九年级上期末语文试题答案 2Word下载.docx

1、冬至是24节气中最早被制订的一个,时间在每年的公历12月21日-23日之间。，冬至日是一年中白天时间最短的一天，此后白昼一天比一天长。，古人认为自冬至起，阳气回升，天地阳气开始兴做渐强，代表下一个循环开始，是大吉之日，冬至又被称为“亚岁”,一是说明年关将近,余日不多;二是表示冬至的重要性,意思是仅亚于过年。冬至是我国重要的岁时节日,是中华民族宝贵的非物质文化遗产“冬至大如年”“吃了冬至面,一天长一线。”“天时人事日相催,冬至阳生春又来。”A. B. C. D.5.下列表述错误的一项是（ ）（3分）A.水浒传中，绰号为“智多星”的吴用，人称“赛诸葛”。他与一伙好汉在“黄泥冈上巧施功”，智斗“青面

2、兽”杨志，轻松夺取生辰纲。B.范进中举节选自儒林外史，是我国清代一部长篇讽刺小说，是古典如大名著之一，主要描写封建社会后期知识分子及官绅活动和精神面貌。C.红楼梦是我国古代小说的顶峰之作。小说描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史。课文香菱学诗中描写了香菱向林黛玉学诗的情景。D.翻译家傅雷是一个严厉、尽责的父亲,在儿子长大成人、留学海外后，仍通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导，这些家信汇编成书,就是傅雷家书。6分析下面例句的语言形式和内在关系，仿照这种造句法,请在“梦想”“青春”“岁月”中任选一个为话题，写一个包子。（4分）示例一:世界以痛吻我,我要报之以歌。-泰戈尔示例二:考试虐我千

3、百遍,我待考试如初恋。-网络仿句:7.综合性学习（11分）为响应我市“全民阅读”的号召，你校正在开展以“好读书，读好书”为主题的读书活动，请阅读下面材料，完成以下任务:材料一:武松打虎漫画材料二:说时迟，那时快；武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀,掀将起来。武松只一闪，闪在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹，,震得那山冈也动，把这铁棒也似虎尾倒竖起来只一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人只是一扑，一掀，一剪；三般捉不着时，气性先自没了半。那大虫又剪不着，再吼了一声，一兜兜将回来。武松见那大虫复翻身回来，双手轮起哨棒，尽平生气力，

4、只一棒，从半空劈将下来。只听得一声响，簌簌地，将那树连枝带叶劈脸打将下来。定晴看时，一棒劈不着大虫，原来打急了，正打在枯树上，把那条哨棒折做两截，只拿得一半在手里。那大虫咆哮，性发起来，翻身又只一扑扑将来。武松又只一跳，却退了十步远。那大虫恰好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮胳瘩地揪住，一按按将下来。那只大虫急要挣扎，被武松尽力气捺定，那里肯放半点儿松宽。（选自水浒传二十二回）材料三:读书破万卷，下笔如有神。-杜甫理想的书籍是智慧的钥匙。-列夫托尔斯泰（1）根据材料一和材料二，探究“读图”与“读文”这两种阅读方式的利弊。（2）在读书活动中，你班的小明以学习任

5、务繁重，读课外书耽误学习为由，拒绝进行课外阅读，请你对他进行劝说。（要求:劝说必须用上材料三的任一则名言。3分）（3）为了活动的更深入开展，你校邀请到著名作家朱成玉，于本周五（2017年12月29日）上午九点，在学校大礼堂作关于“好读书，读好书”的专题讲座。学生会发出一则通知，有两处不妥，请找出并改正。各位同学： 为了更好的开展读书活动,我校荣幸地邀请到著名作家朱成玉先生。于本周五上午九点整,来学校作讲座。请大家莅临参加。中学学生会2017年12月26日不妥处：_修改：_二、古诗文积思与阅读（25分）（一）古诗文积累（10分）8.古诗文默写。（10分，每空1分）（1）槲叶落山路，_.（温庭钧商

