青蛙解剖实验报告.docx

1、青蛙解剖实验报告2012级应心班人体解剖生理学实验内容 一、人体基本组织的观察 （一）实验目的 观察并掌握人体四大基本组织的结构特点及功能。 （二）实验材料 四大基本组织的永久装片；显微镜 （三）实验要求 正确使用显微镜，观察各种组织的基本特征。 注：实验前请复习四大基本组织的结构特点和功能。 二、人神经系统的形态观察 （一）实验目的 1.观察脊髓的形态结，了解脊神经的组成。 2.观察脑干的的形态结构和脑神经进出脑干的部位，了解脑干中的主要神经核团和纤维束的位置。 3.观察间脑、小脑和大脑的形态结构，辨认大脑半球的主要沟、回和分叶。 （二）实验材料 脊髓模型；脑干模型；人脑模型；脊髓横切片；显

2、微镜 （三）实验要求 观察各模型加深对神经系统的认识；正确使用显微镜，观察脊髓横切片。 注：实验前请复习神经系统的结构组成和功能。 三、反射弧的分析和脊髓反射的观察 （一）实验目的 1.通过用脊蛙（去除脑保留脊髓的蛙，成为脊蛙）分析屈肌反射的反射弧的组成部分，探讨反射弧的完整性与反射活动的关系。 2.观察脊髓的反射活动并研究脊髓反射中枢活动的若干特征。 （二）实验原理 （三）材料与方法 1 材料 1.1 实验动物 青蛙 1.2 器材 蛙类手术器械1套，铁支架，电刺激器，刺激电极，秒表，棉球，纱布，培养皿2个，烧杯 1.3 药品 0.5%硫酸，1%硫酸 2 试验方法与步骤 2.1 制备脊髓动物：

3、取青蛙一只，用剪刀横向插入口腔，从鼓膜后缘处剪去颅脑部，保留下颌部分。以棉球压迫创口止血，然后用止血钳夹住下颌，悬挂在铁支架上。 2.2 正常脊髓反射的观察 2.3 搔扒反射：将浸以0.5%硫酸的小滤纸片一块，贴在青蛙腹部下段的皮肤上，可见四肢向此处搔扒，直到去掉滤纸片为止，之后用清水冲洗皮肤。 2.4 反射时的测定：用培养皿分别盛0.5%和1%硫酸溶液，将青蛙左后肢的脚趾尖浸于硫酸溶液中，同时用秒表记录从浸入时起到发生屈腿发射所需的时间，即反射时。观察后立即将该足趾浸入清水中浸洗几次，然后用纱布拭干。按上法重复三次，求其平均值，此值即为反射时。 2.5 将两对电极连接到刺激器 2.6 反射弧

4、的分析 2.6.1 剥去左肢皮肤：在左侧后肢趾关节上方，将皮肤作一环状切口，将足部皮肤剥掉。 2.6.2 1%硫酸刺激左趾尖，观察腿部活动情况。 2.6.3 1%硫酸刺激右趾尖，观察腿部活动情况。 2.6.4 1%硫酸滤纸片贴在左小腿切口上面的皮肤上，观察活动情况。 2.6.5 分离右侧大腿背侧坐骨神经干，两侧结扎，中间剪断，1%硫酸刺激右趾尖，观察腿部活动。 2.6.6 刺激神经两端：以连续方式分别刺激右侧坐骨神经中枢端和外周端，观察腿部反应。 2.6.7 破坏脊髓：以探针捣毁青蛙脊髓后，以连续方式分别刺激右侧坐骨神经中枢端和外周端，观察腿部反应。 2.6.8 刺激腓肠肌：直接刺激右侧腓肠肌

5、，观察有何反应。 （四）实验结果 1 正常脊髓反射的观察 1.1 搔扒反射：四肢向贴滤纸处搔扒。 1.2 屈肌反射及对侧伸肌反射并测定反应时 表1 反射时的测定 硫酸浓度 刺激部位 项目 结果（s） 0.5% 1% 左脚趾 左脚趾 屈肌反射 屈肌反射 6 10 5 7 5 3 7 5 平均值 2 反射弧的分析 表2 剥去左脚踝皮肤至脚趾后的观察 处理项目 1%硫酸刺激左脚尖 1%硫酸刺激右脚尖 1%硫酸滤纸贴在左小腿切口上皮 肤 表3 不同处理方式的活动观察 处理项目 剪断右侧坐骨神经后刺激右趾尖 先单独刺激坐骨神经中枢端 后单独刺激坐骨神经外周端 破坏脊髓，重复上面步骤的刺激 刺激右侧腓肠肌

