综合实践课折纸教案Word文档格式.docx

1、过程第一课时一、情景导入1、出示幻灯图片飞机。2、指导学生观察，了解飞机的折制方法及步骤。 二、教学新课1、教师边演示飞机的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、学生实践创作。折一只美丽的飞机。1、指导学生自由创作。2、作业展示，交流，讲评：谁折的飞机纹样最美。第二课时一、复习导入1、检查学生折的飞机纹样。2、复习折飞机的方法。1、教师边演示装饰飞机的方法，边讲解方法及步骤，指导学生在装饰过程中应注意的事项。三、布置作业。设计折、画不同的飞机纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。2、作业展示，进行交流，讲评。备注 课题2：折热带鱼1了解热带鱼的

2、折制方法及步骤。2学会折热带鱼，并能用彩色笔装饰纹样。3鼓励学生设计折、画不同的热带鱼纹样，激发学生对折纸学习的兴趣。1学会折热带鱼，并能用彩色笔装饰纹样。2设计折、画不同的热带鱼纹样。1、出示幻灯图片热带鱼。2、指导学生观察，了解热带鱼的折制方法及步骤。1、教师边演示热带鱼的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制过程中应注意的事项。折一条美丽的热带鱼纹样。谁折的热带鱼纹样最美。1、检查学生折的热带鱼纹样。2、复习折热带鱼的方法。1、教师边演示装饰热带鱼的方法，边讲解方法及步骤，指导学生在装饰过程中应注意的事项。设计折、画不同的热带鱼纹样。 课题3：折尖角帽1.了解尖角帽的折制方法及步骤。

3、2.学会折尖角帽，并能用彩色笔装饰纹样。3.鼓励学生设计折、画不同的尖角帽纹样，激发学生对折纸学习的兴趣。1、学会折尖角帽，并能用彩色笔装饰纹样。 2、设计折、画不同的尖角帽纹样。教学过程1、出示幻灯图片尖角帽。2、指导学生观察，了解尖角帽的折制方法及步骤。1、教师边演示尖角帽的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制过程中应注意的事项。折一顶美丽的尖角帽纹样。谁折的尖角帽纹样最美。1、检查学生折的尖角帽纹样。2、复习折尖角帽的方法。1、教师边演示装饰尖角帽的方法，边讲解方法及步骤，指导学生在装饰过程中应注意的事项。设计折、画不同的尖角帽纹样。 课题4: 折衣服1. 了解衣服的折制方法及步骤

4、。2. 学会折衣服，并能用彩色笔装饰纹样。3. 鼓励学生设计折、画不同的衣服纹样，激发学生对折纸学习的兴趣。1、学会折衣服，并能用彩色笔装饰纹样。 2、设计折、画不同的衣服纹样。1、出示幻灯图片衣服。2、指导学生观察，了解衣服的折制方法及步骤。1、教师边演示衣服的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制过程中应注意的事项。折一件美丽的衣服，设计折、画不同的衣服纹样。2、作业展示。3、交流，讲评：谁折的衣服纹样最美。课题5：折船1、了解船的折制方法及步骤。2、学会折船，并能用彩色笔装饰纹样。3、鼓励学生设计折、画不同的船纹样，激发学生对折纸学习的兴趣。1、学会折船，并能用彩色笔装饰纹样。 2、

5、设计折、画不同的船纹样。1课时1、出示幻灯图片船。2、指导学生观察，了解船的折制方法及步骤。1、教师边演示船的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制过程中应注意的事项。折一只美丽的船，设计折、画不同的船纹样。谁折的船纹样最美。 课题6: 折青蛙1.了解青蛙的折制方法及步骤。2.学会折青蛙，并能用彩色笔设计折、画不同的青蛙纹样，激发学生对折纸学习的兴趣。1、学会折青蛙，并能用彩色笔装饰纹样。 2、设计折、画不同的青蛙纹样。1、出示幻灯图片蝗虫。2、指导学生观察，了解蝗虫的折制方法及步骤。1、教师边演示青蛙的折制方法，边讲解方法及步骤，重点讲解双三角的折法。引导学生观察范例中前后腿的折法。折一