6、山早行）（2）吊影分为千里雁，_.（白居易望月有感）（3）_，玉垒浮云变古今。（杜甫登楼）（4）使人之所恶莫甚玉死者，_?（孟子鱼我所欲也）（5）_，_，日长飞絮轻。（晏殊破阵子）6）关雎中以“_，_”将主人公长夜无眠、思绪万千以致难耐的相思之苦,形象深刻地表现出来。（7）范仲淹渔家傲秋思中的“_，_”细腻地刻画出成边将士们思乡忧国的情怀。（二）阅读下面文言文,完成9-12题。（15分）生于忧患，死于安乐孟子舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，

7、曾益其所不能。人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。9.解释下列加点的字。（1）故天将降大任于是人也（ ）（2）饿其体肤（ ）（3）困于心衡于虑（ ）（4）然后知生于忧患而死于安乐也（ ）10.将下列句子翻译成相现代汉语。（1）所以动心忍性，曾益其所不能。（2）征于色发于声而后喻。11.下列对选文的理解，不正确的一项是（ ）（3分）A.文章开头运用排比论证，以六位历史名人的经历告诉人们:人只要受磨难，就能成大器。B.孟子认为，担当大任的人必须经受三方面的磨难，即:思想上，生活上和行为上。B.一个国家要免遭灭

8、亡，既要有坚持法度和辅佐君王的贤士，又要警惕敌国外患。D.本文善用排比，而且句式灵活，形式多变，既有不可阻挡的气势，也增强了论辩的说服力。12.请简要分析文章第段的论证思路。三、现代文阅读（40分）（一）闻读下面的文章完成13-17题。（20分）母亲这把干柴朱成玉在外地工作的时候，母亲在给我的信中说:“留给你的一树李子,熟透了,一个一个落到地上,最后一个都落了,你还没回来!我仿佛看到母亲站在那李子树下,忧伤地捡起最后一个李子,内心该是怎样的落寞和荒芜!我看到了那个佝偻着的身影,那一把我赖以取暖的干柴终生的劳碌让母亲驼了背,这一点和外婆很像,外婆老的时候,腰弯得厉害,随时都有吻到脚背的可能,看上

9、去,仿佛一个悲伤的句号。如今,母亲也在通往“句号”的路上母亲这一生,承受着多少失望,又扶着多少希望,倚在风雨飘摇的门框,望着我们回家的路啊!我为何不能早一点迈进她的门槛?小时候的深秋,母亲常常带着我去郊外割荒草回家做引火柴,那时候母亲力气很大,背也不驼,所以她的柴火总是很大的一捆,母亲扛在肩头一点也不吃力,甚至不妨碍和我玩耍。没想到,很多年后,能让我最确切地形容母亲的词汇,竟然就是这把干柴。母亲扛着家的重担,也扛着一家人的暖,因为爱,那担子再重,她都不忍换一下肩膀母亲低眉顺眼了一辈子,只为了给家的灶膛里添一把柴。母亲孤单的背影是我眼中的繁华,以此为枕,推开一个又一个清展。任我怎样在梦里奔腾,也

10、走不出她目光里的哀凉。没有玩具,母亲给我们做,缝沙包,扎毽子,用硬一点的纸画扑克,我们的童年其乐融融。贫穷让我们消瘦,却并未让我们晦暗,为了在风中唤醒一盏灯笼,母亲耗尽了整整一生的柴。母亲骨子里是个浪漫的人,但凡父亲单位里发了电影票,不管刮风下雨还是北风呼号都会领着我去看。我记不住片子的内容,记住了母亲的怀抱,那种温暖让人贪恋,往往电影还没看完,我就睡着了。回去的路上,母亲叫不醒我,只好背着我,怕我感冒,就用她的外套蒙着我的头,自己穿着单薄的衬衫闯进风里,扣子开了,也来不及去系,像一本被打开的经书,让风念诵不已。我贪玩,天黑了也没回家,母亲出来寻找,一遍一遍唤着我的名字。很远我就能听见,手提灯

