新部编版一年级上册语文阅读理解试题经典Word下载.docx

1、禾苗 像锦缎阳光使 小树 更绿了小河更高了4文中说“阳光比金子更宝贵”，是因为（ ）A有了阳光，万物生长，世界更美了。 B阳光跳进了“我”的家。三、 阅读卡通车。雨后的森林雨停了，雨停了，森林献出多少礼物：蘑菇撑开小伞，木耳爬满老树，红果枕着绿叶，葡萄滴着水珠。森林是美丽的图案，森林是祖国的宝库。1圈出文中描写颜色的词语。2根据短文连一连。3森林献出_、_、_、_四种礼物。4你喜欢雨后的森林吗？为什么？_四、 阅读短文，回答问题。驮盐的驴子一天，一头驴子拖着沉重的盐包上路了，过河的时候，不小心跌倒了，爬起来再走的时候，发觉轻了许多，驴子心里很高兴。第二天，这驴驮着棉花上路了，棉花要比盐轻一些。

2、驴想更轻松一些，过河的时候，他故意跌倒在河里。可是这一次他再也爬不起来了，他被淹死了。1用“_”画出两个“辶”旁的字。2这头驴两次分别驮了（_）和（_）。盐包 大米 棉花 西瓜3驴第一次驮盐过河时，（_）；驴第二次驮棉花过河时，（_）。故意跌倒在河里不小心跌倒了4驴淹死的原因是（）A棉花浸水后重了许多，它再也爬不起来了。B河太深了，驴跌倒后爬不起来。C驴游泳本领不高。D驴想在河里住下。五、 课外阅读。月亮走，我也走晚上，一群孩子在玩儿老鹰捉小鸡的游戏。丁丁边跑边望着月亮说：“哈，月亮在跟我走呢！于是，孩子们不再做游戏了，都抬起头，看着月亮，说：“月亮也跟我走呢！“跟我走呢！为什么月亮会跟我走呢

3、？因为月亮挂在天上，离我们很远很远，而且没有东西挡着。所以，你走到哪儿都能看到。1第五自然段共有（_）句话。2晚上，一群孩子在玩儿什么游戏呢？请选一选。（）A老鹰捉小鸡。 B捉迷藏。 C捉敌人。3为什么月亮会跟“我”走呢？_六、 阅读短文。各种各样的尾巴牛的尾巴像鞭子，用来赶苍蝇和蚊子。狐狸的尾巴像围巾，晚上枕着很暖和。燕子的尾巴像剪刀，飞行时一剪一剪，用来掌握方向。鱼的尾巴像发动机，左右摇摆，推动鱼儿往前游。兔子的尾巴很短，尾巴越短，跑得越快。壁虎的尾巴容易断，被抓住时，尾巴一断，就容易溜掉。1短文有（_）个自然段。2牛的尾巴像_；狐狸的尾巴像_；燕子的尾巴像_；鱼的尾巴像_。3兔子的尾巴_

4、，所以跑得_；壁虎的尾巴容易_；被捉住时就容易_。4你还知道哪些动物尾巴的作用？写一写。_七、 阅读理解。再见，太阳晚上，小姑娘与太阳告别。太阳坐在地平线上。“再见，太阳。”小姑娘说。再见，小姑娘。”太阳回答说太阳回答，“睡觉吧，我也要休息了。明天一清早我在那扇小窗户等你！第二天，太阳升起来了，用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。小姑娘醒来，说：“早上好，太阳！看到你，我好高兴！1短文共有（_）个自然段。2短文主要讲了_和_的故事。3第二天早晨，小姑娘对太阳说了些什么？请用“_”在短文中画出来。八、 读读短文，完成练习题。一只闭紧嘴巴的塘鹅一只塘鹅闭紧嘴巴，急急地穿过青草地。一只刺猬说：“塘鹅妈妈

5、，你不高兴吗？我来说个笑话给你听。”刺猬说了个有趣的笑话，可是塘鹅妈妈没有张嘴大笑。一只小兔子说：“塘鹅妈妈，你不能开心一点吗？”说完，小兔表演了一个倒立，可是塘鹅妈妈只是点了点头。这只塘鹅来到一群小塘鹅跟前，张开嘴巴，原来里面有好多鱼，这是小塘鹅们的午餐。塘鹅妈妈拍拍翅膀，张开嘴巴笑起来1短文一共有（_）个自然段，最后一个自然段有（_）句话。2为了逗塘鹅妈妈高兴，刺猬给她（_），小兔给她（_）。 a吃小鱼 b演倒立 c说笑话3塘鹅妈妈一直闭紧嘴巴不笑，是因为（ ）。A很累 B不开心 C嘴里有鱼4塘鹅妈妈是一只（ ）的塘鹅。A伤心难过 B关爱孩子 C不喜欢表演九、 阅读。雪地里的小画家下雪啦，