6、只美丽的青蛙纹样。谁折的青蛙纹样最美。1、检查学生折的青蛙纹样。2、复习折青蛙的方法。1、教师边演示装饰青蛙的方法，边讲解方法及步骤，指导学生在装饰过程中应注意的事项。设计折、画不同的青蛙纹样。 课题7: 折乌龟1、了解乌龟的折制方法及步骤。2、学会折乌龟，并能用彩色笔装饰纹样。3、鼓励学生设计折、画不同的乌龟纹样，激发学生对折纸学习的兴趣。1、学会折乌龟，并能用彩色笔装饰纹样。 2、设计折、画不同的乌龟纹样。1、出示幻灯图片乌龟。2、指导学生观察，了解乌龟的折制方法及步骤。1、教师边演示乌龟的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制过程中应注意的事项。三、学生实践创作谁折的乌龟纹样最美。1

7、、检查学生折的乌龟纹样。2、复习折乌龟的方法。1、教师边演示装饰乌龟的方法，边讲解方法及步骤，指导学生在装饰过程中应注意的事项。设计折、画不同的乌龟纹样。 课题8: 折大象1引导学生按图示折纸，并认识剪折符号；2通过简单的折纸，让学生学会抓住动物（大象）的特征。折纸图示的理解；步骤第五部的理解。一、了解大象的特征；1教学引导学生猜谜语：鼻子像钩子，而都项房子，腿粗像柱子，身子像房子。 （谜底：大象）2教师出示，大象的折纸成品，请学生观察：3教师出示作品，让学生看一看是如何折的。二、引导学生根据图示符号学折大象； 1. 教师出示大象折纸作品，让学生取出彩色纸片 图：将正方形对角折成三角形后打开，

8、然后把衣角的两边按对角中心线折； 图：按图示将底部的三角形向上折，成一个三角形；图：按图示对着成一个直角三角形；图、图、图：按图示把大象的鼻子和身体分开。先将鼻子往下折出一条痕迹，按折痕往大象身体外面折下去，大象的鼻子就从脑袋中间伸出来了。把鼻子尖向下折一小截，打开，往内压一点，大象鼻子就翘起来了。图：在大象的身体下面剪一个半圆，大象的腿就出来了，最后在给大象划伤眼睛、耳朵即可。2、教师边演示大象的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制过程中应注意的事项。三、学生实践创作。谁折的大象纹样最美。 课题9: 折企鹅1、了解企鹅的折制方法及步骤。2、学会折企鹅，并能用彩色笔装饰纹样。3、鼓励学生

9、设计折、画不同的企鹅纹样，激发学生对折纸学习的兴趣。1、学会折企鹅，并能用彩色笔装饰纹样。 2、设计折、画不同的企鹅纹样。1、出示幻灯图片企鹅。2、指导学生观察，了解企鹅的折制方法及步骤。1、教师边演示企鹅的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制过程中应注意的事项。折一只可爱美丽的企鹅纹样。1、教师边演示装饰企鹅的方法，指导学生在装饰过程中应注意的事项。设计折、画不同的企鹅纹样。谁折的企鹅纹样最美。课题10: 折牵牛花1、了解牵牛花的折制方法及步骤。2、学会折牵牛花，并能用彩色笔装饰纹样。3、鼓励学生设计折、画不同的牵牛花纹样，激发学生对折纸学习的兴趣。1、学会折牵牛花，并能用彩色笔装饰纹

10、样。 2、设计折、画不同的牵牛花纹样。1、出示幻灯图片牵牛花。2、指导学生观察，了解牵牛花的折制方法及步骤。1、教师边演示牵牛花的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制过程中应注意的事项。1、折一个又大又红的牵牛花，指导学生自由创作。谁折的牵牛花纹样最美。1、检查学生折的牵牛花纹样。2、复习折牵牛花的方法。1、教师边演示装饰牵牛花的方法，边讲解方法及步骤，指导学生在装饰过程中应注意的事项。设计折、画不同的牵牛花纹样。课题11: 折玫瑰花1、玫瑰花折纸技术的掌握。2、培养学生认真细致的劳动态度及相应的审美能力。1、玫瑰花折纸技术的掌握2、折出对称均匀的玫瑰花1、出示幻灯图片玫瑰花。2、指导学

