教育资料苏教版六年级语文下册 《彭德怀和他的大黑骡子》全新导航与训练Word文档格式.docx

1、1945年8月，彭德怀任中共中央军委副主席兼总参谋长。解放战争时期，彭德怀任中国人民解放军副总司令、西北野战兵团司令员兼政委、第一野战军司令员，率部转战陕甘宁地区，解放了西北五省。1950年9月15日，以毛泽东为首的中国政府决定出兵抗美援朝、保家卫国，并于10月8日任命彭德怀为中国人民志愿军司令员，指挥中国人民志愿军，同朝鲜人民军一起，在7个月内连续进行5次战役，把以美国为首的联合国军赶回到三八线，迫使其转入战略防御，接受停战谈判。于1953年7月签订停战协定。彭德怀被授予朝鲜人民共和国英雄称号。从1954年9月起任国务院副总理兼国防部长和国防委员会副主席。1955年被授予中华人民共和国元帅军

2、衔。不管在什么情况下，彭德怀都顾全大局，兢兢业业地工作。文化大革命期间，又遭严重迫害。由于长期的摧残和折磨，1974年11月29日在北京逝世。过草地的背景：1935年8月3日，红军进入草地，到达西北草原位于青藏高原和四川盆地的连接段时，气候恶劣，变化无常。红军进入草地后几乎天天下雨，谁不小心陷入淤泥就为沼泽所吞噬。彭德怀和战士们一样在队伍中行进，遇到危险路段，指导排除险情。红军不仅与大自然作殊死搏斗，还要同饥饿作斗争。过草地前各部队虽尽力筹备干粮，可行程太艰难，走不到一半，便告断炊。茫茫草原，渺无人烟，到哪里去补充呢？前卫部队还可*野菜、树皮充饥。后卫部队连野菜、树皮都吃不上。饥饿严重地威胁着

3、红军的生命。基础训练一、看拼音写词语y hn yn do lu zi rn mi zh j（）（）（）（）jin k gn su wi q j hn jio p（ ） （ ） （ ） （ ）二、多音字组词背bi （ ） 率shui （ ） 宿s （ ）bi （ ） l （ ） xi （ ）三、把下列句子换一种说法。1、雪山不是已经走过来了吗？草地又算得了什么？2、这比山还高，比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？四、读句子，选择课文中的词语填空，并用所填的词语造句。1、经过一千多个日日夜夜的（）奋斗，昔日的荒山如今披上了绿装。2、洪水越涨越高，闸门要赶紧加固！这时，只要有三千只麻袋，就能解决（）。五

4、、摘抄能表现彭德怀对大黑骡子深有感情的句子并回答问题。1、2、3、彭德怀既然那么喜爱大黑骡子，为什么还要把它杀掉？拓展训练看螳螂捕蝉下课的铃声刚刚响过，教室里就沸腾了，同学们笑着、跳着，三三两两地议论着，那喜悦和激动之情，是开学以来从未有过的。原来。老师宣布：下午组织我们毕业班的同学到龙潭湖畔，进行一次采集动物标本的活动。下午，活动开始了，树林里，草地上，湖岸旁，处处闪动着同学们的身影。有的在粘知了，有的在捉蛐蛐，有的在逮蜻蜓，有的在捕蝴蝶，还有的在拾蝉蜕、捞小鱼突然，一位同学气喘吁吁地向老师跑来，兴奋地喊道：老师，只螳螂要吃知了！顺着那个同学指的方向，我们和老师来到了一棵小树下。这棵小树不高

5、。一只绿色的螳螂正沿着树枝向上爬。正前方黑色的知了在高叫，显然，知了并没有意识到自己的危险处境。一个冒失鬼伸手正要去抓。被老师及时制止了：不要动！快叫同学们来看。不一会儿，树下围了不少同学。老师压低了声音提醒道：大家安静！千载难逢！看看螳螂是怎么捕蝉的！同学们都屏住呼吸，好奇地睁大了眼睛。只见螳螂继续向上爬去，动作是那样轻，那样慢，好像唯恐惊动了知了似的。知了却依然没有觉察，还在叫着。突然，螳螂猛地向上一扑，举起那镰刀般的前腿，一下把知了按在下面。知了突然停住了叫声，拼命挣扎着，翅膀发出扑扑棱棱的响声。然而螳螂哪里肯放手，一对前爪把知了死死地钩住。不一会儿，知了丧失了反抗能力，一动也不动了。抓

6、住了，抓住了！一直处于紧张状态的同学们立即活跃起来。忽然，知了又发出一阵凄厉的尖叫，拼命地拍打着翅膀：然而它已经肚皮朝天了。螳螂那双锋利的镰刀刺进了它的肚子，嘴像是咀嚼着什么，看来一顿美餐已经开始了。每当螳螂把前爪伸进去的时候，知了就是一阵乱动乱叫，它恐怕是疼痛难忍吧。渐渐地，它的动作越来越小，叫声也越来越微弱，最后干脆没有任何反应了。这时老师叫我把两个小东西从树上捉下来同学们一齐围上来争着看知了的肚皮上打个大洞里面空空的只剩一个空壳同学们老师说你们看清楚螳螂是怎么捕蝉了吗看清楚了大家异口同声地回答接着老师说蝉这篇课文的作者注意观察全过程对重点部分进行了细致的观察才写出了这篇文章希望大家今后能

