团队建设游戏Word文档格式.docx

1、有规律的一套玩具、眼罩 适用对象：所有人员 时间：30分钟 活动目的：让学员们体验解决问题的方法，学员们之间面对同样一个问题所表现出来的态度，如何达到共识，并进行配合共同解决问题。 操作程序：1、培训师用袋子装着有规律的一套玩具、眼罩，而后发出游戏规则：我有一套物品，我抽出了一个，而后给了你们一人一个，现在你们通过沟通猜出我拿走的物品的颜色和形状。全过程每人只能问一个问题“这是什么颜色，”我就会回答你，你手里拿着的物品什么颜色，但如果同时很多人问我就不会回答。全过程自己只能摸自己的物品，而不得摸其他人的物品。2、现在培训师让每位学员都戴上眼罩。 有关讨论：你的感觉如何，开始时你是不是认为这完全

2、没有可能，后来又怎样呢?你认为在解决这一问题的过程中，最大的障碍是什么?你对执行过程中，大家的沟通表现的评价如何?你认为还有什么改善的方法?拼图游戏 目的：沟通类、团队训练 人数：适合4人16人硬纸若干 说明：1、按如图所示制作15张硬纸，将其打乱分拆成5份装入信封。2、小组内每人得到一个信封，小组的任务将信封内的卡片拼装成相同形状的正方形。 规则：1、全过程不许交流2、每人手里拿到的卡片只许给别人，不能从别人的手里拿卡片（不能帮助别人拼图）。 任务：小组内的每个人将散乱的图片评成同样大小的正方形，最快的小组获得胜利。陷阱：每个人自己完成以后认为OK了，就不愿将自己的纸片交给别人了。（不能自己

3、完成就算了）。 点评：状况共有。 目标：5个人拼成同样大小的拼图才算完成任务。交换纸片即是交换资源。在统一目标的指引下，资源信息要共享，彼此愿意、善于分享，将组织利益置于个人利益之上才是真正的“状况共有”。2010年团队游戏大全（精选）时间：2010-04-02 | 来源：世界工厂网 | 责任编辑：lotus | 阅读：以下是世界工厂网小编精选的2010年团队游戏大全，无论是专业做团队建设培训工作的朋友，还是做指导性工作的团队管理者都应该对团队游戏有所了解。很多负责团队建设、团队培训工作的朋友都很希望掌握一些团队游戏大全，因为通过团队游戏可以调动团队气氛、活跃培训现场。其实团队游戏的作用不仅仅

4、局限于此，它对塑造团队文化、鼓舞团队士气都有着很大的促进作用。世界工厂网小编今天就精选2010年团队游戏大全供相关朋友们参考使用，相信这些游戏会让你的工作得心应手。一、核弹头形式：12人一组为最佳类型：问题解决，团队合作材料及场地：25米长的绳子一条，20米长的绳子2条，水桶一只，短竹2条，砖头1个及空地游戏目的：让学员体验自己团队解决问题的能力，计划能力及团队合作精神。操作程序：1、 培训师让学员把25米长的绳拉成一个圈，并把水桶装9成满的水放在圆圈的中间，用砖头把水桶垫起来。2、 培训师开始给学员们讲下面一段故事：“在伊拉克的一个山村中有一枚没有引爆的核弹头，给该地区造成了威胁。你们作为美

5、国的特工人员将去该地区取出核弹头，并进行引爆。圆圈内为辐射区，所有人员都不得进入圈中，2条20米长的绳子及2条竹子为防辐射物品，故可以进入辐射区，但不能碰到地上。”3、 全团成员必须在30分钟内把水桶提出，水不能洒出来。有关讨论：1、 全队中共出现多少个主意，为什么采纳了现在所使用的主意来执行任务?2、 在全过程中你认为最佳表现在哪里，团队的合作精神体现在哪里?3、 团队在解决问题时，采取的是什么方法。二、趣味跳绳大家都跳过绳吧，在玩的时候会发生很多事，不同的人会有不同反应，为什么呢?这是一个典型的团队活动，需要大家共同配合，怎样取得最佳合作效果?这些问题，您是否想过，让我们带着这些问题，再玩

