹簧测力计，使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度，如图丙所示。此过程中，弹簧测力计拉力的力臂_（选填“变大”、“变小”或“不变”，下同），拉力的大小_。22小瑞同学在探究“杠杆平衡条件”的实验中，使用的器材有：杠杆、弹簧测力计、支架、刻度尺、细绳、重力相同的钩码若干。（1）她将杠杆的中点置于支架上，其目的是_；（2）实验开始前发现杠杆左端下沉，此时她调节平衡螺母，直到杠杆在水平方向上平衡，这样做的好处是_；（3）小瑞在实验过程中得到如下的数据：动力F1/N阻力F2/N动力臂l1/m阻力臂l2/m210.20.4根据数据得出杠杆平衡条件：F1l1= F2l2，你认为合理吗？并说明理由：_；

7、（4）如图所示，当弹簧测力计从竖直方向向左旋转时，为保持杠杆仍水平，弹簧测力计的示数将_（选填“变大”或“变小”）。23如图是“探究杠杆的平衡条件”实验；（1）实验过程中应将杠杆调节到水平位置平衡，这样做的目的是为了消除杠杆自重对实验的影响和_；如果杠杆的右端向下倾斜，平衡螺母应向_端调节（选填“左”或“右”）；（2）在杠杆的左边A处挂2个相同的钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右端B处挂_个相同的钩码；（3）在（2）杠杆平衡的基础上，将A、B两处钩码同时减去1个，那么杠杆_在水平位置保持平衡（选填“能”或“不能”）；（4）若用弹簧测力计在C处由竖直向上拉动改为逐渐倾斜时，为使杠杆仍在水平

8、位置平衡，则弹簧测力计示数将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。24根据“探究杠杆的平衡条件”实验要求，完成下列各题：（1）实验开始时，杠杆的位置如图甲所示，小明通过调节杠杆右端的螺母向_移动（左/右），使杠杆在水平位置平衡，然后进行下面的实验探究；（2）要使图乙中杠杆平衡，应在a处挂_个钩码（题中的每个钩码都是相同的）；（3）当弹簧测力计由图丙的竖直地拉着变成倾斜地拉着，使杠杆在水平位置静止时，弹簧测力计的示数将_（变大/不变/变小）；（4）有同学根据自己的实验数据，得到如下结论：动力支点到动力作用点的距离=阻力支点到阻力作用点的距离；这个结论与杠杆的平衡条件不符，原因是实验过程中没有_

9、（选填序号：改变力的大小改变力的方向改变力的作用点多次进行实验）；（5）小明对原来装置进行改装如丁图，与丙图比较，同样用竖直向上的力，将两个相同的钩码，提升相同的高度，机械效率高的是_（丙/丁）图；若利用丁图，小明两次将钩码分别挂在A点和C点，使钩码上升同样的高度，那么机械效率_（A/C/一样）的高。25如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。（1）小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向_，并通过调整_来改变拉力的大小。（2）当小卡片平衡时，小华将卡片_（选填“翻转”或“旋转”）一个角度，松手后小卡片_（选填“能”或“不能”

10、）平衡。设计此实验步骤的目的是探究_。A二力不在同一物体上能否平衡B二力大小不相等能否平衡C二力方向不相反能否平衡D二力不在同一直线上能否平衡（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是_。（4）实验中选择小卡片的目的是_（选填“考虑”或“不考虑”）小卡片的重力，原因是此实验是探究_方向二力平衡的条件。（5）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是_。A减少摩擦力对实验结果的影响B小卡片是比较容易获取的材料C容易让小卡片在水平方向上保持平衡D小卡片容易扭转（6）小刚同学也对同

11、一问题进行了探究，但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度，你认为_（选填“能”或“不能”）用小刚的装置进行实验。（7）图乙中，若左边挂2N的钩码，右边挂5N钩码时，木块保持静止，则此时木块受到的摩擦力是_N，若再在右边增加3N的钩码时，木块恰好向右做匀速直线运动，要使木块向左做匀速直线运动，则在左边所挂钩码的重力为_。26如图所示，一轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动，A端用绳子系在竖直墙壁的B点，在杠杆的C点悬挂一重为30 N的物体，杠杆处于水平静止状态，已知OC= 2CA，则拉力F的大小是_N，另外请你在图中画出绳子对杠杆拉力F的力臂。27O为支点的轻质杠杆原处于水平静止。现同时施加

12、大小相等的力F1、F2（如图）。（1）此时杠杆能否保持平衡？_（2）画出图中F1的力臂l1。282019年5月28日安徽省龙舟公开赛（宁国站）暨“青龙湾杯”第四届端午龙舟邀请赛在安徽省宁国市西津河隆重举行。如图所示的运动员一手支撑住桨柄，一手用力划桨，此时桨属于_（选填“省力”或“费力”）杠杆。29如图，在“探究杠杆平衡条件”的实验中，实验前要调节杠杆在水平位罝平衡的目的是_。30如图所示是生活中常用的夹子，此时手对夹子施加的力为F1，夹子上的卡簧对夹子的作用力为F2，则F1_F2（选填“大于”、“等于”或“小于”）若用该夹子夹住衣服时，夹子是_杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”）答案【答案】B【答案】A【答案】C【答案】DA道钉撬 B钓鱼竿 C定滑轮 D手推车【答案】AC【答案】；【答案】左 2.0 偏小 变小 不变 【答案】消除杠杆自身重力对实验的影响 便于测量力臂 不合理，只做一次实验，结果会存在偶然性，应该多次实验 变大 【答案】便于测量力臂 左 3 不能 变大 【答案】右 1 变大 丙 C 【答案】相反 钩码个数 旋转 不能 D 将卡片从中间剪开 不考虑 水平 A 能 3 14N （_）【答案】40 【答案】 不能 【答案】费力【答案】便于测量力臂和减小杠杆自身的重力对实验结果的影响【答案】小于 费力