北师大版小学二年级下学期数学应用题汇总附答案.docx

1、北师大版小学二年级下学期数学应用题汇总附答案北师大版小学二年级下学期数学应用题汇总附答案一、北师大小学数学解决问题二年级下册应用题1丽丽可能在什么时间去图书馆，圈一圈。 2看图回答 （1）一共有多少袋麦子？ （2）麦子比稻谷多多少袋？ 3汪老师带37名同学去公园坐摩天轮，每个车厢坐4人，至少需要坐几个车厢？ 4同学们去划船，每条船上只能坐4人，林老师和王老师带着32人去划船，至少需要几条船？ 5上学去。 （1）小强到学校比小华到学校远多少米? （2）小华到小强家，叫小强一起去学校，小华一共走了多少米? 6（1）20元钱刚好买5份薯条，薯条多少钱一份？ （2）小红拿20元钱买3个汉堡，应找回多少

2、钱？ （3）买一个汉堡、一杯饮料和一份薯条，一共要多少钱？ 7二（1）班李老师带52名同学去公园划船。公园里有大、小两种船供游客租用。大船每条坐9人，小船每条坐7人。 （1）如果都坐大船，需要租几条船？ （2）如果都坐小船，需要租几条船？ 8沿湖边栽树,按照2棵柳树、2棵松树的规律栽。一共栽了37棵,最后一棵栽的是什么树? 9圈出小兔子拔萝卜的时间。 10买体育用品。 （1）小明有29元，做多能买多少个毽子？还剩下几元钱？ （2）小美有50元钱，最多能买几个羽毛球？剩下的钱还能 再买一个毽子吗？ 11作息时间表 （1）吃早饭用了多少分？ （2）读书和锻炼身体共用了多长时间？ 12（1）上面的图

3、形中，有_锐角；_个钝角。 （2）在图形中加画一条线段，使它增加3个直角。 13商店上午卖出电视机123台，上午比下午少卖出21台，下午卖出多少台？一共卖出多少台？ 14用30个拼下面的小船，可以拼出多少只？还剩几个？ 15兔妈妈拔了55根萝卜，平均分给7个兔宝宝，剩下的留给自己吃。每个兔宝宝最多能分到几根萝卜？兔妈妈能吃到几根萝卜？ 16二年级（1）班37人去郊游。 （1）如果都租小汽车，最多可以坐满几辆车？剩余几人？ （2）如果都租面包车，至少要租几辆？ 17光明小学二年级（1）班的同学准备秋游，班上有男生27人，女生35人租来的小汽车每辆能坐7人，需要多少辆小汽车？ 18有60千克苹果，

4、如果每筐装8千克，至少需要装多少筐？ 1927元最多可以买几杯果汁？ 20妙想和奇思一起去购物。 （1）妙想有236元钱，奇思有155元钱。他们想凑钱买一台电风扇，请问他们带的钱够吗？ （2）如果不够，请你算一算，还差多少钱？ （3）900元钱可以买哪两种家具？ 21组成一副游戏棋需要6颗黑子，5颗白子和3颗红子，现有黑子53颗，白子39颗，红子16颗，那么可以组成几副游戏棋？还需要几颗白子和红子，才能组成8副游戏棋？ 22二（1）班有38人租车去春游，每辆面包车限乘8人，至少需要租几辆车？ 23二年级有82个学生，坐车去沂山旅行，每辆车限乘9人，至少需要几辆车？ 24一道除法题，除数是9，小

5、华把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了，结果除得的商是6。这道题正确的商应该是几？ 2522个同学去旅游。 （1）如果全部住大房，至少要多少间每间？ （2）如果全部住小房，至少要多少间？ 26有30人乘船游玩，每船限乘4人，至少需要几条船？ 27有45枝花，每个花瓶里插8枝，至少需要几个花瓶才能把这些花全部插完？ 28妈妈在甲超市买了5千克大米付了35元，爸爸在乙超市买了同样的大米8千克，付了60元。你认为哪家超市卖得便宜？请说明理由。 29给下面的图中增加一条线段，使它增加4个直角。 30有一匹19米长的布，剪成长度小于2米规格即为合格，那么最少需剪几次？ 31王老师和37名同学去公园坐摩天

6、轮，每个车厢坐4人，至少需要坐几个车厢？ 32小明看一本47页的书，每天看7页，至少几天可以看完？ 33一堆棋子从左往右按 这样的规律排列，到第38颗棋子时，一共用了多少颗白子？ 34想一想，画一画。 3550名同学在3名老师的带领下乘船去湖心岛，现在只有一种限乘9人的小船，至少需要多少条船才能把这些同学和老师一次送过去？ 36填一填。 37上学。 （1）小强家到学校的路长多少米？ （2）剩下的路程比走过的路程多多少米？ （3）小强再走286米，距家多少米？距学校多少米？ 38下面是小刘爸爸记录的这一周汽车的里程表读数。（每天收车时记录） 时间上周日星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日里

7、程表读数357千米440千米628千米705千米754千米782千米866千米923千米（1）星期一汽车跑了多少千米？星期六呢？ （2）星期二和星期三一共跑了多少千米？ （3）星期五和星期日相比，哪一天跑的路程多？多多少千米？ （4）请你再提出一个数学问题并解答。 39为了吸引顾客，超市准备用“2支牙膏，3把牙刷”进行捆绑，制成礼盒再销售。 商品名称数量牙膏16支牙刷23把 40根据除法算式填一填。 =_=_=_【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、北师大小学数学解决问题二年级下册应用题1【解析】【分析】丽丽去图书馆的时间应该在8：00到12：00之间，先确定每个钟面上的时间，然后选择去图