11、笼的母亲,是离我身体最近的一束光。母亲这把干柴,越来越轻了。我们和岁月都是榨汁机,压榨得母亲再也滴不出一滴汁液来。母亲老了,生病的时候,我抱着她上手术台,母亲很轻,骨头仿佛都变成空心的,一点分量都没有。让我想起在生活的最低谷,母亲掉着眼泪说:“如果谁肯把我买了去,我倒也乐意,给你们换几顿饱饭!”可是母亲这把干柴,卖不上好价钱,又轻又瘦的一捆,谁都不肯瞧上一眼。有一次回家小住,我执意睡在母亲身边,像小时候那样,依偎着她。孩子好奇地问:“爸爸,你这么大了,为啥还让奶奶抱啊。”我说:“爸爸虽然长大了,可是在你奶奶眼里爸爸永远是个孩子。”母亲可以变得越来越小,但是她的怀抱,却永远辽阔。那一夜,我在和母

12、亲有关的梦里取暖,习惯性失眠的母亲,她的梦又在哪个角落里漂呢?梦里的母亲步履蹒跚,可不知为何,我怎么追也追不上地!（选自北方人（悦读）2017年第6期）13.如何理解标题“母亲这把干柴”的含义。14作者回忆了童年时候的那四件事,请用简洁的语言概括出来。15批注,是一种很好的读书方法。请参照示例,自选两个角度,对文中第段划线句作批注。示例:母亲扛着家的重担,也扛着一家人的暖,因为爱,那担子再重,她都不忍换一下肩膀。批注一:“暖”字被具象化,仿佛有了重量,被母亲“扛”在肩上,形象地写出母亲承担着家庭的重担。批注二:“她都不忍换一下肩膀”表面上说担子扛在肩上,实际指母亲心甘情愿地承担着家庭的重担,表

13、现出母亲对我们,对家庭的爱划线句:自己穿着单薄的衬衫闯进风里,扣子开了,也来不及去系,像一本被打开的经书,让风念诵不已。16.梦境往往反映现实,你怎么理解文章最后一段“我”的梦境。17.文中把衰老驼背的母女比成“悲伤的句号”,请你用一种标点符号来形容你的母亲,并结合实际,简要说说理由。（80字左右）（4分）（二）阅读卜面的文章，完成18-22题。说兴趣梁衡过去一说某名人怎么成才,总讲如何坚忍不拔、刻苦努力,其实这些都是有了兴趣之后的事。他能有成就,首先是因为他对那件事有兴趣。兴趣是什么呢?就是人追求完美事物的一种本能。没有听说过谁专门对丑的、坏的、恶的、苦的有兴趣。孩子对糖块有兴趣,姑娘对打扮

14、有兴趣,青年对恋爱有兴趣,老人对忆旧有兴趣。人们对休闲、娱乐、美食、华服、好房子、好车都有兴趣,因为这样活着就舒服。但只满足于此也不行,时间长了就要退步,要堕落。于是人们对学习、开拓、创造也有兴趣。这样人类才会活得更美好。有兴趣,有各种各样的兴趣,是人的天性,人要学会开发自己的天性,要发现兴趣,保护兴趣,扩大兴趣。这不用专门去教、去辅导,你只要不压抑、不干扰它就行。就像水,一打开闸门就自然往下流;像烟,你一点燃就自然往上走。信佛者到处拜佛,佛经上说,你不必拜,佛就是你自己,只要你想成佛,就能立地成佛。如果你能发现自己内心深处对某种事物的强烈兴趣,你就立地成佛,你想成为什么样子,就能成什么样子,

15、这才是一个最厉害的秘密武器。老师、家长总是怕孩子不学习,总嫌孩子不努力,“新松恨不高千尺”,其实,你不要急,也不必“恨”,更不要那么“狠”,搞得孩子们眉头常皱,心存压力。你只需细心地去发现他到底对什么有兴趣。就像,发现落叶下的一棵春笋,只需浇一点水,一回头,它就蹿高好几米。园丁的作用不是用剪子把花草剪整齐,而是用锄头把杂草锄干净。生物学、人才学研究已经揭示,基因决定了每一个人身上都有某种特殊的才能。“天生我才必有用”,李白这句话是没有错的。兴趣是寂夜里飘着的萤火虫,常在你不经意时灵光一闪,有人及时捕捉到了自己的兴趣,有人却在兴趣敲门时木然无应,花自飘零,水自流,错过了机遇。歌德的父亲安排歌德学