6、一次跳绳。目标：使学员互助合作形成共识，完成低难度活动。规则：请两个人各握住绳子的一端，其他人要一起跳过绳子，所有人都跳过算一下，数一数整个团队总共能跳多少下。讨论：（1） 当有人被绊倒时，各位当时发出的第一个声音是什么（2） 发出声音的人是刻意指责别人吗（3） 想一想自己是否不经意就给别人造成压力（4） 接下来我们应该怎么做,刚才的感觉才不会发生注意：（1） 提醒膝盖或脚部有伤者，视情况决定是否参与。（2） 场地宜选择户外草地进行，以免受伤。（3） 合组跳绳时应注意伙伴位置及距离，以免踏伤伙伴或互相碰撞。变化：可考虑不同的跳绳方式，每个学员依序进入等。三、“听与说”游戏 角色分配：1、 孕妇

7、：怀胎八月2、 发明家：正在研究新能源（可再生、无污染）汽车3、 医学家：经年研究爱滋病的治疗方案，已取得突破性进展4、 宇航员：即将远征火星，寻找适合人类居住的新星球5、 生态学家：负责热带雨林抢救工作组6、 流浪汉 游戏背景：私人飞机坠落在荒岛上，只有6人存活。这时逃生工具只有一个只能容纳一人的橡皮气球吊篮，没有水和食物。 游戏方法：针对由谁乘坐气球先行离岛的问题，各自陈诉理由。先复述前一人的理由再申述自己的理由。最后，由大家根据复述别人逃生理由的完整与陈述自身理由充分的人，自行决定可先行离岛的人。 游戏说明的道理（可以请学员一起谈看法）：1、认真聆听别人的话，记住别人的想法，这样别人才会

8、相信你，才会让你去求救。由此可见，聆听非常重要。2、根据学员的表现评价：好的表达/坏的表达。四、踢足球6个人一个小组为最佳 类型：指导、帮助其他组员学习技能15分钟 材料及场地：每组一个龙门及一个足球，在空地进行参加领导力训练的全体人员用于说明在指导下属或同事工作或交代任务时所需要的技巧。培训师把龙门及足球发给小组，龙门与射球的地方相隔8米，而后给小组十分钟的练习时间，之后进行比赛。每组要踢十个球，每人至少要有一次的踢球机会。进球最多的小组为胜组。1、你们小组是否具有这方面的技巧，如果有成员在这方面比其他成员更有优势，那么这些成员怎样教其他人也具备这方面的技巧?2、不懂执行这一任务的组员们，你

9、们当时怎样想，自己用什么方法来完成任务，是否有学习的欲望，向其他组员学习有没有障碍，这些障碍是什么?五、教练技术七巧板若干套 游戏目的：让主管学会如何进行指导下属 游戏操作方法：1、导师先教方法给教练，大约3-4分钟。具体方法是定义目标，定义形状，定义多边形的每边。2、然后看谁教的快，由小组教练教会，然后由小组抽签决定谁来代表小组进行比赛。3、可增加12秒限时完成项目，正确的进行加分。4、三分钟练习，有谁摆不出来罚分。 教练技术的四个口诀“先说说看、做给他看、让他试试看、旁边在指导看看”六、他的授权方式8人一组为最佳 材料：眼罩4个，20米长的绳子一条全体参加团队建设及领导力训练的学员让学员体

10、会及学习，作为一位主管在分派任务时通常犯的错误以及改善的方法。1、 培训师选出一位总经理、一位总经理秘书、一位部门经理，一位部门经理秘书，四位操作人员。2、 培训师把总经理及总经理秘书带到一个看不见的角落而后给他说明游戏规则：总经理要让秘书给部门经理传达一项任务，该任务就是由操作人员在戴着眼罩的情况下，把一条20米长的绳子做成一个正方形，绳子要用尽。l 全过程不得直接指挥，一定是通过秘书将指令传给部门经理，由部门经理指挥操作人员完成任务。l 部门经理有不明白的地方也可以通过自己的秘书请示总经理l 部门经理在指挥的过程中要与操作人员保持5米以上的距离。作为操作人员，你会怎样评价你的这位主管经理?