8、书馆的时间即可。2（1）解：700+800=1500（袋） 答：一共有1500袋麦子。（2）解：1500-1000=500（袋） 答：麦子比稻谷多500袋。【解析】【分析】（1）根据题意可知，要求一共有几解析： （1）解：700+800=1500（袋） 答：一共有1500袋麦子。（2）解：1500-1000=500（袋） 答：麦子比稻谷多500袋。【解析】【分析】（1）根据题意可知，要求一共有几袋麦子，直接将两个粮仓的麦子袋数相加即可； （2）要求麦子比稻谷多多少袋？麦子的袋数-稻谷的袋数=麦子比稻谷多的袋数，据此列式解答。337+1=38（人） 384=9（个）2（人）9+1=10（个）答：

9、至少需要坐10个车厢。【解析】【分析】至少需要坐车厢的个数=（同学的个数+1）每个车厢坐的人数，因为每个同学解析： 37+1=38（人） 384=9（个）2（人）9+1=10（个）答：至少需要坐10个车厢。【解析】【分析】至少需要坐车厢的个数=（同学的个数+1）每个车厢坐的人数，因为每个同学都要坐，所以至少需要坐车厢的个数就是将计算得出的商加1即可。4解：3448（条）2（人） 8+1=9（条）答：至少需要9条船。【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，用一共去划船的人数每条船能坐的人数，其中一共去划船的人数=学生的人数+解析： 解：3448（条）2（人） 8+1=9（条）答：至少需要9条船

10、。【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，用一共去划船的人数每条船能坐的人数，其中一共去划船的人数=学生的人数+2名老师，因为每个人都要去划船，所以至少需要船的条数就是将计算得出的商加1即可。5（1）解：386-374=39（米） 答：小强到学校比小华到学校远39米。（2）解：562+386=948（米） 答：小华一共走了948米。【解析】【分析】（1）要求小强到学校比解析： （1）解：386-374=39（米） 答：小强到学校比小华到学校远39米。（2）解：562+386=948（米） 答：小华一共走了948米。【解析】【分析】（1）要求小强到学校比小华到学校远多少米，用 小强到学校的距离

11、-小华到学校的距离=小强到学校比小华到学校远的距离，据此列式解答； （2）要求小华到小强家，叫小强一起去学校，小华一共走了多少米，用小华家到小强家的距离+小强家到学校的距离=小华一共走的路程，据此列式解答。6（1）205=4（元）答：薯条4元一份。（2）20-35=20-15=5（元）答：应找回5元。（3）5+3+4=8+4=12（元）答：一共要12元。 【解析】【分析】（解析： （1）205=4（元）答：薯条4元一份。（2）20-35=20-15=5（元）答：应找回5元。（3）5+3+4=8+4=12（元）答：一共要12元。 【解析】【分析】（1）要求每份薯条的价钱，用总钱数买的薯条份数=每

12、份薯条的价钱，据此列式解答；（2）要求找回多少钱，用付出的钱数-每个汉堡的钱数买的汉堡数量=找回的钱数，据此列式解答；（3）要求买一个汉堡、一杯饮料和一份薯条，一共要多少钱？直接将三种食品的价钱相加即可解答。7（1）解：52+1=53（人）539=5（条）8（人）5+1=6（条）答：需要租6大条船。（2）解：537=7（条）4（人）7+1=8（条）答：需要租8条小船。解析： （1）解：52+1=53（人）539=5（条）8（人）5+1=6（条）答：需要租6大条船。（2）解：537=7（条）4（人）7+1=8（条）答：需要租8条小船。【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，因为是李老师带着同学

13、，所以把学生人数加1就是这次租船的人数。（1）用总人数除以每条大船可以坐的人数，因为每个人都要坐船，所以需要租大船的条数就是把计算得出的商加1即可；（2）用总人数除以每条小船可以坐的人数，因为每个人都要坐船，所以需要租小船的条数就是把计算得出的商加1即可。8解：374=9(组)1(棵) 柳树 答：最后一棵栽的是柳树。【解析】【分析】4棵树为一组，用总棵树除以4求出商和余数，商是整组数，余数是几就表示最后一棵树与每组中的第几棵相同。解析： 解：374=9(组)1(棵) 柳树 答：最后一棵栽的是柳树。【解析】【分析】4棵树为一组，用总棵树除以4求出商和余数，商是整组数，余数是几就表示最后一棵树与每

14、组中的第几棵相同。9【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟；时针在哪两个数字之间，表示几时多，例如：时针在2与3之间，表示2时多，分针指向数字解析： 【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟；时针在哪两个数字之间，表示几时多，例如：时针在2与3之间，表示2时多，分针指向数字几，就是几个5分钟，由此可知：9点半，时针在9和10中间，分针指向6，据此圈一圈。10（1）294=7（个）1（元）答：小明最多买7个毽子，还剩下1元。（2）509=5（个）5（元）5元4元答：小美最多能买5个羽毛球，剩下的钱还能再买一个毽子。 【解析】解析： （1）294=7（个）1（元）答：小明最多买7个毽子，还剩下1元。（2）509=5（个）5（元）5元4元答：小美最多能买5个羽毛球，剩下的钱还能再买一个毽子。 【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，（1）用小明有的钱数除以毽子的单价，所得的商