1、班 级: 机自1207_学 号: 41240253_姓 名: 赵 回_实验目的及要求:本部分的目的在于学习matlab中有关simulink的正确使用及其应用,包括:simulink的基本使用、模型的建立、模型的复制剪切粘贴、命名等、线的基本使用、子系统的建立、属性的设置、参数的设置与应用、simulink仿真运行参数的设置等。通过该实验,要求能够做到不查参考书,能熟练编写基本的simulink应用。实验内容:1、 建立如图一所示系统结构的Simulink模型,并用示波器(Scope)观测其单位阶跃和斜坡响应曲线。图一实验结果:2、 建立如图二所示PID控制系统的Simulink模型,对系统进
2、行单位阶跃响应仿真,用plot函数绘制出响应曲线。其中10,3,2。要求PID部分用subsystem实现,参数、通过subsystem参数输入来实现。图二3、 建立如图三所示控制系统的Simulink模型,并用示波器(Scope)观测其单位阶跃响应曲线。图三4、图四所示为弹簧质量阻尼器机械位移系统。请建立此动态系统的Simulink仿真模型,然后分析系统在外力F(t)作用下的系统响应(即质量块的位移y(t)。其中质量块质量m=5kg,阻尼器的阻尼系数f=0.5,弹簧的弹性系数K5;并且质量块的初始位移与初始速度均为0。说明:外力F(t)由用户自己定义,目的是使用户对系统在不同作用下的性能有更
3、多的了解。图四弹簧质量阻尼器机械位移系统示意图提示:二、大学生DIY手工艺制品消费分析(1)首先根据牛顿运动定律建立系统的动态方程,如下式所示: 三、主要竞争者分析 (2)由于质量块的位移未知,故在建立系统模型时使用积分模块Integrator对位移的微分进行积分以获得位移,且积分器初估值均为0。为建立系统模型将系统动态方程转化为如下的形式:大学生对手工艺制作兴趣的调研实验结果:调研提纲:“漂亮女生”号称全国连锁店,相信他们有统一的进货渠道。店内到处贴着“10元以下任选”,价格便宜到令人心动。但是转念一想,发夹2.8元,发圈4.8元,皮夹子9.8元,好像和平日讨价还价杀来的心理价位也差不多,只
4、不过把一只20元的发夹还到5元实在辛苦,现在明码标价倒也省心省力。上海市劳动和社会保障局所辖的“促进就业基金”,还专门为大学生创业提供担保,贷款最高上限达到万元。十字绣 编制类 银饰制品类 串珠首饰类精明的商家不失时机地打出“自己的饰品自己做”、“DIY(Do It Yourself)饰品、真我个性”的广告,推出“自制饰品”服务,吸引了不少喜欢标新立异、走在潮流前端的年轻女孩,成为上海的时尚消费市场。其市场现状特点具体表现为:(二)创业弱势分析送人 有实用价值 装饰小结:在本次实验中,让我再次重温MATLAB的使用,通过对MATLAB实验的边做边学,让我对课程中有些不理解的内容有了更进一步的认识,加深了印象。最后,对simulink的基本使用、模型的建立、模型的复制剪切粘贴、命名等有了基本的理解,总之,此次实验让我受益很多。感谢老师提供的机会。