6、下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。不用颜料不用笔，几步就成一幅画。青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。1小鸡会画_，小鸭会画_，小狗会画_，小马会画_。它们都是_。2青蛙为什么没参加?_A因为青蛙不会画画。B因为青蛙不喜欢画画。C因为青蛙在洞里睡着了。十、 课内阅读。四个太阳（节选）我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。我画了个金黄的太阳,送给（ ）。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小（ ），请他们（尝尝 常常）水果的香甜。1把选文补充完整。2选择正确的词语在下面画上横线。3夏天，我画了个_的太阳，秋天我画了个_

7、的太阳。十一、 读一读，想一想，做一做。我自己做早上起床，奶奶要帮我穿衣服。我说：“不，我自己穿。”上学时，爷爷要替我背书包。“不，我自己背。”做完作业，爸爸要给我收拾学具。“不，我自己收拾。”晚上，妈妈要帮我洗袜子。“不，我自己洗。我是一年级的小学生了，自己的事情自己做。1根据短文内容填一填。（填序号）背 穿 洗 收拾“我”自己（）衣服、（_）书包、（_）学具、（_）袜子，真能干！2填一填。小朋友慢慢长大了，要学会_的事情_做。3你自己会做什么呢？想一想，写一写。_十二、 开心阅读你悄悄地走来你悄悄地走来，走进花园。万紫千红、千姿百态的菊花开了。他们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长

8、裙系在腰间，光彩夺目，美不胜收。你悄悄地走来，走进果园。看树上硕果累累。有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，珍珠似的葡萄红通通、黄澄澄、紫盈盈好可爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数。孩子们在园中嬉戏，摘一个“仙果”咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜1短文中的“你”走进了（_）和（_）。2选词填空。红通通 甜丝丝 黄澄澄 脆生生 酸溜溜 紫盈盈文中描写颜色的词语有（_）（_）（_），描写口味的词语有（_）（_）（_）。3果园里的果实是什么样子的？连一连。 柿子 珍珠 山楂 小灯笼 葡萄 玛瑙十三、 读儿歌，完成练习。小雨点儿，沙沙沙，落在花园里，花儿乐得张嘴巴。小雨点儿，沙沙沙，落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾

9、巴。小雨点儿，沙沙沙，落在田野里，苗儿乐得往上拔。1这首儿歌一共有_句话。2根据儿歌内容连线。 花园里 苗儿乐得往上拔小雨点儿 鱼池里 花儿乐得张嘴巴 田野里 鱼儿乐得摇尾巴3我也会写。小雨点儿，沙沙沙，落在_，_。十四、 阅读下文，回答问题珍惜每一分钟森林学校好热闹啊！小动物们又在讨论什么问题呢？我们赶快去听听吧！ 山羊老师问：“学了一分钟，谁来说说元元为什么迟到了呢？“因为他起床迟了一分钟，结果没赶上公共汽车，所以迟到了。”机灵猴抢着说。山羊老师说：“一分钟看起来短暂，可是，一分钟能做许多事情，谁来说一说一分钟能做什么事呢？“我一分钟能背好几个词。”乖乖兔说。“我一分钟能写几十个字。”嘟嘟

10、熊说。“我一分钟能跑几百米呢！”机灵猴喊。“我们的生命就是一分钟一分钟组成的。所以，我们应该珍惜每一分钟！”山羊老师说。1一分钟能做什么事呢？乖乖兔能_，嘟嘟熊能_，机灵猴能_。2读了短文，我懂得了_。十五、 快乐阅读。我和爸爸去散步，走到路灯下，我忽然发现地上有自己的影子。影子一会儿跑在前，一会儿跟在后，一会儿跑到我的左面，一会儿又到右面。它好像在和我捉迷藏。一路上，影子总跟着我，我又多了一个朋友。1“我又多了一个朋友”中的“朋友”指（ ）A影子 B同桌2判断，对的打“”，错的打“”。（1）文中的影子是太阳照射形成的。（_）（2）文中的影子是灯光照射形成的。答案一、 1.32.3.3.“我的

11、本领最大,太阳是我叫出来的。”“能!二、 1阳光像田里的禾苗早晨谁也阳光像2 夏天 七彩的图画 画出明天的梦想 34A三、 1红 绿23 蘑菇 木耳 红果 葡萄 4喜欢。因为雨后的森林很美丽。四、 1过这2 3 五、 1三2A3因为月亮挂在天上，离我们很远很远，而且没有东西挡着。所以，“我”走到哪儿都能看到。六、 162 鞭子 围巾 剪刀 发动机 3 短 快 断 溜掉 4老鼠的尾巴很细，不容易被捉住。七、 142 小姑娘 太阳 3早上好，太阳！八、 1 4 2 2 c b 3C4B九、 1 竹叶 枫叶 梅花 月牙 小画家 2C 十、 1秋天 伙伴2尝尝3 绿绿 金黄 十一、 1 2 自己 自己 3示例：系鞋带、叠被子、打扫房间等。十二、 1 花园 果园 2 十三、 133 果园里 苹果乐得红了脸十四、 1背好几个词；写几十个字；跑几百米2要珍惜每一分钟十五、 1A2