11、生观察，了解玫瑰花的折制方法及步骤。1、教师边演示玫瑰花的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作，并介绍不同的玫瑰花所表达的的含义。1、折一个玫瑰花，指导学生自由创作。谁折的玫瑰花最美。1、检查学生折的玫瑰花纹样。2、复习折玫瑰花的方法。1、教师边演示装饰玫瑰花的方法，边讲解方法及步骤，指导学生在装饰过程中应注意的事项。设计折、画不同的玫瑰花纹样。 课题12: 折燕子1.引导学生学习按图示折纸，并认识剪折符号；2.通过简单的折纸，让学生学会抓住动物（燕子）的特征，并提高学生的动手能力。1.学会折燕子并能用彩色笔装饰纹样。2.设计折、画不同的燕子纹样。一、

12、引导学生了解燕子的特征； 教师出示燕子范例让学生观察，知道燕子是黑色的，它的尾巴像剪刀一样。二、学习看图示，学折燕子； 出示折纸图示，教师按图示讲解折纸过程（图示如下）：三、学生操作1教师边演示折燕子的方法，边讲解方法及步骤。指导学生在折制过程中应注意的事项。2.学生自动手用彩色纸片折，教师巡回指导，帮助有困难的学生完成作品。四、总结评价。1、作业展示。2、交流，讲评：谁折的燕子纹样最美。1、检查学生折的燕子纹样。2、复习折燕子的方法。1、教师边演示装饰燕子的方法，边讲解方法及步骤，指导学生在装饰过程中应注意的事项。课题13: 折蝴蝶1、了解蝴蝶的折制方法及步骤。2、学会折蝴蝶，并能用彩色笔装

13、饰纹样。3、鼓励学生设计折、画不同的蝴蝶纹样，激发学生对折纸学习的兴趣。1、学会折蝴蝶，并能用彩色笔装饰纹样。 2、设计折、画不同的蝴蝶纹样。1、出示幻灯图片蝴蝶。2、指导学生观察，了解蝴蝶的折制方法及步骤。1、教师边演示蝴蝶的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制过程中应注意的事项。1、折一只美丽的蝴蝶，指导学生自由创作。谁折的蝴蝶纹样最美。1、检查学生折的蝴蝶纹样。2、复习折蝴蝶的方法。1、教师边演示装饰蝴蝶的方法，边讲解方法及步骤，指导学生在装饰过程中应注意的事项。设计折、画不同的蝴蝶纹样。 课题14: 折百合花1、了解有关制作纸花的相关知识。2、激发学生手工制作的兴趣，制作出漂亮皱

14、纹纸花。3、培养学生的观察能力和动手能力，提高审美情趣，养成做事有始有终，胆大心细的好习惯。1、百合花折纸技术的掌握2、折出对称均匀的百合花1、出示幻灯图片百合花。2、指导学生观察，了解百合花的折制方法及步骤。1、教师边演示百合花的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制过程中应注意的事项。三、深化操作方法请同学快速回忆一下老师的操作过程，在小组内试着说一说做百合花的步骤。四、学生实践学生分组实践，教师巡回指导。5、成果评价，展示与交流。1、同组自评2、全班展示与交流。 请同学们走下位子，欣赏每个小组的作品，评出自己认为最满意的作品。并说说它的优点。6、总结。课题15: 折桃子1.了解桃子的折制方法及步骤。2.学会折桃子，并能用彩色笔装饰纹样。3.鼓励学生设计折、画不同的桃子纹样，激发学生对折纸学习的兴趣。1、学会折桃子，并能用彩色笔装饰纹样。 2、设计折、画不同的桃子纹样。1、出示幻灯图片桃子。2、指导学生观察，了解桃子的折制方法及步骤。1、教师边演示桃子的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制过程中应注意的事项。折一个又大又红的桃子纹样。谁折的桃子纹样最美。1、检查学生折的桃子纹样。2、复习折桃子的方法。1、教师边演示装饰桃子的方法，边讲解方法及步骤，指导学生在装饰过程中应注意的事项。设计折、画不同的桃子纹样。