部编版四年级语文下册《语文园地一》图文讲解+知识点梳理Word格式.docx

1、卜算子咏梅毛泽东风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰， 犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时， 她在丛中笑。注释：冰：形容极度寒冷。犹：还，仍然。俏：俊俏，美好的样子；（此处既能表 现梅花的俏丽，又能表现革命者面对困难坚强不屈的美好情操。）烂漫：颜色鲜明而美丽。（文中指花全 部盛开的样子）丛中笑：百花盛开时，感到欣慰和高兴。诗意：风雨把春天送归这里，飞舞的雪花又在迎接春天的来到。已经是冰封雪冻最寒冷的时候，悬崖边上还盛开着俏丽的梅花。梅花虽然俏丽，但并不炫耀自己，只是为了向人们报告春天到来的消息。等到百花盛开的时候，她将会感到无比欣慰。赏析：这首咏梅词，结构精致和谐，在塑造梅花

2、形象时，上片重点写背景，以背景反衬对象，使梅花具有铮铮铁骨和挑战精神；下片则浓墨重彩写对象，突出梅花甘愿隐于百花之中的情操，使梅花具有明媚开朗至刚无欲的品格。一个“俏”字，成为过渡的桥梁，使词的境界浑然天成。第一单元知识点一、字词盘点1.字（1）难读的字疏（sh）附（f）捣（do）谐（xi藉（ji）绮（q）（2）难写的字疏:右上偏旁不是“亡”,注意末笔的点。蜓:右边偏旁注意是“廷”,要和“延”区分开。赖:左边是“束”,中间是扁口。剥:左下偏旁竖钩左右分别是两笔。序:广字框里面是“予”,不能加撇笔写成“矛”。藉:左下偏旁不是“丰”,要加上左边撇和右边的点笔。霸:“革”的长横笔要变成提,雨字头略扁

3、。鹰:广字框下面有两个“亻”。（3）多音字2.词（1）必须掌握的词屋檐构成装饰凤仙顺序华丽独特照例率领觅食踏步倘若天高地阔和谐催眠曲甜蜜梦乡慰藉扫荡威力锐利河滩帐子闪烁奇幻黑影蝙蝠霸气猫头鹰复杂（2）近义词疏稀四时四季田园田野惟有只有低小矮小装饰装扮朴素朴实华丽华美独特奇特率领带领和谐融洽辛苦辛劳照例照旧关闭封闭慰藉安慰猛厉猛烈扫荡横扫锐利锋利奇幻奇异发明发现真切真实阔达开阔确实实在闪闪烁烁隐隐约约霸气十足盛气凌人明洁明净绮丽秀丽回旋回荡应和响应纤细细微沉醉沉迷（3）反义词疏密深浅无处到处肥瘦低小高大可爱讨厌朴素华丽独特普通辛苦安逸吃惊镇定傍晚清晨慰藉打击猛厉温柔扫荡保护锐利迟钝真切虚浮阔达狭

4、隘复杂容易闪闪烁烁清清楚楚明洁暗淡绮丽朴素纤细粗壮沉醉觉醒（4）词语归类AABB式词语:闪闪烁烁甜甜蜜蜜如雾如烟类似的词语:方方正正清清楚楚欢欢喜喜工工整整含有数字的词语:霸气十足一清二白成千上万百发百中横七竖八含有反义词的词语:天高地阔大同小异古往今来前思后想惊天动地形容霸道的词语:飞扬跋扈横行霸道强词夺理蛮不讲理量词:一道装饰一对石狮子两根旗杆一株花一派风光一片浓荫一场春雨一只母鸡一条小河一幅风景画一道风景一排木板窗一块玻璃一条黑影一朵红莲一片花瓣动词:追黄蝶织鸡笼攀上棚架投下浓荫耸着尾巴绘成风景画扫荡世界掠过黑影裹着白云抖落花瓣修饰词:长长的藤绿绿的叶别有风趣的装饰独特的农家风光绿绿的浓

5、荫自然和谐的风景画独特迷人的风景小小的天窗闪闪烁烁的星星奇幻的云彩绮丽的朝霞忽大忽小的水声纤细的低语大踏步地走来走去二、佳句积累1.拟人句（1）几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。这句话描写了雨后春笋萌发的情景,“成群”写出了笋很多。（2）那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。这句话体现了桃花水的多情。2.比喻句是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?这句话把“声音”比作“小铃铛”,把“光芒”比作“明洁的丝绸”,字里行间流露出作者对这种事物的喜爱之情。3.含有关联词的句子乡下人家,不论什么时候,不论什