6、 （五）讨论 由结果1，我们得知，在脊髓动物的皮肤接受伤害性刺激时，受刺激一侧的肢体出现屈曲的反应，关节的屈肌收缩而伸肌驰缓（即舒张），称为屈肌反射。屈肌反射具有保持性意义。屈肌反射的强度与刺激强度有关，试验中用0.5%硫酸给以左脚趾尖微弱刺激，引起屈肌反射。如果刺激强度加大，则膝关节及髋关节也可发生屈曲。如刺激强度更大，则可以同侧肢体发生屈肌反向的基础上出现对侧肢体伸直的反射活动，称为对侧伸肌反射。对侧伸肌反射是姿势反射的之一，具有维持姿势的生理意义，动物一侧肢体屈曲，对侧肢体伸直以支持体重。屈肌反射是一种多突触反射，其反射弧传出部分可通向许多关节的肌肉。 实验用0.5%硫酸刺激脊蛙时，会出

7、现防御性屈腿反射，即为搔扒反射。从实验中看到，蛙在没有脑而只有脊髓的情况下，可以出现搔扒反射，证明无头青蛙的脊髓存在反射活动。 观察结果 无反应 无反应 反应 均无反应 反应 观察结果 无反应 屈肌反射 屈肌反射 由表2中结果，得知典型的反射弧由感受器，传入神经，神经中枢，传出神经和效应器五个部分组成。引起反射的首要条件是反射弧必须保持完整。把左侧足部皮肤剥掉后，破坏了脚掌和脚趾皮肤中的感受器，反射弧不完整，不能引起屈腿反射。1%硫酸刺激右脚趾有屈腿反射且反应快，是因为右侧腿的反射弧完整。在切口上方皮肤贴硫酸滤纸，因切口上方的感受器完好，有一个完整的反射弧，可引起屈腿反射。 剪断右侧坐骨神经后

8、，用1%的硫酸连续刺激右趾尖，我们可以观察到无屈腿反射，这是由于反射弧的传入神经破坏，造成反射弧不完整，不能完成完整的反射活动。 连续刺激坐骨神经中枢端，然后外周端，增加强度，我们可以得出下面的结论：未捣毁脊髓时刺激坐骨神经中枢端无反应但对侧出现收缩反射，说明坐骨神经是传入神经。刺激中枢端无反应是因为传出神经被剪断反射弧不完整，所以无屈肌反射活动出现。刺激外周端的时候，下肢部分有反应而无反射。发生反应是因为腓肠肌是由传出神经腓神经直接支配。不能发生发射是因为传入神经被切断，反射弧不完整。这两个实验说明了坐骨神经是混合神经，既可传出又可传入。 以探针捣毁青蛙的脊髓，重复电刺激，分别先后刺激坐骨神

9、经中枢端和外周端，均无反应，这是由于反射活动需通过中枢神经系统的参与才能完成。当脊蛙捣毁脊髓后，故均不能完成简单或复杂的反射。 直接刺激右侧腓肠肌时，腓肠肌发生收缩反应，但不是完整的反射，因为刺激直接传入效应器，而不是沿着感受器传入神经神经中枢传出神经效应器这完整的路径完成屈肌反射的，所谓的反射应包括以上路径的五个部分。 （六）结论 反射弧的任何部位受到破坏，均不能实现完整的反射活动。篇二：青蛙解剖实验设计 青蛙解剖实验设计 实验目的：通过对青蛙的系统解剖了解最先开始陆地生活的蛙类为适应陆地生活所具有的一系列进化现象，体会生命进化演变的过程。 实验方法：观察、触压、解剖，与鲤鱼解剖进行对比解剖

10、实验。 实验材料：活青蛙 实验用具：解剖盘、解剖刀、解剖镊、解剖剪、骨嵌、镊子。（解剖针、胶皮手套、毁髓针、棉花） 实验猜想假设： 1 青蛙的骨骼系统出现了关节的分化、有骨髓，关节之间没有韧带联系。 2 肌肉与骨连接不依靠韧带，只是简单的附着关系。 3 有肋骨，但是骨骼系统骨化程度低，保留许多软骨。 4 肌肉出现肌束的分化，但分化程度不高。 5 青蛙皮肤与结缔组织存在联系，依靠内分泌腺支配其作用，并有腺体不断分泌粘液保持 皮肤湿润。 6 口腔没有牙齿、有舌头，有唾液腺、口通过食管直接与胃相连，有初步的吞咽消化。 7 胰脏、肝脏与胃相连，与肠道共同构成消化系统，肠道没有明显分化。 8 肝脏起到血