11、如果是你，你会怎样来分派任务?作为部门经理，你对总经理的看法如何?对操作人员在执行过程中看法如何?作为总经理，你对这项任务的感觉如何?你认为哪方面是可以改善的。七、囊中失物八、盲人摸号让学员体会沟通的方法有很多，当环境及条件受到限制时，你是怎样去改变自己，用什么方法来解决问题。14-16个人为一组比较合适问题解决方法及沟通摄像机、眼罩及小贴纸和空地参加团队建设训练的全体人员1、让每位学员戴上眼罩2、给了他们每人一个号，但这个号只有本人知道3、让小组根据每人的号数，按从小到大的顺序排列出一条直线4、全过程不能说话，只要有人说话或脱下眼罩，游戏结束5、全过程录象，并在点评之前放给学员看你是用什么方

12、法来通知小组你的位置和号数?沟通中都遇到了什么问题，你是怎么解决这些问题的?你觉得还有什么更好的方法?九、拼图游戏十、商店打烊时 以下是一个简单的倾听测试。1、先将习题（一）的内容发给学员，讲师说一个情节（情节内容见习题二），让学员去回答下面的12个判断题2、做完习题（一）之后，将习题（二）发给学员，让学员看刚刚说的情节进行判断，提醒学员不要受习题一答案的影响3、最后公布答案习题（一）：商店打烊时请不要耽搁时间正确错误不知道1、店主将店堂内的灯关掉后，一男子到达T F?2、抢劫者是一男子T F?3、来的那个男子没有索要钱款T F?4、打开收银机的那个男子是店主T F?5、店主倒出收银机中的东西

13、后逃离T F?6、故事中提到了收银机，但没说里面具体有多少钱T F?7、抢劫者向店主索要钱款T F?8、索要钱款的男子倒出收银机中的东西后，急忙T F?离开9、抢劫者打开了收银机T F?10、店堂灯关掉后，一个男子来了 T F?11、抢劫者没有把钱随身带走 T F?12、故事涉及三个人物：店主，一个索要钱款的 T F?男子，以及一个警察习题（二）：某商人刚关上店里的灯，一男子来到店堂并索要钱款，店主打开收银机，收银机内的东西被倒了出来而那个男子逃走了，一位警察很快接到报案。仔细阅读下列有关故事的提问，并在“对”、“不对”、或“不知道”中作出选择，划圈。请不要耽搁时间 正确错误不知道习题：商店打

14、烊时（答案）请不要耽搁时间答案1、店主将店堂内的灯关掉后，一男子到达 ?商人不等于店主2、抢劫者是一男子 ?不确定，索要钱款不一定是抢劫3、来的那个男子没有索要钱款 F4、打开收银机的那个男子是店主 ?店主不一定是男的5、店主倒出收银机中的东西后逃离 ?6、故事中提到了收银机，但没说里面具体有多少钱 T7、抢劫者向店主索要钱款 ?8、索要钱款的男子倒出收银机中的东西后，急忙离开 ?9、抢劫者打开了收银机 F10、店堂灯关掉后，一个男子来了 T11、抢劫者没有把钱随身带走 ?店主，一个索要钱款的男子，以及一个警察?十一、狗仔队 游戏规则：1、将所有人进行分组，每组两人2、培训师提问：在小组里谁愿

15、意做为A?3、剩下的人为B4、培训师说：选A的人代表八卦杂志的记者，俗称“狗仔队”，代表B的是被采访的明星，A可以问B任何问题，B必须说真话，可以不回答，时间三分钟，不可以用笔记。5、三分钟后角色互换 游戏讨论：1、 该游戏可用于沟通游戏当中，主要说明的认识与陌生人进行交往的一些知识：例如，我们将谈话的内容分为几个层次，最外层的谈话是对客观环境的交谈，比如谈天气，谈股市，因此比较容易交谈;第二层就是一些谈话者自身的一些话题，比如交谈社会角色的话题，例如你的家庭状况如何呀?你是哪里人呀等等问题;第三层就更深一层，会到个人隐私部分等比较敏感的话题，比如性、金钱的态度、个人能力的判断等等，最后一层则

16、是个人内心的真实世界，比如道德观、价值观等。不同层次的话题适合不同的场合和谈话对象，层次越高，双方的沟通和相互信任越能体现出来;2、 对于直接面向客户式的销售人员的沟通能力很重要，就是要懂得循序渐进的将顾客心理的保护屏障一层层剥掉，从而使顾客达到内心的信任，促使销售成功3、 此游戏还可以进行改编，即将原先的分组重新组合，每6人一个组，原来的搭档必须仍在同一组，可由A扮演B的角色，以B的身份说出刚刚说掌握的B的情况，并告诉其它队员;做完之后互换角色，达到小组成员能够迅速的认识同伴并建立关系。十二、取水游戏 良好的合作是成功的关键队一任务说明书：1、你队的任务是用一只特别的能装100只一公升瓶的容