6、么季节,都有一道独特、迷人的风景。仿写:不论你的语言,不论你的肤色,只要生活在同一个地球上,我们就都是亲密无间的朋友。4.重点句你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的马似的,巨人似的奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰,总之,夜的美丽神奇,立刻会在你的想象中展开。这句话运用比喻、排比的修辞手法,写孩子们透过天窗看到的景物产生的一系列丰富的想象,赞美天窗激发了孩子们的想象。5.含义深刻的句子因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任何他看到的都更真切

7、,更阔达,更复杂,更确实!这是全文的中心句。活泼会想的孩子们能从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”。四个“更”字,让我们知道天窗不仅给孩子们带来无穷的乐趣和慰藉,还能引发孩子们对于外界的好奇心。三、考试热点1.按课文内容填空考点提示这一单元出现的好词好句很多,描写了许多美好的画面,经常以按课文内容填空的形式考查句子的积累。2.深刻含义的句子考点提示天窗一文中有一些含义深刻的句子,经常会以问答形式、阅读形式考查。考试点睛在文中寻找关键句是考试中的一个常考考点,常见的考查形式:以问答、画线等形式找关键句。3.修辞手法考点提示修辞是各年级学习的重点,排比、比喻、拟人等修辞手法在景物描写中是经常

8、出现的,经常会以仿写、补充句子等方式考查。比喻的修辞手法是考试中一个常考的知识点。常见的考查形式:辨别比喻句。找出本体和喻体。仿写。4.习作考点提示本单元的口语交际要求转述别人的话,我们要掌握转述的基本知识和技巧。习作是写带给你快乐的地方,值得回忆的乐园,注意要写出这个乐园带给你什么,你的感受是什么？四、“1+X”阅读推荐篇目:李汉荣山中访友推荐理由:山中访友是一篇构思新奇、富有想象力、充满童心和好奇心的抒情散文。作者带着满怀的好心情走进山林,探访“山中的朋友”,与“朋友们”互诉心声,营造了一个如诗如画的童话世界。作者独自到山野林间的一天游历,所见之景都有许多新奇的色彩,表达了作者对大自然的热

9、爱之情。阅读方法:边读边悟作者在山中访友时的情感,了解作者按顺序描写的山中风景,抓住语言的艺术特色,深刻体会作者对山中老朋友的深厚情谊。同步练习试卷答案：一、1.wnxtnzpbsqh2锄豆稀客寄宿装饰踏步耸立沙滩锐利龙凤呈祥横行霸道3示例：无赖懒惰蹲下遵守疏远蔬菜蚊帐账本4神奇奇特吃惊惊讶和谐融洽装饰装扮5（1）我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。（2）三月桃花水，怎能不叫人沉醉呢？（3）无论是下雨天还是夜晚，小小的天窗都是孩子们唯一的慰藉。二、6.示例：玲玲，本周五（3月28日），我们带上垃圾袋和适量的水果、水，八点钟到大操场集合，八点半去公园游玩。我们每个人都要准备一个小

10、节目，到时候在班级活动时表演。家长不能陪同，他们十一点半到学校门口接我们。三、7.（1）杏子肥菜花稀（2）俏也不争春她在丛中笑（3）有实（4）茅檐低小醉里吴音8（1）（2）（3）四、（一）9.示例：天南地北天罗地网天长地久10示例：不论酷暑寒冬，不论刮风下雨，他都一个人坐公交车上学。11示例：院落晚餐图、秋夜虫鸣图。12乡下人家在门口吃饭与晚霞、微风、归巢的鸟儿构成了一幅自然、和谐的田园风景画。13“独特”指独有的、特别的。“迷人”指使人陶醉，使人迷恋。这句话是说乡下人家在任何时候，在任何季节都有着自己特别的很吸引人的朴实之美、自然之美、恬静之美、和谐之美。表达了作者对乡村生活的热爱和由衷赞美。（二）14.（1）文雅安详。（2）形容细小的摩擦声音。1516示例：小河是娴静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花、绿色的树太阳爬上了树梢，把自己映在河水中17时间18小河的早晨是迷人的河水、霞、雾气早晨19第一自然段起点题和引起下文的作用。最后一个自然段对全文起总结、概括的作用。五、20.略。