16、法律,他却对文学、科学有兴趣;伽利略的父亲安排伽利略学医学,他却对物理、天文有兴趣。每一届诺贝尔奖公布后,记者总要向得主提这样一个问题:“你为什么要从事这项研究?”大部分人的回答是“不为什么,就是因为对它感兴趣”。兴趣是人的天性,但要成就功德,还得将它转化为目标和毅力,不达目的决不罢休。达尔文小时候对生物有兴趣。一次他在野外看见一只未见过的甲虫,就用右手捉住:又见一只,即用左手捉住。这时又发现第三只,情急之下他将一只放入口中,腾出手来去捉第三只。不想嘴里那只甲虫放出一种辛辣刺激的液体,他“哇”地一声,三只全跑了。可以看出,这时他的兴趣还是一种孩童式的天性。但是,由此出发,他后来毅然参加了贝格尔

17、舰的环球考察,一走五年。每到一地,就采挖生物标本,托运回国。五年后他定居伦敦郊外潜心研究这些资料,冷板凳一坐就是20年。1859终于出版了物种起源,创立了进化论。是目标和毅力巩固和延伸了他的兴趣。如果要想有更大的成就,兴趣还得转化为责任和牺牲。特别是从事社会科学,必得担大责,才能有大成。比如许多文学少年,当初只是因语言优美、情节曲折而对文学产生兴趣。但真正要成为大作家,如鲁迅,如托尔斯泰,则非得有为时代、为民众立言的责任心不可。至于说到社会活动家更是要心忧天下,以身许国。兴趣只有在注入了目标和责任之后才算成熟,才能抗风雨,破逆境,到达胜利的彼岸。总之,_。你先得找见自己的基因,是瓜还是豆,然后

18、再说培育之事。有的人从一开始就没有弄清楚自己是瓜还是豆,或因环境所迫,瓜秧爬上豆架,满拧着长;有的人知道是瓜是豆,春风得意,却耐不过夏的煎熬,等不到秋天的丰收。只有那些像达尔文一样,一开始就认定要收获一颗大瓜的人,栉风沐雨几十年,才能享受到秋收的喜悦。18.本文的中心论点是什么?（3分）19.第段画线句运用了什么论证方法?有什么作用?20.第段画线句在结构上有什么作用?请简要分析。21、联系上下文,回答括号里的问题。（6分）（1）但真正要成为大作家,如鲁迅,如托尔斯泰,则非得有为时代,为民众立言的责任心不可。（分析加点词的表达效果。（2）有的人知道是瓜是豆,春风得意,却耐不过夏的煎熬,等不到秋

19、天的丰收。（请谈谈对这句话的理解。22联系上下文,请在第段的横线上给文章补写一句话,回应论点,总结全文。四、作文（55分）23.以下两题选做一题。要求:内容具体,有真情实感;除诗歌外,文体不限;不少于500字;凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;不得抄袭。（1）清明节的田野上,有踏青的乐趣;中秋节的月亮里,有遥寄的思念;重阳节的菊花酒里,有老人的笑容;腊八节的腊八粥里,有母亲的味道请以“_节的_”为题,写一篇文章。（2）阅读下面材料,自选角度、自拟题目作文。河岸上长著一老一少两棵柳树,老柳树总是谦逊地低头铺展自己的枝叶,年轻的柳树却认为自己长得既匀称又好看,老是仰著脸,想尽量把自己的枝权照管得比老柳树漂亮些,他压根儿瞧不起总是低著头的老柳树。老柳树忠告他說:你要当心这样下去,树心会变空呀!年轻的柳树却不理会,仍旧趾高气昂地炫耀自己。日子一天天过去,因为年轻的柳树老是把吸收到的养份用在修饰外表上,树心就慢慢变空了。不久,这两棵树的主人将它们伐倒,主人看见年轻的柳树树心是空的,就放弃用它来作大梁的念头,改用实心的老柳树,而年轻的柳树,则只能被当作柴火烧掉了。