17、器在地图所示区域内收集空瓶，收到瓶子越多越好。每个瓶子都装满一公升水，由于重量限制，你们收集的只能是空瓶。如果瓶里装满水的话，必须把水倒掉。但倒水及装瓶的时间不计算入内。2、你队必须集中行动，穿梭于旅店之间。3、你们可以以五公里的时速行进，但下午三点前必须返回营地，路上不能停留或等待。在规定时间内每收回一只空瓶得十分。 路线设计：1、你队的任务是从如图所示的旅店内收集空瓶，一只瓶子得10分。2、你队总分加上另一队的得分即是两队的累计分。累计分至少必须达到1500分，多多益善。3、假定你队得700分，另一队得1000分，累计分则为1700分，各队得分越高越好。4、选中一条能得高分的路线，把所作选

18、择告知情报中转站，我们会将你们两队的累加分告诉你。允许任意多次尝试不同的路线，看选哪条得分更高。5、如果能在60分钟里完成这个练习，你队将得50分的额外奖。 瓶子的位置1、有两支队伍参加，你作为队一制定计划。两队将在同一地图所示的同样区域内执行相似的任务。2、你队的营地设于起锚旅店。你队于早上8点出发，下午3点返回，任务是收集空瓶。你知道能在下列地方找到水瓶：君首旅店10瓶鼓栈10瓶野猪扣哨子旅社20瓶皇冠宾馆20瓶马蹄旅店20瓶独角兽旅社20瓶大象旅社10瓶 交流：1、你想与另一个队交流，可将你的信息写在白纸上交到情报中转站，情报中转站可以为你传递信息。同样你也能够获得信息。信息到时我们会通

19、知你。使用中转站没有限制。2、两队也可以面谈。练习开始后20分钟内两队不能会面，之后每20分钟可以面谈一次，时间1分钟。每队只能有一名队员参加，面谈不能携带任何文件或书写工具，会议安排通过中转站进行。 行进时间：以下是你队在旅店间行进分别所需的时间。以分计算：老公牛-大象90大象 -独角兽150独角兽-马蹄30马蹄 -皇冠60皇冠 -满月60满月 -老公牛90皇冠 -君首90君首 -钟铃30钟铃 -葡萄60葡萄 -起锚30君首 -起锚60起锚 -鼓30起锚 -马蹄90葡萄 -星星30独角兽-鼓90鼓 -星星30鼓 -野猪口哨90野猪 -皇家橡树30 良好的合作是成功的关键队二任务说明书1、你队

20、的任务是用一只特制的能盛100公升水的容器去地图所示区域内提水，提回的水越多越好。由于重量限制，你队只能打水而不能收瓶子，但把水从瓶中倒入容器的时间不作考虑。2、你队必须集体行动、穿梭于旅店之间。3、你队可以以十公里的时速行进，但下午五点前必须返回营地。4、路上不能停留或等待，在规定时间内每提回1公升水得10分。 路线设计1、你队的任务是从如图所示的旅店内提水，一公升水得10分。 水的位置1、有两支队伍参加。你为队二作计划。2、你队驻营在老公牛旅店，早上十点起程，下午五点返回，任务是提水。你知道能在下列地方找到水瓶（每瓶容量1公升）：钟铃宾馆10瓶葡萄旅社10瓶星星旅店10瓶皇家橡树20瓶 交

21、流一条信息可容纳30个字。练习开始后20分钟内两队不能会面，之后每20分钟可以面谈一次。3、在历时2分钟的会上每队只能有一名队员参加，开会不能携带任何文件或书写工具，会议安排通过中转站进行。行进时间：老公牛-大象45大象 -独角兽75独角兽-马蹄15马蹄 -皇冠30皇冠 -满月30满月 -老公牛45皇冠 -君首45君首 -钟铃16钟铃 -葡萄30葡萄 -起锚15君首 -起锚30起锚 -鼓15起锚 -马蹄45葡萄 -星星15独角兽-鼓45鼓 -星星15鼓 -野猪口哨45野猪 -皇家橡树15队一和队二的地图画图游戏1、图形贴于写字板后2、人只能站在板后，不可走出来，有30秒思考时间。3、描述第1图时，台下学员只允许听，不许提问。-单向沟通4、描述第2图时，学员可以发问。-双向沟通5、每次描述完，统计自认为对的人数和实际对的人数。 游戏说明的道理：双向沟通比单向沟通更有效，双向沟通可以了解到更多信息。-对听者而言：1）自认为自己来做会做的更好-单向沟通时，听的比说的着急。2）自以为是-认为自己做对了的人，比实际做对了的人多3）想当然-没有提问，就认为是（可根据