7、自觉运用这种观察方法经老师这么一说，大家恍然大悟。原来老师是在引导我们到实践中去锻炼观察事物的能力呢！1、给下面的字注上拼音，并读通文章。（ ） （ ） （ ） （）潭 蜕 屏 壳2、解释带点的字的意思、然后解释词语的意思。千载难逢载：千载难逢：恍然大悟悟：恍然大悟：。3、在句子中填上适当的象声词。（1） 小鸟的翅膀发出（）的响声。（2） 蝉在树枝上（）地叫个不停。（3） 下课的铃声（ ）响了起来。（4） 门（ ）的一声开了。（5） 大街上响起了（ ）的鞭炮声。4、给第1013自然段加上标点。5、螳螂是怎样捕蝉的？请你简洁地叙述出来。6、读了这篇文章，你有什么收获？拓展阅读金色的鱼钩1935年

8、秋天，红四方面军进入草地，许多同志得了肠胃病。我和两个小同志病得实在赶不上队伍了，指导员派炊事班长照顾我们，让我们走在后面。三个病号走不快，一天只走二十来里路。一路上，老班长带我们走一阵歇一阵。到了宿营地，他就到处去找野菜，和着青稞面给我们做饭。不到半个月，两袋青稞吃完了。饥饿威胁着我们。老班长到处找野菜，挖草根，可是光吃这些东西怎么行呢！老班长看我们一天天瘦下去，他整夜合不拢眼。其实他这些天比我们还瘦得厉害呢。一天，他在一个水塘边给我们洗衣裳，忽然看见一条鱼跳出水面。他喜出望外地跑回来，取出一根缝衣针，烧红了，弯成个钓鱼钩。这天夜里，我们就吃到了新鲜的鱼汤。以后，老班长尽可能找到有水塘的地方

9、宿营，把我们安顿好，就带着鱼钩出去了。第二天，他总能端着热气腾腾的鲜鱼野菜汤给我们吃。我们虽然还是一天一天衰弱下去，比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。可是老班长自己呢，我从来没见他吃过一点儿鱼。有一次，我禁不住问他：老班长，你怎么不吃鱼啊？他摸了摸嘴，好像回味似的说：吃过了。我一起锅就吃，比你们还先吃呢。我不信，等他收拾完碗筷走了，就悄悄地跟着他。走近前一看，啊！我不由得呆住了。他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽下去。我觉得好像有万根钢针扎着喉管，失声喊起来：老班长，你怎么老班长猛抬起头，看见我目不转睛地看着他手里的搪瓷碗，就支吾着说：我，我早就吃过了

10、。看到碗里还没吃干净，扔了怪可惜的不，我全知道了。我打断了他的话。老班长转身朝两个小同志睡觉的地方看了一眼，一把把我搂到身边，轻声说：小声点儿，小梁！咱们俩是党员，你既然知道了，可不要再告诉别人。可是，你也要爱惜自己啊！不要紧，我身体还结实。他抬起头，望着夜色弥漫的草地，好久，才用低沉的声音说：指导员把你们三个交给我。他临走的时候说：他们年轻。一路上，你是上级，是保姆，是勤务员，无论多么艰苦，也要把他们带出草地。小梁，你看这草地，无边无涯，没个尽头。我估计，还要二十天才能走出去。熬过这二十天不简单啊！眼看你们的身子一天比一天衰弱，只要哪一天吃不上东西，说不定就会起不来。真有个三长两短，我怎么去

11、向党报告呢？难道我能说，指导员，我把同志们留在草地上，我自己克服了困难出来啦？可是，你总该跟我们一起吃一点儿呀！不行，太少啦。他轻轻地摇摇头，小梁，说真的，弄点儿吃的不容易啊！有时候等了半夜，也不见鱼上钩。为了弄一点儿鱼饵，我翻了多少草皮也找不到一条蚯蚓还有，我的眼睛坏了，一到夜里，找野菜就得一棵一棵地摸望着他那十分严峻的脸，我一句话也说不上来，竟扑倒在他怀里哭了。挨了一天又一天，渐渐接近草地的边了，我们的病却越来越重。我还能勉强挺着走路，那两个小同志连直起腰来的力气也没有了。老班长虽然瘦得只剩皮包骨头，眼睛深深地陷了下去，还一直用饱满的情绪鼓励着我们。我们就这样扶一段，搀一段，终于走到草地边

12、上，远处，重重叠叠的山峰已经看得见了。这天上午，老班长快活地说：同志们，咱们在这儿停一下，好好弄点儿吃的，鼓一鼓劲，一口气走出草地去。说罢，他就拿起鱼钩找水塘去了。我们的精神显得特别好，四处去找野菜，拾干草，好像过节似的。但是过了好久，还不见老班长回来。我们四面寻找，最后在一个水塘旁边找到了他，他已经昏迷不醒了。我们都着慌了。过雪山的时候有过不少这样的例子，战士用惊人的毅力支持着自己的生命，但是一倒下去就再也起不来了。要挽救老班长，最好的办法是让他赶快吃些东西。我们立即分了工，我去钓鱼，剩下的一个人照料老班长，一个人生火。当我俯下身子，把鱼汤送到老班长嘴边的时候，老班长已经奄奄一息了。他微微地睁开眼睛，看见我端着的鱼汤，头一句话就说：小梁，别浪费东西了。我我不行啦。你们吃吧！还有二十多里路，吃完了，一定要走出草地去！见着指导员，告诉他，我没完成党交给我的任务，没把你们照顾好。看，你们都瘦得老班长用粗糙的手抚摸我的头。突然间，他的手垂了下去。他的眼睛慢慢地闭上了。我们扑在老班长身上，抽噎着，很久很久。擦干了眼睛，我把老班长留下的鱼钩小心地包起来，放在贴身的衣兜里。我想，等革命胜利以后，一定要把它送到革命烈士纪念馆去，让我们的子子孙孙都来瞻仰它。在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！