11、液仓库作用，是全身血液第二枢纽。 9 心脏与肺共同构成肺循环，表皮分布有大量毛细血管。 10 肌肉组织中血管分布稀疏。 11 鼻腔一定分化，有气味感受器，与口腔相连帮助呼吸。 12 有两个肾，与静脉相连 13 有淋巴循环系统，没有胸腺。 14 神经系统对肌肉控制作用强。 15 尿道、肛门、生殖道没有分化，位于同一个口道。 16 没有泪腺、有眼睑、眼球可以转动，但是视神经不发达。 17 脑与脊髓直接连接，没有垂体，没有下丘脑。 18 心脏两房一室没有房室瓣，其中一个心房与肺相连是静脉血输入端。 19 两腿的肌肉较前肢发达许多，有关节、肌肉之间存在一种特殊的连接方式使得青蛙 腿部爆发力强。 20

12、脚趾之间有薄膜连接。 21 有听力系统。 实验操作：（实验过程中注意记录不熟悉的结构、组织、器官） 1 用镊子一只脚插入青蛙顶骨，毁坏其脑与脊柱的连接处死。 2 观察青蛙表皮，脱去胶皮手套，触摸，研究其性质。 3 使青蛙置于解剖盘内，腹面朝上，左侧向上，用解剖刀轻轻划开腹部皮肤，用镊子拨开， 露出肌肉，观察腹主动脉的位置，确定切开部位，避开神经，小心打开腹腔。 4 从口腔开始，寻找消化系统脉络（可用牙签或口腔直钩做辅助），观察消化系统连接工 作方式及其脉络途径。 5 由鼻腔、食管、肺、皮肤、心脏血管为一个整体观察蛙类呼吸循环机制。 6 以心脏为起点观察循环系统的整体途径，尤其是主动静脉、重要的

13、毛细血管。 7 将呼吸系统同循环系统联系在一起，观察两系统间的协调。 8 观察肝、胆、脾、胃、肾之间的联系方式。 9 观察泌尿系统与循环系统之间的协调关系。 10 尝试将循环、呼吸、泌尿、消化四个系统剥离开，观察各自的特点并重点观察四个 系统之间的协调机制。 11 剥离观察过并已熟知的器官，识别并研究剩余组织器官，并观察其在体内的作用。 （在该过程中留意神经的分布 and 剥离过程中保证器官的完整性） 12 观察青蛙的泄殖系统，并注意研究其生殖细胞的形成、受精方式等。 13 头部解剖，移开顶盖骨，观察青蛙脑的形态，极其与脊柱的联系。 14 研究鼻腔、耳道、眼睛在头部的位置以及其内部构造。 15

14、 完整地剖离肌肉与骨架脊柱的连接，期间观察清楚肌肉与骨架的链接以及肌神经与 脊柱的联系。（保证神经的完整性，观察整个脊脑神经的构造与分布） 16 观察青蛙骨架及肌肉，重点研究前后肢肌肉以及肌肉与骨架的连接方式。 实验过程： （1）准备好活蛙及各类实验装置。 （2）用双毁髓法处死活蛙。操作如下：左手握蛙，使其背部向上。用食指按压其头部前端拇指按其背部，使头前俯。右手持解剖针自两眼之间沿中线向后端触划，当触到一凹陷处即枕骨大孔所在部位，将针垂直刺入枕骨大孔。然后将针尖向前刺入颅腔，在颅腔内搅动毁脑。直到蛙后肢及腹部肌肉完全松弛。 （3）将处死的蛙腹面朝上置于解剖盘内，展开四肢。用大头针分别钉住四肢

15、。左手持镊，夹起腹面后腿基部之间泄殖腔稍前方的皮肤，右手持剪剪开一切口，由此处烟腹中线向前剪开皮肤，直致下颌前端。然后在肩带处向两侧剪开并剥离前肢皮肤，在股部作一环形切口，剥去皮肤至足部。 青蛙解剖实验设计青蛙解剖实验设计青蛙解剖实验设计青蛙解剖实验设计 实验目的实验目的实验目的实验目的：通过对青蛙的系统解剖了解最先开始陆地生活的蛙类为适应陆地生活所具有的一系列进化现象，体会生命进化演变的过程。 实验方法实验方法实验方法实验方法：观察、触压、解剖，与鲤鱼解剖进行对比解剖实验。 实验材料实验材料实验材料实验材料：活青蛙 实验用具实验用具实验用具实验用具：解剖盘、解剖刀、解剖镊、解剖剪、骨嵌、镊子。（解剖针、胶皮手套、毁髓针、篇三：解剖实验报告 蛙类坐骨神经-